Buscar

Fundamentos e tecnologias para o enfrentamento da COVID-19 e outras doenças virais

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 8 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 8 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

10/09/2022 22:32 Avaliação Final: Revisão da tentativa
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos38/mod/quiz/review.php?attempt=38482&cmid=17 1/8
 PAINEL  MEUS CURSOS  MÓDULO 1  GERAL  AVALIAÇÃO FINAL
Fundamentos e tecnologias para o
enfrentamento da COVID-19 e outras
doenças virais
Questão 1
Correto
Atingiu 8,33 de
8,33
Iniciado em sábado, 10 Set 2022, 09:34
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 10 Set 2022, 23:29
Tempo empregado 13 horas 54 minutos
Avaliar 75,00 de um máximo de 100,00
A inflamação é um dos principais mecanismos da resposta imunológica que permite a rápida
movimentação de células, líquidos e proteínas do sangue para o tecido lesionado. Desse modo,  é
contida  a disseminação de patógeno/toxina, elimina-se agentes infecciosos e o tecido lesionado é
reparado.
Nesse contexto, são componentes principais da resposta inflamatória:
Escolha uma opção:
a. Neutrófilos, macrófagos, citocinas.  Muito bem, você acertou! As principais células durante a
inflamação são neutrófilos e macrófagos. As citocinas são os principais mediadores inflamatórios
responsáveis por ativar e amplificar a inflamação.
b. Neutrófilos, neurônios e citocinas.
c. Neutrófilos, células de memória e anticorpos IgG.
d. Neutrófilos, linfócitos e linfonodos.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Neutrófilos, macrófagos, citocinas.
BRASIL Acesso à informação
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos38/my/
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos38/course/view.php?id=8
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos38/course/view.php?id=8#section-0
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos38/mod/quiz/view.php?id=17
http://brasil.gov.br/
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
10/09/2022 22:32 Avaliação Final: Revisão da tentativa
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos38/mod/quiz/review.php?attempt=38482&cmid=17 2/8
Questão 2
Correto
Atingiu 8,33 de
8,33
Questão 3
Correto
Atingiu 8,34 de
8,34
A pandemia de COVID-19 vem exigindo da população novos hábitos e comportamentos, tanto a
nível individual como coletivo. De forma semelhante, profissionais e equipes de saúde vêm sendo
convocados a auxiliar nesse processo, por meio da construção de práticas educativas.
São exemplos de práticas de educação em saúde pautadas no Modelo Dialógico:
Escolha uma opção:
a. Propostas feitas “para” a população, desenvolvidas por especialistas nas melhores universidades
do país e testadas cientificamente, antes de serem replicadas.
b. Grupos com alto número de participantes com finalidade de sensibilização, exaustivos materiais
educativos impressos, sem necessariamente mudança de prática.
c. Palestras longas e construção de panfletos e cartazes que transmitam informações seguras e
prescrevam hábitos saudáveis a toda a população.
d. Metodologias participativas que valorizam a informação dentro de um processo dinâmico e
participativo, que rompe com a hierarquia entre educador e educando.   Muito bem, você
acertou! Estes são exemplos de práticas de educação em saúde pautadas no Modelo Dialógico.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Metodologias participativas que valorizam a informação dentro de um processo
dinâmico e participativo, que rompe com a hierarquia entre educador e educando. 
O Modelo Tradicional de Educação em Saúde, ao longo das últimas décadas, vem sofrendo críticas
que denunciam algumas das suas limitações para a transformação das crenças e comportamentos
em saúde. Considerando esse modelo, classifique as afirmações abaixo em verdadeira (V) ou falsa
(F):
1. Esse modelo tem como objetivo proporcionar aos participantes o acesso a conhecimentos
produzidos cientificamente e busca ampliar as informações e os conhecimentos, por meio de ações
e métodos de  transmissão, como palestras e distribuição de panfletos.
