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Exercício 1: As "cláusulas pétreas" são limites ao poder de: A) decretação de intervenção da União nos Municípios, pelo Presidente da República. B) elaboração da Constituição, pelo Poder Constituinte Originário. C) decretação de estado de sítio, pelo Presidente da República. D) alteração da Constituição, pelo Poder Reformador. E) Nenhuma das anteriores. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 2: O exercício do Poder Constituinte Derivado, nos termos expressos da Constituição Federal de 1988: A) pode revelar-se por meio de projeto de iniciativa popular, nos termos expressamente previstos na Constituição Federal, exercido pela apresentação de projeto à Câmara dos Deputados, subscrito por, no mínimo, um por cento do eleitorado nacional, distribuído pelo menos por cinco Estados, com não menos de três décimos por cento dos eleitores de cada um deles. B) permite a reforma da Constituição, desde que a Proposta de Emenda à Constituição seja votada e aprovada, em dois turnos, se obtiver, em cada casa do Congresso, dois terços dos votos dos respectivos membros. C) pode revelar-se nas Emendas à Constituição, iniciadas por proposta de mais da metade das Assembleias Legislativas das unidades da Federação, manifestando-se, cada uma delas, pela maioria relativa de seus membros. D) permite a reforma da Constituição, desde que a Proposta de Emenda à Constituição seja votada e aprovada em sessão unicameral, em dois turnos, por dois terços de Deputados e Senadores. E) O poder constituinte derivado reformador é aquele que instaura uma nova ordem jurídica, rompendo por completo com a ordem jurídica precedente O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 3: As normas infraconstitucionais compatíveis com a nova Constituição geram o fenômeno da: A) A) desconstitucionalização; B) recepção; C) repristinação; D) reordenação; E) nenhuma das alternativas acima. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 4: Assinale a alternativa INCORRETA: A) Sobre as características do poder constituinte originário, pode- se dizer que ele é inicial, autônomo, ilimitado juridicamente, incondicionado e soberano na tomada de suas decisões. B) A manifestação do poder constituinte reformador verifica- se através das emendas constitucionais. C) O poder constituinte derivado reformador é aquele que instaura uma nova ordem jurídica, rompendo por completo com a ordem jurídica precedente. D) O poder constituinte derivado decorrente tem por missão estruturar a Constituição dos Estados-membros. E) O Poder Constituinte Derivado Revisor é o poder de revisar o ato inicial do Poder Constituinte Originário. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 5: Quais são as características fundamentais do poder constituinte originário? A) Inicial, limitado e incondicionado. B) Inicial, ilimitado e condicionado. C) Inicial, ilimitado e incondicionado. D) Derivado, limitado e condicionado. E) Soberano, condicionado e ilimitado. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 6: A partir da ideia da existência de um poder constituinte, enquanto poder destinado à criação do Estado e à alteração das normas que constituem uma sociedade política, foram elaboradas teorias que apresentam classificações desse poder. Conhece-se assim a distinção entre: A) poder decorrente, enquanto autonomia das unidades da federação, e poder derivado, encarregado da elaboração das normas constitucionais originárias e reforma da Constituição Federal. B) poder de reforma e poder constituinte decorrente, subespécies do poder derivado, em que o primeiro compreende a emenda e a revisão e o segundo reporta-se à autonomia das unidades da federação. C) poder de reforma constitucional e poder derivado, em que o primeiro compreende a emenda e o segundo a elaboração de normas constitucionais originárias. D) poder originário e poder decorrente, em que o primeiro compreende as normas constitucionais originárias e perenes e o segundo, decorrente do primeiro, compreende a reforma constitucional pela emenda e revisão da Constituição Federal. E) Nenhuma atende o enunciado. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 7: Acerca do poder constituinte, assinale a opção correta. A) A lei orgânica municipal, por ser fruto do poder constituinte derivado decorrente, pode ser parâmetro para o controle de constitucionalidade municipal. B) Um dos limites ao poder constituinte derivado reformador de revisão previstos pela CF é o quórum qualificado de aprovação, de três quintos. C) Para a maioria da doutrina constitucional, a CF foi produto do poder constituinte originário, pois implicou a ruptura com o regime político anterior e o estabelecimento de novos valores constitucionais. D) A CF proibiu a elaboração de emendas constitucionais durante o período eleitoral, sendo este um limite circunstancial ao poder constituinte derivado reformador. E) A proposta de emenda constitucional que pretenda abolir o direito à educação não viola a CF, pois os direitos sociais não são limites materiais ao poder constituinte derivado reformador. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 8: Sobre o Poder Constituinte, assinale a alternativa correta. A) As cláusulas Pétreas da Constituição Federal não podem ser modificadas pelo poder constituinte originário. B) O poder constituinte derivado é sempre ilimitado e incondicionado. C) O poder constituinte derivado elabora as emendas à Constituição, para reformar uma Constituição existente. D) O poder constituinte originário elabora as Constituições Estaduais. E) O poder constituinte decorrente elabora as Constituições Estaduais, sem necessidade de respeitar as regras estabelecidas pela Constituição Federal. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 9: As Constituições dos Estados Membros são obra do: A) Poder Constituinte Originário decorrente; B) Poder Constituinte Revisor; C) Poder Constituinte Originário; D) Poder Constituinte Derivado Decorrente; E) Nenhuma das anteriores. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 10: Sobre as características do Poder Constituinte Originário, aponte a alternativa correta: A) inicial, autônomo e incondicionado; B) secundário, inicial e autônomo; C) secundário, autônomo e incondicionado; D) inicial, autônomo e condicionado; E) relativo, autônomo e secundário; O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 11: Sobre o Poder Constituinte Secundário, aponte a alternativa incorreta: A) Reformador: aquele que modifica a Constituição através de um procedimento estabelecido pelo Poder Originário, não iniciando uma nova ordem jurídica. B) Decorrente: decorre do Poder Originário e tem por finalidade estruturar a Constituição dos Estados-Membros é complementar ao Poder Constituinte Originário. C) Revisor: trata-se de uma competência para atualizar e adequar o conteúdo da Constituição, geralmente realizado em uma única oportunidade após um certo período de tempo depois que foi elaborada uma nova constituição. D) É o que instaura uma nova ordem jurídica, criando um novo Estado, sejaele histórico ou revolucionário. E) É o que foi instituído pelo Poder Constituinte Originário. Geralmente encontramos suas disposições nas normas que estabelecem o processo de alteração da constituição como as emendas constitucionais. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 12: No que diz respeito ao direito intertemporal, anote a questão incorreta: A) Recepção: é o fenômeno pelo qual as normas compatíveis com a nova ordem permanecem, as que não forem compatíveis são revogadas; B) Repristinação: a norma revogada volta a ter eficácia porque a norma que a revogou perdeu sua eficácia; C) Desconstitucionalização: as normas da Constituição anterior permanecem em vigor desde que compatíveis com a nova ordem jurídica; D) Recepção Material de Normas Constitucionais: persistência de normas da Constituição anterior por prazo certo e em caráter precário. E) Recepção: as normas da Constituição anterior permanecem em vigor desde que compatíveis com a nova ordem jurídica. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários