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Fechar Avaliação: GST0502_AV_201507625197 » COMUNICAÇÃO NAS EMPRESAS Tipo de Avaliação: AV Nota da Prova: 5,0 Nota de Partic.: 2 Data: 29/08/2015 14:58:44 1a Questão (Ref.: 201507916825) Pontos: 1,5 / 1,5 A tirinha de Mafalda nos faz ativar um tipo de conhecimento que nos ajuda a interpretar o comportamento do bicho e as declarações da menina. Que conhecimento foi esse? Resposta: O que ela está dizendo é um famoso ditado popular, que quem danda para tras não evolui e sim regridi . Gabarito: : O tipo de conhecimento ativado é o conhecimento de mundo, que nos diz que caranguejo anda para trás. Fundamentação do(a) Professor(a): tipo de conhecimento ativado é o conhecimento de mundo, que nos diz que caranguejo anda para trás. 2a Questão (Ref.: 201507931267) Pontos: 1,5 / 1,5 Considerando que o e-mail é um canal de comunicação diferente dos demais. Ao redigir nossas mensagens, devemos observar: etiqueta na rede, cuidados na redação, sem excessos, moderação no texto, clareza, escrita objetiva, cuidado com as abreviações e símbolos, o tom correto e o perigo das emoções. Assim, transmitiremos uma impressão de eficiência e profissionalismo. Veja um texto enviado por e-mail: Olá, Bom dia! Escrevo para lembrar sobre o e-mail que passei no outro dia, do assunto de seu interesse. Espero que já tenha resolvido aquilo e já esteja resolvendo outro. Seu colega de trabalho. (FRANÇA, Ana Shirley. Comunicação escrita nas empresas: teoria e práticas, SP: Atlas, 2013. Pág. 127). Comente sucintamente os problemas ocorridos na redação deste documento. Resposta: Má descrição do conteudo do assunto, Termino no e-mail mal elaborado, assunto mal descito. Gabarito: Impossível saber do que se trata e quem enviou. O e-mail é quase um código a decifrar, devido a palavras indefinidas e demonstrativas sem referências: no outro dia, aquilo, outro, seu colega de trabalho. Outra informação é sobre as saudações, bom dia, boa tarde e boa noite. Se o e-mail é uma correspondência digital, não se pode prever quando e em que horário o recepto irá ler. Por isso, não é recomendável esse tipo de saudação, até pelo fato do valor dinâmico do e-mail, requisitar respostas rápidas. Fundamentação do(a) Professor(a): mpossível saber do que se trata e quem enviou. O e-mail é quase um código a decifrar, devido a palavras indefinidas e demonstrativas sem referências: no outro dia, aquilo, outro, seu colega de trabalho. Outra informação é sobre as saudações, bom dia, boa tarde e boa noite. Se o e-mail é uma correspondência digital, não se pode prever quando e em que horário o recepto irá ler. Por isso, não é recomendável esse tipo de saudação, até pelo fato do valor dinâmico do e-mail, requisitar respostas rápida 3a Questão (Ref.: 201507775135) Pontos: 0,0 / 0,5 É a forma mais adequada de utilizar formas dos verbos pôr e querer: Pusemos / quisemos Pusemos / quissemos Puzemos / quisemos Puzemos / quizemos Pusemos / quizemos 4a Questão (Ref.: 201507765414) Pontos: 0,0 / 0,5 Assinale a opção correta: I - Não vou a lugares desertos. II - Marina tem aula a tarde. III - Cátia aprendeu a ler aos 4 anos. IV ¿ O pagamento foi feito a vista. V ¿ A medida que estudo, aprendo. As frases que necessitam de crase são: I e V III, IV e V II e IV I, II e III II, IV e V 5a Questão (Ref.: 201507927282) Pontos: 0,0 / 0,5 Em Sorocaba (interior de São Paulo), foi vista uma placa que informava "Programa de Alfabetização de Adultos sem Escolaridade". Nesse informe, qual foi o vício de linguagem presente? Solecismo. Cacófato. Pleonasmo. Arcaísmo. Estrangeirismo. 6a Questão (Ref.: 201507772638) Pontos: 0,0 / 0,5 Identifique a seqüência de elementos que assegura o encadeamento lógico-discursivo do texto abaixo sem alteração de sentido. ¿..... existe um componente do qual se pode extrair energia a baixo custo, esse elemento é o hidrogênio. ..... a tecnologia necessária para tanto seja conhecida, ela não é economicamente viável. ....., somas importantes são investidas em pesquisas, ..... se teme que o petróleo acabe nos próximos anos.¿ Assinale a alternativa que apresenta a seqüência CORRETA. ( ) Logo / ainda que / porém / então. ( ) Se / ainda que / assim / pois. ( ) Assim / mesmo que / porém / logo. ( ) Ainda que / se / sobretudo / pois. ( ) Como / que / assim / porém. 7a Questão (Ref.: 201507955629) Pontos: 0,0 / 0,5 Quanto às condições exigíveis para a redação e a apresentação de resumos e ao estilo a ser utilizado, a norma recomenda que se deve dar sempre preferência ao uso de fórmulas e equações, sem necessidade de defini-las inicialmente. o resumo deve ser concluído com uma frase significativa, que explique o conteúdo do documento. a primeira informação a ser incluída no resumo é a categoria do tratamento (memória científica, estudo de caso, etc). o resumo deve, sempre que possível, contemplar uma enumeração de tópicos. o resumo deve ser composto de uma sequência corrente de frases concisas. 8a Questão (Ref.: 201507915191) Pontos: 0,0 / 0,5 Assinale a alternativa que exemplifica corretamente os conceitos de gênero textual e tipologia textual respectivamente Gênero textual (receita de bolo e ofício) - tipologia textual (narração e editorial de jornal) Gênero textual (crônica de jornal, ofício) - tipologia textual (bula de remédio e narração) Gênero textual (carta e bula de remédio) - tipologia textual (narração e injunção) Gênero textual (descrição e manual de instrução) - tipologia textual (carta e dissertação) Gênero textual (dissertação e injunção) - tipologia textual (carta e receita de bolo) 9a Questão (Ref.: 201507761047) Pontos: 1,0 / 1,0 O ___________________ é a modalidade de comunicação entre unidades administrativas de um mesmo órgão, que podem estar hierarquicamente em mesmo nível ou em níveis diferentes. Trata-se, portanto, de uma forma de comunicação eminentemente interna. Quanto a sua forma, segue o modelo do padrão ofício, com a diferença de que o seu destinatário deve ser mencionado pelo cargo que ocupa. memorando aviso ofício recibo e-mail 10a Questão (Ref.: 201508254801) Pontos: 1,0 / 1,0 A respeito do planejamento, analise as duas proposições a seguir. Ter um planejamento em uma empresa ajuda a evitar prejuízos de qualquer ordem PORQUE qualquer empreendimento possui riscos, os recursos às vezes são limitados e o mercado se modifica com frequência. A respeito dessa afirmação, assinale a opção correta. Ambas as asserções são proposições falsas. As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é verdadeira. A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é falsa. As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
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