2. Também conhecido como Educação Popular em Saúde, pois valoriza a realidade e as experiências
do educador, em uma relação vertical e assimétrica com os educandos.
3. Trata-se de uma proposta alinhada ao Modelo de Determinação Social da Saúde, uma vez que a
transmissão de informações mostram-se como suficientes para as mudanças de comportamento
em saúde.
4. Esse modelo reflete a Educação Bancária, por meio da qual os educadores apenas transferem e
depositam informações para os educandos, os quais deveriam absorvê-las, de forma passiva,
receptiva e sem nenhuma crítica ou questionamento.
Assinale a alternativa correspondente à sua classificação:
Escolha uma opção:
a. F, V, V, F
b. V, F, V, V
c. V, F, F, V  Parabéns, você acertou! De fato, as afirmações 1 e 4 estão corretas, pois
correspondem ao Modelo de Educação Tradicional. Já a afirmação 2 diz respeito ao Modelo
Dialógico e a 3 está incorreta, pois o Modelo Tradicional se alinha ao Modelo Biomédico e
Comportamental em saúde.
d. F, F, F, V
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: V, F, F, V
BRASIL Acesso à informação
http://brasil.gov.br/
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
10/09/2022 22:32 Avaliação Final: Revisão da tentativa
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos38/mod/quiz/review.php?attempt=38482&cmid=17 3/8
Questão 4
Correto
Atingiu 8,33 de
8,33
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de
8,33
A partir do relatório final da VIII Conferência Nacional de Saúde (1986), define-se saúde como: 
"resultante das condições de alimentação, habitação, educação, renda, meio ambiente, trabalho,
transporte, emprego, lazer, liberdade, acesso e posse da terra e acesso a serviços de saúde”.
(BRASIL, 1986, p.4).
Nesse contexto, dentre as opções abaixo, assinale o  modelo conceitual em saúde que está mais
próximo de tal definição:
Escolha uma opção:
a. Modelo empírico-racional (hipocrático).
b. Modelo da história natural das doenças.  Você acertou! Neste modelo é proposta uma visão
ampla do processo saúde-doença (multicausalidade), articulando as relações entre agente causador,
hospedeiro e meio ambiente no processo de desenvolvimento da doença.
c. Modelo biomédico.
d. Modelo mágico-religioso.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Modelo da história natural das doenças.
Leia atentamente o texto abaixo de autoria de Ricardo Antunes: 
“Mas foi a partir dos anos 1990, com a vitória do neoliberalismo no Brasil, que se intensificou o processo de
reestruturação produtiva do capital, levando as empresas a adotar novos padrões organizacionais e
tecnológicos, novas formas de organização social do trabalho, novos métodos considerados
participativos”. 
ANTUNES, Ricardo. O privilégio da servidão: o novo proletariado de serviços na era digital. São Paulo: Boitempo, 2018, p.118.
A respeito das chamadas “Novas Configurações do Trabalho”, analise as seguintes afirmações:
1.  As novas configurações do trabalho, que já faziam parte da realidade brasileira, foram
fortemente ampliadas durante a pandemia, aumentando o risco de os trabalhadores adquirirem a
COVID-19. 
2.  As novas configurações do trabalho são caracterizadas por novas formas de contratação e
remuneração do trabalho e pela redução do trabalho informal.
3 . As novas configurações do trabalho incluem processos conhecidos como uberização e
pejotização, que aumentam a autonomia dos trabalhadores e contribuem para a redução das
desigualdades sociais. 
Sobre as afirmações, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Apenas as afirmações 2 e 3 estão corretas.  Ambas as afirmações não procedem, já que as
novas configurações do trabalho, dentre elas, a uberização e a pejotização,  tendem a contribuir
para a precarização de vínculos empregatícios e o aumento das desigualdades sociais.
b. As afirmações 1, 2 e 3 estão corretas.
c. Apenas  a afirmação 1 está correta.
d. Apenas as afirmações 1 e 3 estão corretas.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Apenas  a afirmação 1 está correta.
