QUESTIONÁRIO FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA

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QUESTIONÁRIO – FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA
Qual o principal objetivo das investigações de cunho histórico acerca da educação no Brasil?
Escolha uma opção:
a.
Conhecer o papel do professor
b.
Investigar o passado da humanidade.
c.
Analisar a interatividade na escola.
Muito bem...!!!
d.
Nenhuma das alternativas.
e.
Conhecer o papel do aluno.
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Sua resposta está correta.
A concepção da educação no Brasil teve uma transformação extraordinária com a proclamação da Constituição Federal de 1988, que se apoia na .
Assinale a alternativa que completa a afirmação.
Escolha uma opção:
a.
Nenhuma das alternativas.
b.
Lei 5692/71.
c.
Declaração Universal dos Direitos Humanos.
Muito bem...!!!
d.
Declaração de Salamanca.
e.
Declaração de Jomtien.
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Sua resposta está correta.
A afirmação “A escola deve adaptar-se às especificidades dos alunos, e não os alunos às especificidades da escola, independente das diferenças individuais” aparece descrita numa carta de intenções à educação como direito de todos.
Assinale a alternativa que cita o documento que contempla essa afirmação.
Escolha uma opção:
a.
Nenhuma das alternativas.
b.
Declaração de Madri.
c.
Declaração de Salamanca.
Muito bem...!!!
d.
Declaração Universal dos Direitos Humanos.
e.
Declaração de Jomtien.
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Sua resposta está correta.
São inúmeras as tendências pedagógicas que, historicamente, influenciam os processos de ensino e aprendizagem e interferem nas práticas educacionais escolares, na formação docente e na sala de aula.
As ideias da afirmativa acima estão
Escolha uma opção:
a.
totalmente corretas.
Muito bem...!!!
b.
Nenhuma das alternativas.
c.
totalmente descontextualizadas.
d.
parcialmente corretas.
e.
totalmente incorretas.
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Sua resposta está correta.
É distinto o papel do professor nas tendências da educação: progressista, não diretiva, tecnicista e progressista libertadora. Qual é o papel do professor em cada uma das tendências apresentadas, respectivamente?
Escolha uma opção:
a.
Auxiliar, especialista, técnico e orientador.
Muito bem...!!!
b.
Especialista, orientador, técnico e auxiliar.
c.
Técnico, especialista, orientador e auxiliar.
d.
Orientador, técnico, auxiliar e especialista.
e.
Nenhuma das alternativas.
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Sua resposta está correta.
Qual é o papel da escola, segundo Aquino (1998)?
Escolha uma opção:
a.
Lugar de afetividade.
b.
Espaço ideológico.
c.
Ambiente estimulador.
d.
Instituição socialmente responsável.
Muito bem...!!!
e.
Nenhuma das alternativas.
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Sua resposta está correta.
Cabani (2004), em referência aos enfoques de aprendizagem de Entwistle (1998), descreve o enfoque de aprendizagem como a...
Escolha uma opção:
a.
intenção que orienta a atividade do aprendiz.
Muito bem...!!!
b.
organização que o aprendiz faz das informações.
c.
compreensão do aprendiz para dar sentido às informações.
d.
memorização que o aprendiz faz das informações.
e.
Nenhuma das alternativas.
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Sua resposta está correta.
Qual termo define a atitude do aprendiz diante da aprendizagem, que trata das múltiplas maneiras de perceber e processar a informação no aprender?
Escolha uma opção:
a.
Nenhuma das alternativas.
b.
Arquitetura mental.
c.
Estilo de aprendizagem.
Muito bem...!!!
d.
Habilidades cognitivas.
e.
Interatividade no ambiente escolar.
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Sua resposta está correta.
O pressuposto é que a educação exerce função essencial na humanização dos sujeitos e da sociedade. Na escola, compete ao professor ocupar o lugar de interlocutor do aluno.
As ideias da afirmativa acima estão
Escolha uma opção:
a.
totalmente corretas.
Muito bem...!!!
b.
totalmente descontextualizadas.
c.
totalmente incorretas.
d.
Nenhuma das alternativas.
e.
parcialmente corretas.
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Sua resposta está correta.
A formação do professor deve ser um processo __________ que perpassa sua prática com os alunos.
Qual termo completa a afirmação acima?
Escolha uma opção:
a.
coeso
b.
contínuo
Muito bem...!!!
c.
construído
d.
Nenhuma das alternativas.
e.
coerente
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Sua resposta está correta.
Assinale a alternativa que melhor traduz o Aprender a ser como um dos conteúdos dos Quatro Pilares da Educação, que confere ao ser humano autonomia nos argumentos, liberdade no pensar e intervir.
Escolha uma opção:
a.
