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Questões resolvidas

Foi a partir do século XVI que as pessoas surdas passaram a ser vistas como educáveis. Na história da educação dos surdos, o primeiro educador de surdos teve, como alunos, filhos de pais abastados que queriam que seus filhos aprendessem a ler e escrever para que tivessem direito a receber herança.
Este trecho se refere a qual educador
A. Laurent Clerc.
B. Juan Pablo Bonet.
C. Pedro Ponce de Leon.
D. Charles Michel De L'Epée.
E. Heinicke.

Ouvintes podem apresentar uma Identidade Surda
A. ( )sim
B. ( ) ás vezes
C. ( ) não

Com o Congresso de Milão, em 1880, as Línguas de Sinais foram progressivamente banidas da educação de surdos, dando lugar à implantação da filosofia oralista.
Considere as seguintes asserções e marque a alternativa correta.
I___Diante do grande avanço educacional dos surdos e sua adaptação ao método oralista, os surdos baniram as línguas de sinais progressivamente dando vazão a oralização.
II___ A Filosofia oralista ganhou espaço no âmbito educacional voltado para os surdos, a qual perdurou por mais ou menos cem anos, por isso as línguas de sinais ficaram em desuso pelos surdos nos ambientes formais, no entanto os surdos continuaram se comunicando em particular através das línguas de sinais.
A. As asserções I e II são proposições falsas.
B. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
C. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
D. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
E. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

No decorrer da história da educação de surdos, observamos a utilização de diferentes abordagens educacionais usadas pelos professores que se ocuparam dessa tarefa de ensino aos surdos.
Assinale a alternativa que contemplam essas abordagens.
A. Oralismo, Racionalismo e Comunicação Total.
B. Oralismo, Gestualismo e Construtivismo.
C. Empirismo, Racionalismo e Apriorismo.
D. Bilinguismo, Gestualismo e Expresionismo.
E. Oralismo, Bilinguismo e Comunicação Total.

Existem alguns mitos sobre as línguas de sinais, estes tendem a desacreditar no poder e força lingüística da língua.
Baseado no texto marque a alternativa CORRETA, que defende a língua de sinais como uma língua de poder e força capaz de transmitir todo e qualquer tipo de comunicação.
A. As línguas de sinais são línguas utilizadas em todos os países, possuem uma estrutura própria próximas das línguas orais do país.
B. As línguas de sinais dos surdos é uma língua natural, pois evolui como parte de um grupo cultural do povo surdo. Ela possui gramática própria e estrutura baseada nos parâmetros linguísticos da língua visual/espacial.
C. Todas as alternativas estão corretas sobre as línguas de sinais.
D. Entende-se como língua tudo que transmite conhecimento e produz comunicação.
E. As línguas de sinais são línguas artificiais, criadas a partir da necessidade de uma comunicação, a qual se utiliza de gestos, sinais, pantomima, entre outros artifícios que produzem comunicação.

... defende o aprendizado apenas da língua oral; 2) ... defende o aprendizado da língua oral e da língua de sinais, reconhecendo o surdo na sua diferença e especificidade.
Quais as filosofias educacionais para surdos correspondentes às descrições do fragmento de texto anterior?
A. .Respectivamente, Oralismo e os sinais metódicos de L'Epée.
B. Respectivamente, Oralismo e Comunicação Total.
C. Respectivamente, Oralismo e Bilinguísmo.
D. Respectivamente, Oralismo e Bimodalismo.

De acordo com o decreto 3298 de 20/12/1999, em seu Art. IV § 2º é considerada pessoa com deficiência auditiva aquela que:
A. ( ) Apresente o padrão normal de audição, o limiar de audibilidade.
B. ( ) Apresenta Surdez Moderada
C. ( ) Apresenta surdez congênita.
D. ( ) Apresenta anacusia - total ausência da audição
E. ( ) Apresenta perda bilateral, parcial ou total de 41 dB (quarenta e um decibéis) ou mais.

A maioria das pessoas na sociedade tem uma crença de que os surdos:
A. fazem uso de variedades linguísticas e regionalismos em língua de sinais.
B. constroem identidades e culturas surdas a partir de um modo especial.
C. Dependem das pessoas ouvintes o tempo todo.
D. dependem da língua de sinais para se desenvolverem cognitivamente.
E. precisam falar a língua oral para se integrarem na sociedade

A partir do conceito de pedagogia bilíngue para o surdo, propõe-se o ensino de LIBRAS como primeira língua e o ensino do português escrito como segunda.
A. ( ) Falsa
B. ( ) Verdadeira

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Questões resolvidas

Foi a partir do século XVI que as pessoas surdas passaram a ser vistas como educáveis. Na história da educação dos surdos, o primeiro educador de surdos teve, como alunos, filhos de pais abastados que queriam que seus filhos aprendessem a ler e escrever para que tivessem direito a receber herança.
Este trecho se refere a qual educador
A. Laurent Clerc.
B. Juan Pablo Bonet.
C. Pedro Ponce de Leon.
D. Charles Michel De L'Epée.
E. Heinicke.