BRASIL Acesso à informação
http://brasil.gov.br/
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
10/09/2022 22:32 Avaliação Final: Revisãoda tentativa
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos38/mod/quiz/review.php?attempt=38482&cmid=17 4/8
Questão 6
Incorreto
Atingiu 0,00 de
8,34
A cartografia temática tem como objetivo gerar a representação das informações geográficas
referentes a um ou vários fenômenos e utilizá-las. É uma ferramenta importante para ações de
vigilância em saúde. 
A Figura 1 apresenta a distribuição do número total de doses de vacina para COVID-19
administradas na população mundial, por países, em abril de 2021. A baixa imunização repercute
negativamente no enfrentamento da pandemia, incluindo o surgimento de novas variantes do
SARS-CoV-2. 
Dentre as opções abaixo, e a partir da leitura do mapa (Figura 1), assinale a afirmativa correta
quanto à possibilidade de surgimento de novas variantes do vírus SARS-CoV-2:
Figura 1. Distribuição do número total de doses de vacina para COVID-19 administradas na
população mundial, por países, em abril de 2021
Fonte: Mathieu  et al. (2021).
Escolha uma opção:
a. Surgimento de novas variantes de preocupação do vírus SARS-CoV-2  a partir de países africanos.
b. Surgimento de novas variantes de preocupação do vírus SARS-CoV-2  a partir de países asiáticos. 
 Alternativa incorreta. Veja bem! As cores mais escuras do mapa  indicam maior número de
pessoas vacinadas para COVID-19. Observa-se que o continente africano concentra o menor
número de países com pessoas vacinadas.
c. Surgimento de novas variantes de preocupação do vírus SARS-CoV-2 a partir de países da Europa
Ocidental.
d. Surgimento de novas variantes de preocupação do vírus SARS-CoV-2 a partir de países da
América do Norte.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Surgimento de novas variantes de preocupação do vírus SARS-CoV-2  a partir de países
africanos.
BRASIL Acesso à informação
http://brasil.gov.br/
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
10/09/2022 22:32 Avaliação Final: Revisão da tentativa
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos38/mod/quiz/review.php?attempt=38482&cmid=17 5/8
Questão 7
Correto
Atingiu 8,34 de
8,34
O conhecimento sobre o território possibilita a identificação de microáreas e famílias de maior
risco e suas fragilidades sociais e culturais para promover ações preventivas individuais e coletivas.
De fato, a proximidade da atenção primária à saúde com grupos mais vulneráveis, muitas vezes
moradores de comunidades faveladas e violentas, permitiu intervenções comunitárias importantes
durante a pandemia por COVID-19. 
Foi exemplo de intervenção comunitária com base nos territórios adscritos às Unidades Básicas de
Saúde, durante a pandemia:
Escolha uma opção:
a. Incorporação de novas tecnologias de comunicação para o monitoramento de pessoas e famílias
em isolamento em seus domicílios.  Muito bem, você acertou! A incorporação de novas
tecnologias de comunicação ao monitoramento de pessoas e famílias em isolamento em seus
domicílios é um exemplo de intervenção comunitária com base nos territórios adscritos às Unidades
Básicas de Saúde.
b. Investimentos em ações de cunho religioso que garantiram a subsistência de famílias
empobrecidas com a pandemia e em situação de insegurança alimentar.
c. Incorporação de novas tecnologias de diagnóstico laboratorial para o monitoramento de pessoas
e famílias em isolamento em seus domicílios.
d. Investimentos em ações político-partidárias que garantiram a subsistência de famílias
empobrecidas com a pandemia e em situação de insegurança alimentar.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Incorporação de novas tecnologias de comunicação para o monitoramento de pessoas e
famílias em isolamento em seus domicílios.
