AS TEORIAS COGNITIVO COMPORTAMENTAISS

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Em 1927, Ivan Pavlov fez um experimento para medir a salivação do cão. Colocou um tubo na glândula salivar, tocou uma sineta e, logo após, deu carne para o cão comer. Emparelhando repetidamente os dois estímulos, carne e som da sineta, o cão condicionou o som da sineta à carne.
Disponível em https://super.abril.com.br/ciencia/o-que-e-o-cao-de-pavlov/. Acesso em 21 abr 2021.
Pensando no experimento de Pavlov, identifique a única resposta que está correta.
	
	
	
	
	Imediatamente após a retirada do som da sineta, o cão parou de salivar, mesmo apresentando a carne.
	
	
	No início, o cão salivava apenas com o toque da sineta.
	
	
	O cão salivava quando tocava o som da sineta e parava de salivar ao ser apresentada a carne.
	
	
	No início, o cão salivava somente quando a carne era apresentada, mas, em pouco tempo, começou a salivar ao som da sineta.
	
	
	No início, o cão salivava no toque da sineta e ao ser apresentada a carne.
 
		Para realizar atividades extensas podemos desenvolver a capacidade atencional de manter-se focado durante a passagem do tempo. Esse estado de concentração é também chamado de
	
	
	
	
	Atenção alternada
	
	
	Atenção múltipla
	
	
	Atenção difusa.
	
	
	Atenção seletiva
	
	
	Atenção sustentada
		O senso comum acredita que há apenas um tipo de memória. Entretanto ela pode ser classificada em alguns subtipos, tais como
	
	
	
	
	Memória de curto prazo, sensorial, de trabalho, episódicas, semânticas e procedurais.
	
	
	Memória de pareamento, assimilação, acomodação e esquemática.
	
	
	Memória sensório-motor, pré-operatória, operatória concreta e formal.
	
	
	Memória filogenética, ontogenética e sociogenética.
	
	
	Memória de habilidades, comportamentos, informativa e de linguagem.
		No condicionamento operante, muitas vezes, para estimular a repetição de um comportamento é necessário gerar uma consequência agradável para o sujeito. Nesse caso, refere-se a:
	
	
	
	
	O Reforço.
	
	
	A Punição.
	
	
	A Neutralidade.
	
	
	O Reflexo.
	
	
	A Extinção Operante.
		As teorias interacionistas do desenvolvimento apoiam-se na ideia de interação entre o organismo e o meio. A aquisição do conhecimento é entendida como um processo de construção contínua do ser humano em sua relação com o meio. Na busca por explicações interacionistas, abandonar o mentalismo se torna extremamente útil. Marque a alternativa correta.
	
	
	
	
	É redundante, uma vez que a suposta causa é ¿provada¿ pelos comportamentos que supostamente geram.
	
	
	Quando uma variável interna é apontada, alcançamos um nível de análise mais profundo.
	
	
	É uma área que cabe mais à filosofia do que à ciência.
	
	
	É um assunto mais complexo para a ciência abarcar hoje em suas pesquisas.
	
	
	As intervenções mentalistas deveriam acontecer somente na prática clínica.