Ouvintes podem apresentar uma Identidade Surda
A. ( )sim
B. ( ) ás vezes
C. ( ) não

Com o Congresso de Milão, em 1880, as Línguas de Sinais foram progressivamente banidas da educação de surdos, dando lugar à implantação da filosofia oralista.
Considere as seguintes asserções e marque a alternativa correta.
I___Diante do grande avanço educacional dos surdos e sua adaptação ao método oralista, os surdos baniram as línguas de sinais progressivamente dando vazão a oralização.
II___ A Filosofia oralista ganhou espaço no âmbito educacional voltado para os surdos, a qual perdurou por mais ou menos cem anos, por isso as línguas de sinais ficaram em desuso pelos surdos nos ambientes formais, no entanto os surdos continuaram se comunicando em particular através das línguas de sinais.
A. As asserções I e II são proposições falsas.
B. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
C. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
D. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
E. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

No decorrer da história da educação de surdos, observamos a utilização de diferentes abordagens educacionais usadas pelos professores que se ocuparam dessa tarefa de ensino aos surdos.
Assinale a alternativa que contemplam essas abordagens.
A. Oralismo, Racionalismo e Comunicação Total.
B. Oralismo, Gestualismo e Construtivismo.
C. Empirismo, Racionalismo e Apriorismo.
D. Bilinguismo, Gestualismo e Expresionismo.
E. Oralismo, Bilinguismo e Comunicação Total.

Existem alguns mitos sobre as línguas de sinais, estes tendem a desacreditar no poder e força lingüística da língua.
Baseado no texto marque a alternativa CORRETA, que defende a língua de sinais como uma língua de poder e força capaz de transmitir todo e qualquer tipo de comunicação.
A. As línguas de sinais são línguas utilizadas em todos os países, possuem uma estrutura própria próximas das línguas orais do país.
B. As línguas de sinais dos surdos é uma língua natural, pois evolui como parte de um grupo cultural do povo surdo. Ela possui gramática própria e estrutura baseada nos parâmetros linguísticos da língua visual/espacial.
C. Todas as alternativas estão corretas sobre as línguas de sinais.
D. Entende-se como língua tudo que transmite conhecimento e produz comunicação.
E. As línguas de sinais são línguas artificiais, criadas a partir da necessidade de uma comunicação, a qual se utiliza de gestos, sinais, pantomima, entre outros artifícios que produzem comunicação.

... defende o aprendizado apenas da língua oral; 2) ... defende o aprendizado da língua oral e da língua de sinais, reconhecendo o surdo na sua diferença e especificidade.
Quais as filosofias educacionais para surdos correspondentes às descrições do fragmento de texto anterior?
A. .Respectivamente, Oralismo e os sinais metódicos de L'Epée.
B. Respectivamente, Oralismo e Comunicação Total.
C. Respectivamente, Oralismo e Bilinguísmo.
D. Respectivamente, Oralismo e Bimodalismo.

De acordo com o decreto 3298 de 20/12/1999, em seu Art. IV § 2º é considerada pessoa com deficiência auditiva aquela que:
A. ( ) Apresente o padrão normal de audição, o limiar de audibilidade.
B. ( ) Apresenta Surdez Moderada
C. ( ) Apresenta surdez congênita.
D. ( ) Apresenta anacusia - total ausência da audição
E. ( ) Apresenta perda bilateral, parcial ou total de 41 dB (quarenta e um decibéis) ou mais.

A maioria das pessoas na sociedade tem uma crença de que os surdos:
A. fazem uso de variedades linguísticas e regionalismos em língua de sinais.
B. constroem identidades e culturas surdas a partir de um modo especial.
C. Dependem das pessoas ouvintes o tempo todo.
D. dependem da língua de sinais para se desenvolverem cognitivamente.
E. precisam falar a língua oral para se integrarem na sociedade

A partir do conceito de pedagogia bilíngue para o surdo, propõe-se o ensino de LIBRAS como primeira língua e o ensino do português escrito como segunda.
A. ( ) Falsa
B. ( ) Verdadeira

