Física aplicada à Radiologia Avaliação I - (Radiologia)

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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:739904)
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Prova 43257422
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
A radiologia médica já existe há mais de um século. Muitos cientistas/físicos estudaram os 
raios X sem saber o que eram e os benefícios que trariam para a medicina. Sobre esses cientistas e 
suas descobertas, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
I- Wilhelm Roentgen.
II-Joseph Thomson.
III- Hermann Von Helmholtz.
( ) Descoberta do elétron.
( ) Primeiro a observar os raios X.
( ) Fez a descoberta dos raios X.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A III - I - II.
B I - III - II.
C II - III - I.
D I - II - III.
Sabemos que a direção da corrente elétrica é importante. Em suas primeiras experiências 
clássicas, Benjamin Franklin conjeturou que cargas elétricas positivas eram conduzidas na sua 
linha de pipa. Esse fato resultou em uma convenção inadequada de que a direção da corrente 
elétrica é sempre oposta ao fluxo de elétrons. O que é estudado na eletrodinâmica?
A Estudo da supercondutividade elétrica.
B Estudo das cargas elétricas estáticas.
C Estudo de cargas elétricas estacionarias.
D Estudo das cargas elétricas em movimento.
O magnetismo é uma propriedade fundamental de algumas formas da matéria. Observadores 
antigos sabiam que a magnetita atraía limalhas de ferro. Eles também sabiam que esfregar uma 
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A+ Alterar modo de visualização
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haste de âmbar com pelo fazia com que ela atraísse objetos pequenos e leves, tais como papel. 
Sobre o magnetismo, assinale a alternativa CORRETA:
A Qualquer partícula carregada em movimento cria um campo magnético.
B Qualquer partícula carregada ou não pode formar um campo magnético.
C Qualquer partícula estática pode criar um campo magnético.
D Apenas partículas negativas estáticas formam campos magnéticos.
Segundo Bushong (2010), elétrons e prótons são as menores unidades de carga elétrica. O 
elétron tem uma unidade de carga negativa, o próton tem uma unidade de carga positiva. Sobre a 
eletricidade (carga) de um elétron e de um próton, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: BUSHONG, S. C. Ciência radiológica para tecnólogos: física, biologia e proteção. 9. ed. 
Rio de Janeiro: Elsevier, 2010.
A A quantidade de eletricidade (carga) de um próton é de 1,6 x 10-19 Joule (J), já a quantidade
de eletricidade (carga) de um elétron é de -1,6 x 10-19 J.
B Elétrons e prótons são as maiores unidades de cargas elétricas, possuindo cargas diferentes e
sinais iguais.
C A carga eletrostática é inversamente proporcional ao produto das cargas eletrostáticas e
diretamente proporcional ao quadrado da distância entre elas.
D As cargas elétricas associadas a um elétron e um próton têm a mesma magnitude, mas sinais
opostos.
A eletrodinâmica é o estudo de cargas elétricas em movimento, na qual se reconhece 
fenômenos eletrodinâmicos como eletricidade. Quando um potencial elétrico é aplicado a objetos 
como um fio de cobre, em seguida, os elétrons se movem ao longo do fio. Como denominamos 
este movimento?
A Corrente termo iônica.
B Corrente eletroeletrônica.
C Corrente eletrodinâmica.
D Corrente elétrica ou eletricidade.
De acordo com processo de descoberta dos raios x por Roentgen, havia em seu laboratório 
um pedaço de papelão com um material químico que, ao ser exposto pela energia desconhecida do 
tubo de raios catódicos brilhava. Qual era o nome do material que estava neste papelão e que tipo 
de luz emitia ao ser exposto?
A Cianeto de fósforo - luz fosforescente.
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B Tório - luz incandescente.
C Fósforo - luz fosforescente.
D Platinocianeto de bário - luz fluorescente.
O campo magnético possui um sentido e direção, sendo ele a área de influência de um ímã e 
também uma grandeza vetorial. O planeta Terra é um exemplo de campo magnético, sendo 
considerado um grande ímã natural. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e 
F para as falsas:
( ) Quando falamos de ímãs naturais ou permanentes, podemos determinar facilmente o sentido 
do campo, pois por convenção é determinado que as linhas de força saem do polo sul e entram no 
polo norte.
