ARTE E ESTÉTICA - QUESTIONÁRIO I

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ARTE E ESTÉTICA – QUESTIONÁRIO I 
Todas as alternativas corretas – Nota 3 
 
 
PERGUNTA 1 
1. A palavra estética vem do grego aisthesis, que significa sentir. Aisthesis é o modo de 
como nos sentimos em relação ao mundo exterior e, a partir daí, quais as sensações 
que provêm dessa relação. Para os gregos, a palavra aisthesis queria dizer algo como 
a “percepção do mundo sensível ” 
ou a “sensação ” (KIRCHOF, 2003a, p. 27). 
 
Sendo assim: 
 
I- No caráter científico e teórico, o termo foi contextualizado a partir de estudos sobre 
embelezamento e do retardamento da velhice humana. 
II- Podemos descrever o significado de estética, de modo generalizado, como o 
conhecimento sensorial diante de qualquer experiência externa que altera nossa 
percepção cognitiva. 
III- Tanto o senso comum quanto o senso teórico do termo estética têm em comum o 
problema com o corpo e o belo. 
 
a. Apenas a afirmativa III está correta. 
 
b. As afirmativas II e III estão corretas. 
 
c. As afirmativas I, II e III estão corretas. 
 
d. Apenas a afirmativa II está correta. 
 
e. As afirmativas I e III estão corretas. 
0,3 pontos 
PERGUNTA 2 
1. ______________ é uma função cerebral que impõe significado a estímulos sensoriais. 
Isso significa que perceber por estímulos fisiológicos é obter, interpretar, escolher e 
organizar as informações alcançadas pelos sentidos. 
Que alternativa completa o texto anterior? 
 
a. Estética. 
 
b. Percepção. 
 
c. Expressão. 
 
d. Estímulo. 
 
e. Interpretação. 
0,3 pontos 
PERGUNTA 3 
1. “A invenção ______________ causou tal impacto à arte moderna que dificilmente ela 
converteria no que é sem o impacto dessa invenção” (GOMBRICH, 1988, p. 416). 
 
Qual alternativa completa o texto anterior? 
 
a. Das artes plásticas. 
 
b. Da fotografia. 
 
c. Do retratismo. 
 
d. Da estética. 
 
e. Da história da arte. 
0,3 pontos 
PERGUNTA 4 
1. O Impressionismo surgiu como o primeiro movimento artístico a sofrer as influências 
que a fotografia começava a proporcionar no âmbito cultural. 
 
Sendo assim: 
 
I- O movimento impressionista foi, portanto, a porta de entrada para a experimentação 
que tomaria conta do cenário artístico do século XX. 
II- Seus maiores expoentes foram Renoir, Monet e Degas. 
III- O Impressionismo tem a ver com a atitude de pintar as impressões e não a 
realidade que se vê. 
 
a. Apenas a afirmativa I está correta. 
 
b. As afirmativas I, II e III estão corretas. 
 
c. As afirmativas II e III estão corretas. 
 
d. As afirmativa I e III estão corretas. 
 
e. Apenas a afirmativa III está correta. 
0,3 pontos 
PERGUNTA 5 
1. O filósofo grego Platão (427-347 a.C.) se ocupou, entre outros temas, do sentimento 
estético quando, contemplando padrões de beleza, distinguiu o prazer peculiar do 
prazer comum, a fim de superar a ilusão da aparência. Advertiu, a partir da 
epistemologia socrática, sobre os poderes ilusórios da aparência (assim como dos 
sentidos) para se chegar ao conhecimento da realidade. 
 
Sendo assim, é correto afirmar: 
I- Para Platão, existem formas imperfeitas que levam às ideias perfeitas. Contudo, a 
partir da percepção humana, essas ideias são imitadas de forma pura já que a 
percepção é uma forma de conhecimento exclusivamente comandado pela alma. 
II- Platão chamou essa ideia da aparência falseada em relação às artes sobre a 
realidade de mímesis, a representação do real pela imitação de um mundo de formas 
puras. 
III- Com base no pressuposto de que a alma conhece tudo o que existe, Platão elabora 
uma metodologia a partir do cálculo e da aritmética em busca de levar o homem à 
contemplação do ser em si, ou seja, das ideias em termos platônicos. 
 
a. As afirmativas I e III estão corretas. 
 
b. Apenas a afirmativa II está correta. 
 
c. As afirmativas I, II e III estão corretas. 
 
d. Apenas a afirmativa III está correta. 
 
e. As afirmativas II e III estão corretas. 
0,3 pontos 
PERGUNTA 6 
1. Quem constituiu a estética como disciplina, sendo o primeiro a cunhá-la no universo 
investigativo da filosofia em suas obras, fazendo com que ela passasse a ser 
compreendida como um conjunto de conhecimentos apropriados ao nível da percepção 
humana, indo além da expressão consciente do homem? 
 
a. Aristóteles (384-322 a.C.). 
 
b. Friedrich Schiller (1759-1805). 
 
c. Immanuel Kant (1724-1804). 
 
d. Alexander Gottlieb Baumgarten (1714-1762). 
 
e. Platão (427-347 a.C.). 
0,3 pontos 
PERGUNTA 7 
1. Qual das teorias sobre a busca da natureza artística é a concepção mais remota que 
encontramos sobre ela? 
 
a. Teoria do Formalismo. 
 
b. Teoria Institucional. 
 
c. Teoria do Representacionalismo. 
 
d. Teoria Expressivista. 
 
e. Teoria do Expressionismo. 
0,3 pontos 
PERGUNTA 8 
1. A _______________________ foi sustentada pelo filósofo norte-americano George 
Dickie, na década de 1960. Pregava uma instituição de conjuntos preliminares que 
conferiria à obra de arte o status de tal, analisada por uma comunidade capacitada do 
mundo das artes denominada artworld. 
 
Sendo assim, qual alternativa completa o texto anterior? 
 
a. Teoria do Formalismo. 
 
b. Teoria Institucional. 
 
c. Teoria do Representacionalismo. 
 
d. Teoria Expressivista. 
 
e. Teoria do Expressionismo. 
0,3 pontos 
PERGUNTA 9 
1. Foi um movimento de vanguarda que surgiu na França em 1924 por André Breton, no 
período entre as guerras mundiais e com base na experiência de outros movimentos. 
Seu manifesto fundou sua ação na construção de uma utopia de sociedade livre e 
influenciada pelos ideais freudianos do inconsciente como forma de liberdade de 
associação das ideias. Para o movimento, o instinto era uma das fases da criação, 
necessária na busca de um caminho de acesso ao profundo psiquismo humano. A 
partir daí seria possível encontrar a imaginação e fundi-la à razão. 
 
Dentre os movimentos vanguardistas que se formaram, qual deles trata o texto 
anterior? 
 
a. Movimento Cubista. 
 
b. Movimento Expressionista. 
 
c. Movimento Surrealista. 
 
d. Movimento Futurista. 
 
e. Movimento Dadaísta. 
0,3 pontos 
PERGUNTA 10 
1. O _______________ buscava se apropriar de um sistema de representação social, 
normalmente objetos corriqueiros do cotidiano e, de forma irreverente, eram 
transformados em arte para exprimir liberdade de criação e contestação. Esse era o 
principal objetivo do movimento: contestar, além de desmitificar a arte e ridicularizá-la, 
destruindo qualquer significado lógico sobre ela. 
 
Qual alternativa completa o texto anterior? 
 
a. Surrealismo. 
 
b. Cubismo. 
 
c. Expressionismo. 
 
d. Dadaísmo. 
 
e. Futurismo.