Avaliação I - Individual Políticas Educacionais (PED99)

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19/09/22, 16:50 Avaliação I - Individual
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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:741660)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 47060762
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
De acordo com Carneiro (2015, p. 788), sobre os estágios, cabe saber que fazem parte do 
projeto pedagógico do curso, "integrando, portanto, o itinerário formativo do aluno, seu foco bipolar: 
desenvolvimento de competências no campo da atividade profissional projetada e contextualização 
do currículo mediante a integração teoria/prática". Para que o acadêmico possa iniciar seus estágios, 
ele deverá estar inserido em que módulo de estudo? 
FONTE: CARNEIRO, Moaci Alves. LDB fácil: leitura crítico-compreensiva, artigo a artigo. 23 ed. 
Petrópolis: Vozes, 2015.
A Sexto módulo.
B Oitavo módulo.
C Quarto módulo.
D Quinto módulo.
Conforme Machado e Cunha (2016, p. 23), "a Constituição de um Estado Democrático é a 
cartilha na qual os cidadãos apreendem os fundamentos e a proteção de seus direitos, a disciplina da 
atuação e dos limites do Poder Estatal e a função social da comunidade". A partir dessa afirmação, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) A Constituição é um documento que possui em sua estrutura os princípios fundamentais que 
cada cidadão necessita ter conhecimento. 
( ) A Constituição tem como objetivo defender os interesses de uma classe minoritária da 
sociedade. 
( ) A Constituição apresenta as normas e valores mais importantes de uma sociedade, buscando 
integrar todos em um só objetivo. 
( ) A Constituição em seus princípios fundamentais segue regras que se não respeitadas poderão ser 
consideradas inconstitucionais. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
FONTE: MACHADO, A. C. da C. (org.); CUNHA, A. C. F. da (coord.). Constituição Federal 
interpretada: artigo por artigo, parágrafo por parágrafo. 7. ed. Barueri: Manole, 2016.
A V - V - F - F.
B F - F - V - F.
C V - F - V - V.
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D F - V - F - V.
Ao detectarmos problemas sociais, os governantes e a sociedade civil organizada buscam 
encontrar meios, as chamadas Políticas Públicas para o desenvolvimento de programas e ações que 
diminuam a situação encontrada. Estas situações podem advir de diversos segmentos. As Políticas 
Públicas possuem em sua formação etapas que auxiliam na sua construção. Esta construção 
determina o encaminhamento adequado das verbas e ações para sua elaboração e realização. Sobre o 
exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Políticas Públicas são utilizadas somente no que diz respeito às questões econômicas de um país 
em desenvolvimento. 
( ) Políticas Públicas são ações que envolvem diversos segmentos da sociedade e auxiliam na 
qualidade de vida da população e aplicada pelos governantes. 
( ) Políticas Públicas são movimentos relativos a partidos políticos que compreendem sua posição 
de promotores da verdade. 
( ) Políticas Públicas são ações que envolvem a economia de um país com o envolvimento da 
sociedade organizada e aplicada pelos governantes. 
Assinale a sequência que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F - F.
B F - V - V - F.
C F - V - F - V.
D V - V - F - F.
A educação é um direito fundamental do ser humano e, para que esses direitos sejam garantidos, 
precisamos de algumas regras para que o sistema funcione adequadamente, ou seja, existem 
documentos norteadores que ajudam nessa organização e o mais importante é a Constituição Federal. 
Conforme a Constituição, o ensino brasileiro é administrado de acordo com três sistemas de ensino. 
Sobre esses três sistemas, assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília, 
DF: Senado Federal: Centro Gráfico, 1988.
A União; estados e Distrito Federal; municípios.
B Gabinete; secretaria; consultoria.
C Regiões; municípios; secretarias de educação.
D Administração Federal; ministério; subseções.
Junto a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, no Artigo 48 encontramos disposto ações sobre 
os diplomas de curso superior reconhecido. Neste movimento, a pessoa que realizar seu curso 
superior e comprová-lo, será registrado e terão validade nacional como comprovação de formação 
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recebida. Assim sendo, sobre como fica a situação de acadêmicos que realizarem seus estudos em 
universidades estrangeiras, relativo a seu diploma, analise as sentenças a seguir: 
I- O acadêmico com diploma de graduação expedido por universidade estrangeira será revalidado por 
universidade pública de qualquer área de graduação. 
II- O acadêmico com diploma de graduação expedido por universidade estrangeira será revalidado 
por universidade pública que possua curso do mesmo nível e área ou equivalência. 
III- O acadêmico com diploma de graduação expedido por universidade estrangeira será revalidado 
por universidade pública que possua seus trabalhos no período noturno. 
IV- O acadêmico com diploma de graduação expedido por universidade estrangeira será revalidado 
por universidade pública que respeite os acordos internacionais de reciprocidade. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: https://www.jusbrasil.com.br/topicos/11688501/artigo-48-da-lei-n-9394-de-20-de-
dezembro-de-1996. Acesso em: 16 jan. 2019.
