Avaliação II - Individual Ações culturais e sociais em Biblioteconomia

Prévia do material em texto

28/09/22, 08:29 Avaliação II - Individual
1/5
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:770937)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 54808055
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 8/2
Nota 8,00
O desenvolvimento de uma biblioteca para a diversidade é um grande avanço para aceitação e 
valorização da diversidade. A Biblioteca da Diversidade nasce, portanto, como uma tentativa de 
combater esse quadro de violência física e simbólica, alimentado pela ignorância. A criação de uma 
proposta de desenvolver uma associação que englobe bibliotecas que atendam à temática, sem 
estereótipos e preconceitos, está em pauta. Quanto aos objetivos de uma associação de bibliotecas 
para a diversidade, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Oferecer um acervo bibliográfico destinado a atender às necessidades das minorias sexuais e 
religiosas. 
( ) Oferecer comércio de produtos que sejam voltados a difundir e angariar recursos para 
campanhas em favor das diversidades. 
( ) Promover eventos de discussão e orientação que atendam às necessidades de aprofundamento 
dos temas envolvendo gênero e orientação sexual. 
( ) Reproduzir bibliotecários nus para desmentir o preconceito e a neutralidade dos profissionais 
frente ao tema. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - V.
B V - V - F - F.
C V - F - V - F.
D V - V - F - V.
As práticas de ação cultural em bibliotecas têm como objetivo final o desenvolvimento social e 
humano. Para a ação cultural ser considerada satisfatória e eficaz, é importante a elaboração de um 
projeto.
Sobre a elaboração de um projeto de ação cultural em biblioteca, assinale a alternativa INCORRETA:
A A divulgação do projeto se torna mais atrativa e profissional, tendo a criação de uma
comunicação visual.
B O projeto pode ser elaborado pelo bibliotecário diretamente, sem a necessidade de passar pela
aprovação institucional.
C A confecção de material gráfico impresso contribui com a divulgação do projeto de ação cultural
aos públicos e mídias.
D As normativas do projeto necessitam estar evidentes, isto é, com as regras bem especificadas
entre todos os envolvidos.
 VOLTAR
A+ Alterar modo de visualização
1
2
28/09/22, 08:29 Avaliação II - Individual
2/5
No exterior, as preocupações com a conscientização e o combate ao preconceito estão no 
mesmo nível de problematização, porém as iniciativas das bibliotecas na inserção da temática 
LGBTQI+ estão mais avançadas no sentido de desenvolver programas e projetos sobre a temática, 
especialmente nos Estados Unidos da América. Sobre essas iniciativas, analise as sentenças a seguir: 
I- Bibliotecas públicas e privadas, universitárias e comunitárias, realizam eventos específicos que 
discutem autores LGBTQI+. 
II- O Mês do Livro LGBTQI+ é uma iniciativa que está empenhada em atender às necessidades de 
informação e acesso daquela comunidade, em sua forma mais abrangente. 
III- O mês de junho foi estabelecido como Mês Nacional de Lésbicas e Gays pela indústria editorial 
americana. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e II estão corretas.
B Somente a sentença I está correta.
C As sentenças II e III estão corretas.
D Somente a sentença III está correta.
A ação cultural é a criação de condições para que as pessoas reconheçam suas habilidades, 
potencializando-as para que se tornem sujeitos da cultura. Dentre os projetos que podem ter essa 
finalidade, estão aqueles nos quais há destaque para os frequentadores usuários assíduos das 
bibliotecas. Com base nisso, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
I- Aluno destaque é um exemplo de projeto que dá enfase à participação social no interesse pela 
biblioteca e pela prática de ler. 
II- Evidenciar a prática positiva de frequentar a biblioteca é destacar o aluno frente à comunidade 
acadêmica ou escolar, visando a um leitor contínuo. 
III- Destacar o aluno frente à comunidade pela retirada de livros é uma ação educativa e cultural. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V.
B V - V - F.
C V - V - V.
D F - V - V.
Iniciativas de indivíduos, grupos e instituições ajudam a suprimir a discriminação e os preconceitos. 
Nesse pensamento, as bibliotecas, arquivos e museus são espaços que servem como mediadores da 
informação, contrariando a ignorância e as concepções equivocadas sobre as diferenças entre os seres 
humanos. Nesse sentido, ações culturais nesses espaços contribuem com o combate à discriminação e 
ao preconceito. Sobre os eventos, associe os itens, utilizando o código a seguir:
3
4
5
28/09/22, 08:29 Avaliação II - Individual
3/5
I- Contação de histórias. 
II -Semana da consciência negra. 
III- Semana da diversidade. 
( ) Tem enfoque nas contribuições culturais africanas, em que o objetivo é a reflexão sobre a 
importância da igualdade racial.
( ) Mergulha em temática sensível frente às diferentes identidades de gênero, à sexualidade e aos 
tipos diversos de famílias.
( ) Desenvolve narrativas educacionais que promovem e disseminam informações sobre a 
diversidade étnico-racial, tendo como base os objetos da cultura afro-brasileira.
( ) Envolve projeto de aquisição de acervo bibliográfico que aborde a temática das minorias que 
envolvem gênero e sexualidade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A III - I - II - III.
B I - III - III - II.
C II - III - I - III.
D I - II - III - I.
As práticas de ações culturais em bibliotecas estabelecem possibilidades de conscientização 
social e formação cultural. As bibliotecas são excelentes espaços para o desenvolvimento dessas 
ações que levam à interação das pessoas com as bibliotecas. Assim, o trabalho dos bibliotecários no 
desenvolvimento de ações culturais exige o contato com outras áreas e práticas de conhecimento e 
experiência social. Pensando nessas condições, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para 
as falsas: 
 