( ) Se compararmos o estudo do fluxo magnético em um solenoide, observa-se que há uma 
diferença nos pontos onde o campo magnético é mais intenso. Isso ocorre porque em uma situação 
estamos trabalhamos com ímãs naturais e/ou permanentes, na outra com um eletroímã. 
( ) Quando se trabalha com campos magnéticos gerados por corrente elétrica, fica mais fácil 
saber a direção e o sentido desse campo.
( ) O sentido da força magnética vai possuir sempre uma direção paralela às linhas de indução de 
um campo magnético.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - V - F.
B F - F - V - V.
C F - V - F - F.
D V - F - F - V.
O magnetismo é talvez mais difícil de entender do que outras propriedades características da 
matéria, tais como massa, energia e carga elétrica, por ser de difícil detecção e medição. 
Podemos sentir a massa, visualizar a energia e sentir um choque com a eletricidade, mas não 
podemos sentir o magnetismo. Qualquer partícula carregada em movimento cria um campo 
magnético. Sobre o campo magnético, avalie as asserções a seguir:
I- Num material ferromagnético, os dipolos magnéticos estão orientados aleatoriamente. Isto muda 
quando os dipolos são alinhados sob a influência de um campo magnético externo.
PORQUE
II- No entanto, quando se encontram sob a ação de um campo magnético externo quando se 
constrói um imã permanente de um material ferromagnético. Dipolos orientados aleatoriamente se 
alinham com o campo magnético.
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Assinale a alternativa CORRETA:
A A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
B A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
C As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da
primeira.
D As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta
da primeira.
O átomo é denominado a menor partícula da matéria, sua estrutura básica é o núcleo, onde 
em seu interior, encontramos prótons, nêutrons e algumas subpartículas, envolto por uma 
eletrosfera carregada com elétrons. Assim como tudo que encontramos a nossa volta, nós seres 
humanos, também somos constituídos por matéria ou seja por átomos. No entanto, para chegarmos 
no modelo que utilizamos atualmente, muitos cientistas estudaram e formularam modelos para um 
átomo. De acordo com o modelo atômico de cada cientista, associe os itens, utilizando o código a 
seguir: 
I- Modelo atômico de Thomson.
II- Modelo atômico de Dalton.
III- Modelo atômico de Bohr.
IV- Modelo atômico de Rutherford.
( ) Acreditava que cada tipo de elemento era composto por átomos idênticos que reagiriam 
quimicamente entre si da mesma forma, e reunindo átomos iguais ou diferentes nas variadas 
proporções, podemos formar todas as matérias do universo.
( ) Em seu modelo atômico, propôs que toda a massa do átomo estava concentrada na menor 
parte o núcleo. Já a maior parte do átomo era a eletrosfera, podendo ser de 10.000 até 100.000 
vezes maior que o núcleo; na eletrosfera, basicamente vazia, orbitavam os elétrons circundando o 
núcleo, como se fossem planetas no entorno do Sol.
( ) Acreditava que o átomo é composto de elétrons embebidos numa sopa de carga positiva, 
como as passas no pudim. Acreditava-se que os elétrons se distribuíam uniformemente no átomo.
( ) Propôs um modelo atômico que representava uma miniatura do sistema solar, em que os 
elétrons giravam em torno do núcleo em suas respectivas órbitas com energias específicas, 
denominada eletrosfera, sendo este o modelo utilizado até hoje.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - IV - III - II.
B II - III - I - IV.
C II - IV - I - III.
D III - I - II - IV.
Um pequeno ímã criado pela órbita do elétron é chamado dedipolo magnético. Os dipolos 
magnéticos em um ímã de barra podem ser considerados como geradores de linhas imaginárias do 
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campo magnético. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A permeabilidade magnética é a capacidade de um material atrair as linhas de intensidade do 
campo magnético.
( ) Se um material não magnético é trazido para perto de tal ímã, as linhas de campo não serão 
perturbadas.
( ) Se o material ferromagnético, como o ferro, é colocado perto do ímã, as linhas do campo 
magnético se desviam e concentram-se no material ferromagnético.
( ) As linhas de força são perturbadas por um material não magnético e são desviadas por um 
material ferromagnético.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - F - V.
B F - V - V - F.
C V - V - V - F.
D F - F - V - V.
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