Traz uma visão de plenitude em que se garante às pessoas o direito de igualdade de todos os cidadãos.
Muito bem...!!!
b.
Reafirmar a condição naturalizante de todos os seres humanos.
c.
Nenhuma das alternativas.
d.
A educação tradicional já trabalhava nessa direção.
e.
A personalidade não recebe a interferência do aprender a ser no seu desenvolvimento.
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Sua resposta está correta.
De acordo a Conferência de Jomtien, a educação para o aluno deve
Escolha uma opção:
a.
defender práticas educativas inclusivas.
b.
proporcionar satisfação no processo do aprender.
Muito bem...!!!
c.
valorizar a pedagogia centrada na criança.
d.
Nenhuma das alternativas.
e.
potencializar as habilidades e competências do aluno.
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Sua resposta está correta.
Qual das alternativas traduz o significado de igualdade de oportunidades no processo da inclusão psicossocial?
Escolha uma opção:
a.
Acesso aos serviços de reabilitação para ampliar as oportunidades.
b.
Os sistemas educacionais acessíveis em todos os níveis.
c.
Nenhuma das alternativas.
d.
Os sistemas na sociedade acessíveis e acolhedores para todos.
Muito bem...!!!
e.
Voltada às oportunidades de atendimento a vocação profissional.
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Sua resposta está correta.
Assinale a alternativa que completa a frase sobre a deliberação da Meta 4 do Plano Nacional de Educação (PNE) 2014/2024.
“_________, para a população de 4(quatro) a 17 (dezessete) anos com deficiência, 
transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, o _______ à educação básica e ao atendimento educacional especializado, preferencialmente, na rede_______de ensino, com a _______ de sistema educacional inclusivo, de salas de recursos multifuncionais, classes, escolas ou serviços especializados, públicos ou conveniados.”
Escolha uma opção:
a.
generalizar – acesso – regular – garantia
b.
proporcionar – método – inserção – alternativa
c.
universalizar – método – regular – alternativa
d.
universalizar – acesso – regular – garantia
Muito bem...!!!
e.
Nenhuma das alternativas.
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Sua resposta está correta.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente os alicerces da acessibilidade que norteiam a inclusão.
Escolha uma opção:
a.
Dependência, individualidade e embotamento.
b.
Nenhuma das alternativas.
c.
Autonomia, dependência e embotamento.
d.
Independência, autonomia e empoderamento.
Muito bem...!!!
e.
Independência, empoderamento e individualidade.
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Sua resposta está correta.
Ajuda técnica consiste em qualquer elemento que facilite a autonomia pessoal ou possibilite o acesso e o uso de meio físico.
As ideias da afirmativa acima estão
Escolha uma opção:
a.
parcialmente corretas.
Muito bem...!!!
b.
totalmente descontextualizadas.
c.
totalmente corretas.
d.
Nenhuma das alternativas.
e.
totalmente incorretas.
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Sua resposta está correta.
O significado de acessibilidade metodológica pode ser traduzido em qual das alternativas abaixo?
Escolha uma opção:
a.
Alinhamento de ideias voltadas a soluções criativas dos problemas.
b.
Acesso de oportunidades para todos.
c.
Nenhuma das alternativas.
d.
Ausência de barreiras nos métodos e técnicas de estudo de ação educativa.
Muito bem...!!!
e.
Acessibilidade às ações instituídas no meio externo.
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Sua resposta está correta.
Assinale a opção que expressa o significado amplo de acessibilidade.
Escolha uma opção:
a.
Nenhuma das alternativas.
b.
Providências individuais são priorizadas na acessibilidade.
c.
Eliminar barreiras, obstáculos do cotidiano da vida de todas as pessoas.
Muito bem...!!!
d.
Acessibilidade para cada situação é algo circunstancial.
e.
Desconsiderar os serviços de acesso essenciais.
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Sua respostaestá correta.
Na concepção de Altas Habilidade e Superdotação, os pesquisadores discordam em muitos aspectos, mas são unanimes ao destacar que é preciso considerar dois aspectos para a compreensão de AH/SD. Quais são esses aspectos?
Escolha uma opção:
a.
Nenhuma das alternativas.
b.
Históricos – atuais.
c.
Inatos – adquiridos.
Muito bem...!!!
d.
Escolares – familiares.
e.
Políticos – financeiros.
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Sua resposta está correta.
Dos aspectos apresentados abaixo, qual melhor destaca o reconhecimento da AH/SD?
Escolha uma opção:
a.
Contexto sociocultural de convivência.
b.
Dificuldades de aprendizagem e de comportamento.
c.
Características de personalidade.
d.
Modo não convencional de resolver problemas.
Muito bem...!!!
e.
Nenhuma das alternativas.
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Sua resposta está correta.