( ) Com a produção de atividades de ação cultural, as bibliotecas avançam no modelo tradicional 
para se inserirem na transformação da comunidade onde estão inseridas. 
( ) As ações culturais não devem ser frequentes, pois devem zelar pelo acervo, haja vista que são 
atividades que geram riscos e deterioração aos suportes informacionais. 
( ) As ações culturais são contribuições sociais e educativas que estão inseridas no contexto da 
difusão de informações. 
( ) A dinâmica exigida para a elaboração de práticas de ação cultural é inviável frente à realidade 
das bibliotecas e do trabalho do bibliotecário. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequencia CORRETA:
A F - V - F - F.
B V - V - V - F.
C F - V - F - V.
D V - F - V - F.
A Biblioteca da UNIASSELVI de Guaramirim desenvolveu um projeto de grande repercussão 
naquela comunidade em razão de sua ação solidária. Chamado de "Doe solidariedade e ganhe um 
livro", a proposta teve vistas aos projetos sociais. Sobre esse projeto, avalie as asserções a seguir e a 
relação proposta entre elas: 
6
7
28/09/22, 08:29 Avaliação II - Individual
4/5
I- A campanha atendeu aos objetivos de arrecadar alimentos e roupas, possibilitando atender à 
necessidade de pessoas carentes. Neste caso, surtiu os resultados esperados. 
PORQUE
II- Desenvolveu a proposta com eficiência e aplicabilidade pontuadas na simplicidade da execução, 
mostrando que o planejamento e a intenção são partes fundamentais de um bom projeto. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
B A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
C As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
D As asserções I e II são proposições falsas.
As bibliotecas são imprescindíveis na sociedade. No entanto, o destaque desses espaços de 
informação e conhecimento tem maior reconhecimento em ambientes escolares e acadêmicos. Assim, 
é válido planejar uma ação culturalem uma biblioteca escolar. Sobre o exposto, analise as sentenças a 
seguir:
I- O projeto na biblioteca escolar visa à meritocracia, incentiva a competitividade do aluno que retirar 
maior volume de empréstimos.
II- O projeto oportuniza visibilidade à biblioteca no âmbito dos processos institucionais da escola. 
III- Destaca o uso e a importância do cadastro de usuários da escola, enfatizando o uso da internet em 
jogos na biblioteca.
IV- A ação cultural promove assiduidade à biblioteca, a divulgação e o incentivo à leitura pelos 
estudantes.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e IV estão corretas.
B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças II e III estão corretas.
D As sentenças I, II e IV estão corretas.
Há tempos que as bibliotecas perderam a perspectiva de serem consideradas, no âmbito social, como 
lugares burocráticos, técnicos, tediosos. O conhecimento, a necessidade crescente da informação e a 
liberdade de acesso às leituras definiriam, atualmente, as bibliotecas como espaços de cultura e lazer.
Sobre as bibliotecas como ambientes de produção cultural, assinale a alternativa CORRETA:
A Bibliotecas desenvolvem projetos de ação cultural e educativa, produzem possibilidades
informacionais e construção de conhecimentos.
B As bibliotecas oferecem catálogos de publicações e bancos de dados digitais do acervo com
objetivo de estabelecer programas de marketing.
8
9
28/09/22, 08:29 Avaliação II - Individual
5/5
C As bibliotecas são convencionais na divulgação de informações e dados técnicos exclusivos em
suportes de papel. 
D As bibliotecas contabilizam o quantitativo de visitantes como estratégia de marketing e
promovem técnicas de leitura em livros físicos.
A Semana Nacional do Livro e da Biblioteca é um evento que tem o objetivo de enaltecer a 
importância da leitura, propagar a cultura e estimular o conhecimento ao difundir o livro e a 
biblioteca através da democratização do saber. O decreto n° 84.631, de 9/04/1980, estabeleceu que a 
data original da comemoração é no mês de outubro. No que se refere ao evento, as especificidades 
das bibliotecas definem os públicos. A respeito desse tema, associe os itens, utilizando o código a 
seguir: 
I- Abertura aos diversos tipos de públicos. 
II- Atendimentos restrito ao público especializado da comunidade científica. 
III- Abrangência limitada aos estudantes da rede interna, podendo esta ser de natureza pública ou 
privada. 
( ) Biblioteca pública. 
( ) Biblioteca universitária. 
( ) Biblioteca escolar. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
FONTE: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Atos/decretos/1980/D84631.html. Acesso em: 8 set. 
2020.
A III - I - II.
B I - II - III.
C III - II - I.
D II - I - III.
10
Imprimir