BRASIL Acesso à informação
http://brasil.gov.br/
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
10/09/2022 22:32 Avaliação Final: Revisão da tentativa
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos38/mod/quiz/review.php?attempt=38482&cmid=17 6/8
Questão 8
Incorreto
Atingiu 0,00 de
8,33
Questão 9
Correto
Atingiu 8,34 de
8,34
Grande parte dos indivíduos acometidos pela COVID-19 (aproximadamente 80%) se recupera da
doença sem necessidade de tratamento hospitalar. Entretanto, observa-se que alguns indivíduos
desenvolvem a chamada COVID-19 crônica ou COVID-19 longa com persistência de sintomas.
Sobre esse tema, analise as afirmações apresentadas a seguir:
1. Alguns indivíduos acometidos pela COVID-19 podem desenvolver complicações importantes
após a fase aguda da doença e necessitam de maior utilização dos serviços de saúde, quadro
conhecido como COVID-19 crônica ou COVID-19 longa.
2. Na COVID-19 crônica ou COVID-19 longa, as consequências da doença se prolongam após a
sua fase aguda e acometem vários sistemas com sequelas neurológicas, cardíacas,
pulmonares, renais e metabólicas, o que, além de trazer impacto para a qualidade de vida,
afeta também a capacidade para o trabalho.
3. No SUS, os indivíduos acometidos pela COVID-19 que apresentem o quadro caracterizado
pela COVID-19 crônica ou COVID-19 longa têm sido absorvidos pelos diferentes níveis de
atenção à saúde, com impacto na estrutura atual e necessidade de maiores investimentos
para atender à demanda. 
Sobre essas afirmações, está correto afirmar que:
Escolha uma opção:
a. Apenas as  afirmações 1 e 3 estão corretas.
b. As afirmações 1, 2 e 3 estão corretas.
c. Apenas a afirmação 3 está correta.
d. Apenas as afirmações 2 e 3 estão corretas.  Na verdade, os indivíduos com COVID-19
crônica ou COVID-19 longa apresentam acometimento de vários sistemas e serão absorvidos com
dificuldade nos diferentes níveis de atenção do sistema, que fica sobrecarregado no período pós-
pandemia.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: As afirmações 1, 2 e 3 estão corretas.
A curva epidêmica é uma representação gráfica na qual são apresentados os casos de uma doença,
ocorrida durante o período epidêmico, de acordo com as datas de:
Escolha uma opção:
a. Exposição.
b. Início da doença.  Muito bem, você acertou! Para a construção da curva epidêmica de
doenças infecciosas agudas, como a causada pelo novo coronavírus, é usada a data de início da
doença, ou seja, quando houve o início dos sintomas.
c. Início da investigação.
d. Início do tratamento.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Início da doença.
BRASIL Acesso à informação
http://brasil.gov.br/
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
10/09/2022 22:32 Avaliação Final: Revisão da tentativa
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos38/mod/quiz/review.php?attempt=38482&cmid=17 7/8
Questão 10
Correto
Atingiu 8,33 de
8,33
Questão 11
Correto
Atingiu 8,33 de
8,33
Uma das maiores vantagens na evolução dos animais superiores foi o aprimoramento de diversos
órgãos e sistemas, incluindo o sistema imunológico. Assim, a imunidade adaptativa possibilitou a
sobrevivência do ser humano frente a microrganismos patogênicos.  
Em relação à imunidade inata, qual a alternativa traz  característica(s) da resposta imune
adaptativa que possibilita(m) eliminar patógenos com grande eficiência e rapidez?
Escolha uma opção:
a. Especificidade e Memória.  Muito bem, você acertou! O desenvolvimento de receptores
específicos para patógenos e células de memória garante especificidade e memória.
b. Inflamação e reparo tecidual.
c. Células hepáticas  e macrófagos.
d. Barreiras, como pele e mucosas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Especificidade e Memória.