A Somente a sentença I está correta.
B As sentenças II e IV estão corretas.
C As sentenças II e III estão corretas.
D As sentenças I, III e IV estão corretas.
Segundo o artigo 205 da Constituição, "a educação, direito de todos e dever do Estado e da 
família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno 
desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o 
trabalho". Frente a esse artigo, analise as sentenças a seguir: 
I- O direito à educação está incorporado ao patrimônio do indivíduo. 
II- O direito à educação é um princípio instituído na Constituição. 
III- O direito à educação deve ser responsabilidade única do Estado. 
IV- O direito à educação é visto como ponto crucial no desenvolvimento de um país. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constituicaocompilado. htm. Acesso em: 
28 jul. 2016.
A As sentenças III e IV estão corretas.
B As sentenças I e III estão corretas.
C As sentenças I, II e IV estão corretas.
D Somente a sentença II está correta.
Quando nos referimos ao EJA, nos direcionamos ao artigo 37 da LDB nº 9.394/96, que se refere 
à educação de jovens e adultos como uma oportunidade àqueles que não puderam dar continuidade 
aos estudos nos ensinos fundamental e médio. Sendo assim, avanços ocorreram com relação à 
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alfabetização desta clientela, que é formada por pessoas que reprovaram sucessivas vezes a ponto de 
abandonar os estudos. Com relação ao EJA, analise as seguintes sentenças: 
I- A educação de adultos, além de ser um direito do cidadão, é um exercício de cidadania que 
possibilita a condição de plena participação na sociedade. 
II- Estar no EJA representa ser parcialmente incluído na sociedade, pois, apesar de o aluno estar 
sendo escolarizado, sua posição é inferior aos alunos no ensino regular. 
III- A oferta da educação de jovens e adultos é realizada pelo MEC, pela articulação entre os estados, 
municípios e a sociedade civil organizada. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: https://www.jusbrasil.com.br/topicos/11689869/artigo-37-da-lei-n-9394-de-20-de-
dezembro-de-1996. Acesso em: 16 jan. 2019.
A Somente a sentença I está correta.
B As sentenças I e III estão corretas.
C As sentenças II e III estão corretas.
D As sentenças I e II estão corretas.
A partir da Constituição Federal, as reflexões da Educação Infantil tiveram grandes avanços e 
passaram a integrar a Política Nacional de Educação.Com relação a esses avanços, analise as 
seguintes sentenças: 
I- A oferta da Educação Infantil passou a ser uma obrigação do Estado, além de um direito da 
criança, deixando de ser caridade e assistência. 
II- O planejamento deve ser organizado, sistemático e comum a todas as faixas etárias. 
III- A aprendizagem tem por base o respeito e o acolhimento às diferenças entre as crianças e os 
adultos, permitindo contribuir na formação da identidade infantil. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília, 
DF: Senado Federal: Centro Gráfico, 1988.
A As sentenças I e II estão corretas.
B Somente a sentença I está correta.
C Somente a sentença III está correta.
D As sentenças I e III estão corretas.
Uma das mudanças indicadas no Plano Nacional da Educação (Lei nº 10.172, de 9 de janeiro de 
2001) é a ampliação da permanência da criança no Ensino Fundamental para nove anos. Essa lei 
aprova o Plano Nacional de Educação e dá outras providências. Neste contexto, assinale a alternativa 
CORRETA: 
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FONTE: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/leis_2001/l10172.htm. Acesso em: 16 jan. 2019.
A O Ensino Fundamental de nove anos não prevê a inclusão de crianças carentes na escola
pública.
B A intenção desta proposta é a valorização do ser humano e a aprendizagem significativa, além de
possibilitar o desenvolvimento integral do educando.
C A criança que completar 6 anos na Educação Infantil, durante todo o ano, será matriculada e
transferida automaticamente ao Ensino Fundamental.
D O Referencial Nacional da Educação Infantil determina a ampliação do Ensino Fundamental de
9 anos e reorganiza-o.
As leis são regras jurídicas escritas, definidas como atos oficiais. Elas são manifestações 
emanadas do poder público no intuito de transmitir, interna ou externamente, assuntos relativos as 
suas competências. Com relação a esse assunto, analise as seguintes sentenças: 
I- A Lei de Diretrizes e Bases da Educação é a norma de ordem superior que dispõe sobre a 
organização do Estado, sobre direitos e garantias individuais e sobre assuntos considerados relevantes 
para uma determinada sociedade. 
II- As características das leis são impessoalidade, utilização do padrão culto da linguagem, clareza, 
concisão, formalidade e uniformidade. 
III- As leis podem ter a forma de lei ordinária, lei complementar, decreto, resolução, medida 
provisória, regimento etc. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e III estão corretas.
B As sentenças I e III estão corretas.
C Somente a sentença I está correta.
D As sentenças I e II estão corretas.
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