Sequência D A lagarta comilona

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SEQUÊNCIA DIDÁTICA MATEMÁTICA
Baseada no livro:
 (
5
)
 (
4
)
 (
1
) (
3
)
 (
NOME
:
) (
DATA
:
)
 (
0
)
A LAGARTA ERA MUITO COMILONA E COMEU MUITAS FRUTAS.
DE ACORDO COM O NÚMERO EM DESTAQUE, PINTE A QUANTIDADE DE FRUTAS:
 (
8
) (
17
) (
12
)
OBSERVE O MÊS DA LAGARTA:
DOMINGO	SEGUNDA	TERÇA	QUARTA	QUINTA	SEXTA	SÁBADO
1	2	3
4	5 6	7
11 12 13 14
18 19 20 21
25 26 27 28
8 9 10
15 16 17
22 23 24
29 30
 (
DE
 
AMARELO
 
OS
 
DIAS
 
QUE
 
A
 
LAGARTA
 
PASSOU
 
NO
 
CASULO
.
DE
 
VERMELHO
 
O
 
DIA
 
QUE
 
ELA
 
SE
 
TRANSFORMOU
 
EM
 
BORBOLETA
.
)
SABENDO QUE O OVO QUEBROU NO INÍCIO DO MÊS, PINTE:
DE AZUL O DIA EM QUE O OVO QUEBROU.
DE VERDE OS DIAS QUE A LAGARTA PASSOU COMENDO.
NO SÁBADO A LAGARTA COMEU MUITAS COISAS DIFERENTES:
		
BOLO	QUEIJO	SORVETE	BOLINHO	SALSICHA
VAMOS PESQUISAR?
QUAL DESSAS COMIDAS SEUS AMIGOS MAIS GOSTAM? PERGUNTE A ELES E REGISTRE ABAIXO, USANDO RISQUINHOS.
COM NÚMEROS PREENCHA A TABELA ABAIXO, TRANSFERINDO OS DADOS DE CIMA.
	
	COMIDA
	QUANTIDADE
	
	
	
	
	BOLO
	
	
	QUEIJO
	
	
	SORVETE
	
	
	BOLINHO
	
	
	
	
	
	SALSICHA
	
CONSTRUA O GRÁFICO DE ACORDO COM OS DADOS COLETADOS.
 (
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
1
)
QUAL FOI O ALIMENTO MAIS VOTADO? CIRCULE . E O MENOS VOTADO? FAÇA UM X.
 (
E
 
NA
 
SEGUNDA
 
E
 
NA
 
QUARTA
?
R:
)
OBSERVE A SEMANA DA LAGARTA E RESOLVA OS PROBLEMAS:
 (
DOMINGO
) (
SEGUNDA
) (
TERÇA
) (
QUARTA
) (
QUINTA
) (
SEXTA
SÁBADO
) (
Q
U
A
L
 
D
I
A
 
D
A
 
S
E
M
A
N
A
 
A
 
L
A
G
A
R
T
A
 
C
O
M
E
U
 
M
A
I
S
 
A
L
I
M
E
N
T
O
S
?
R:
) (
QUANTOS
 
ALIMENTOS
 
A
 
LAGARTA
 
COMEU
 
NA
 
TERÇA
 
E
 
NA
 
SEXTA
 
JUNTAS
?
R:
)
NO FINAL DA METAMORFOSE A LAGARTINHA SE TRANSFORMOU EM UMA LINDA BORBOLETA!
RECORTE E COLE A BORBOLETA QUE COMPLETA A SEQUÊNCIA:
 (
2+2
1+3
4-3
7-6
5+2
3+4
3+1
6-1
4+1
5-1
3+3
2+1
5-2
2+4
6-3
1+2
4+4
1+1
6-5
7-1
)
QUE BORBOLETA MARAVLHOSA!
PINTE-A DE ACORDO COM A LEGENDA.
 (
1
) (
2
) (
3
) (
4
) (
5
) (
6
) (
7
) (
8
)
LIGUE AS BORBOLETAS AO SEU NÚMERO CORRESPONDENTE
 (
5
2
6
3
8
4
9
) (
 
 
 
 
)
TERMINE DE DESENHAR A BORBOLETA RESPEITANDO A SIMETRIA. UTILIZE OS QUADRADOS PARA TE AJUDAR.