Os Determinantes Sociais da Saúde (DSS) são os fatores sociais, econômicos, culturais,
étnicos/raciais, psicológicos e comportamentais que influenciam a ocorrência de problemas de
saúde e seus fatores de risco na população. Os DSS são a base do conceito ampliado de saúde  que
contempla a lógica de atuação do SUS. Observe as afirmações abaixo:
1. Os contextos político e econômico são considerados determinantes estruturais das iniquidades
em saúde.  
2. A pandemia de COVID-19 foi agravada pelos DSS no Brasil. 
3. Um dos compromissos que orientaa Comissão Nacional sobre os DSS é alcançar a equidade em
saúde. 
4. As ações intersetoriais têm pouco impacto nos DSS. Elas são mais valiosas para tratar de
problemas de saúde isolados. 
Está correto afirmar que:
Escolha uma opção:
a. Apenas as afirmativas 1 e 2 estão corretas.
b. As afirmativas 1, 2 e 3 estão corretas. 
Você acertou! As afirmativas 1, 2 e 3 estão corretas! De fato, o eixo que estrutura os DSS são
justamente o contexto político e econômico. Assim, os grupos mais vulneráveis foram mais atingidos
pela COVID-19. E, nesse contexto, a equidade é um princípio a ser alcançado pelo SUS e agir sobre
os DSS é claramente uma ação que promove a equidade. 
 
c. Apenas a  afirmativa 2 está correta.
d.  As afirmativas 1, 2 e 4 estão corretas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: As afirmativas 1, 2 e 3 estão corretas.
BRASIL Acesso à informação
http://brasil.gov.br/
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
10/09/2022 22:32 Avaliação Final: Revisão da tentativa
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos38/mod/quiz/review.php?attempt=38482&cmid=17 8/8
Questão 12
Correto
Atingiu 8,33 de
8,33
A pandemia de COVID-19, causada pelo novo coronavírus (SARS-CoV-2), se apresenta como um
grave problema sanitário mundial e, nesse cenário, o mundo atravessa uma crise de saúde, social e
econômica sem precedentes. 
Sobre esse tema, analise as afirmações apresentadas a seguir:
1. Em março de 2020, a COVID-19 foi caracterizada como pandemia pela Organização Mundial
de Saúde, tendo em vista que, naquele momento, existiam epidemias de COVID-19 em vários
países e regiões do mundo.
2. A COVID-19 tem como principais sintomas cansaço, tosse seca e febre, sendo que alguns
indivíduos podem apresentar congestão nasal, dor de cabeça, conjuntivite, dor de garganta,
diarreia, perda de paladar ou olfato, erupção cutânea na pele ou descoloração dos dedos das
mãos ou dos pés. Além disso, observam-se casos assintomáticos da doença.
3. O distanciamento social é uma importante medida de saúde individual, considerado um
esforço pessoal consciente com a finalidade de limitar o contato próximo entre pessoas
infectadas e outras pessoas para reduzir as chances de transmissão do SARS-CoV-2.
Sobre essas afirmações, está correto afirmar que:
Escolha uma opção:
a. Apenas a afirmação 3 está correta.
b. Apenas as  afirmações 2 e 3 estão corretas.
c. Apenas as  afirmações 1 e 3 estão corretas.
d. As afirmações 1 e  2 estão corretas. 
 
Muito bem, estas afirmações são as verdadeiras, já que a COVID-19 foi caracterizada como
pandemia pela OMS a partir da confirmação de epidemias em vários países e regiões do mundo,
tendo como seus principais sinais e sintomas os citados na afirmação 2. Entretanto,  o
distanciamento social trata-se de importante medida de saúde pública, que precisa ser resultado de
um esforço coletivo e  consciente no combate à doença.
 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: As afirmações 1 e  2 estão corretas.
◄ Acesso ao Material Seguir para... Fórum de Apoio ►
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos38/mod/url/view.php?id=16&forceview=1
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos38/mod/forum/view.php?id=42&forceview=1

Outros materiais