Prévia do material em texto

28/09/2022 08:32 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3859049&cmid=29787 1/7
Iniciado em Monday, 12 Sep 2022, 13:42
Estado Finalizada
Concluída em Monday, 12 Sep 2022, 14:20
Tempo
empregado
38 minutos 7 segundos
Avaliar 6,00 de um máximo de 10,00(60%)
Questão 1
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Foi a partir do século XVI que as pessoas surdas passaram a ser vistas como educáveis. Na história da educação dos surdos, o primeiro
educador de surdos teve, como alunos, filhos de pais abastados que queriam que seus filhos aprendessem a ler e escrever para que tivessem
direito a receber herança. Este trecho se refere a qual educador 
Escolha uma opção:
A. Juan Pablo Bonet. 
B. Heinicke. 
C. Charles Michel De L'Epée. 
D. Laurent Clerc. 
E. Pedro Ponce de Leon. 
Sua resposta está incorreta.
Questão 19 - Libras - Ap1 
A resposta correta é: Pedro Ponce de Leon.
Ouvintes podem apresentar uma Identidade Surda 
Escolha uma opção:
A. ( )sim 
B. ( ) não 
C. ( ) ás vezes 
Sua resposta está correta.
Questão 15 - Libras - Ap1 
A resposta correta é: ( )sim
28/09/2022 08:32 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3859049&cmid=29787 2/7
Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Com o Congresso de Milão, em 1880, as Línguas de Sinais foram progressivamente banidas da educação de surdos, dando lugar à implantação
da filosofia oralista. Considere as seguintes asserções e marque a alternativa correta. 
I___Diante do grande avanço educacional dos surdos e sua adaptação ao método oralista, os surdos baniram as línguas de sinais
progressivamente dando vazão a oralização.. 
PORQUE 
II___ A Filosofia oralista ganhou espaço no âmbito educacional voltado para os surdos, a qual perdurou por mais ou menos cem anos, por isso
as línguas de sinais ficaram em desuso pelos surdos nos ambientes formais, no entanto os surdos continuaram se comunicando em particular
através das línguas de sinais. 
Escolha uma opção:
A. As asserções I e II são proposições falsas. 
B. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. 
C. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. 
D. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
E. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
Sua resposta está incorreta.
Questão 4 - Libras - Ap1 
A resposta correta é: A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
No decorrer da história da educação de surdos, observamos a utilização de diferentes abordagens educacionais usadas pelos professores que
se ocuparam dessa tarefa de ensino aos surdos. Assinale a alternativa que contemplam essas abordagens. 
Escolha uma opção:
A. Oralismo, Bilinguismo e Comunicação Total. 
B. Oralismo, Gestualismo e Construtivismo. 
C. Oralismo, Racionalismo e Comunicação Total. 
D. Bilinguismo, Gestualismo e Expresionismo. 
E. Empirismo, Racionalismo e Apriorismo. 
Sua resposta está correta.
Questão 5 - Libras - Ap1 
A resposta correta é: Oralismo, Bilinguismo e Comunicação Total.
28/09/2022 08:32 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3859049&cmid=29787 3/7
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 6
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marque V ou F para a afirmação abaixo: 
Ao descrever e analisar a Língua America de Sinais - ASL - (American Sign Language), William Stokoe concluiu que essa deveria ser considerada
uma língua natural, por ser adquirida naturalmente por crianças surdas, filhas de pais surdos. 
Escolha uma opção:
A. ( ) Falsa 
B. ( ) Verdadeira 
Sua resposta está correta.
Questão 32 - Libras - Ap1 
A resposta correta é: ( ) Verdadeira
Existem alguns mitos sobre as línguas de sinais, estes tendem a desacreditar no poder e força lingüística da língua. Um deles diz que a língua
de sinal é universal, uma vez que essa universalização está ancorada na ideia de que toda língua é um ´´ código ´´ simplificado aprendido e
transmitido ao surdo de forma geral, por isso é muito comum pensar que os surdos falam a mesma língua em qualquer parte do mundo.
Baseado no texto marque a alternativa CORRETA, que defende a língua de sinais como uma língua de poder e força capaz de transmitir todo e
qualquer tipo de comunicação. 
Escolha uma opção:
A. As línguas de sinais são línguas utilizadas em todos os países, possuem uma estrutura própria próximas das línguas orais do país. 
B. As línguas de sinais dos surdos é uma língua natural, pois evolui como parte de um grupo cultural do povo surdo. Ela possui gramática
própria e estrutura baseada nos parâmetros linguísticos da língua visual/espacial. 
C. Todas as alternativas estão corretas sobre as línguas de sinais. 
D. Entende-se como língua tudo que transmite conhecimento e produz comunicação. 
E. As línguas de sinais são línguas artificiais, criadas a partir da necessidade de uma comunicação, a qual se utiliza de gestos, sinais,
pantomima, entre outros artifícios que produzem comunicação. 
Sua resposta está incorreta.
Questão 10 - Libras - Ap1 
A resposta correta é: As línguas de sinais dos surdos é uma língua natural, pois evolui como parte de um grupo cultural do povo surdo. Ela
possui gramática própria e estrutura baseada nos parâmetros linguísticos da língua visual/espacial.
28/09/2022 08:32 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3859049&cmid=29787 4/7
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
... defende o aprendizado apenas da língua oral; 2) ... defende o aprendizado da língua oral e da língua de sinais, reconhecendo o surdo na sua
diferença e especificidade" (BERNADINO, 2000, p. 29). Quais as filosofias educacionais para surdos correspondentes às descrições do fragmento
de texto anterior 
Escolha uma opção:
A. .Respectivamente, Oralismo e os sinais metódicos de L'Epée. 
B. Respectivamente, Oralismo e Bilinguísmo. 
C. Respectivamente, Oralismo e Bimodalismo. 
D. Respectivamente, Oralismo e Comunicação Total. 
Sua resposta está correta.
Questão 25 - Libras - Ap1 
A resposta correta é: Respectivamente, Oralismo e Bilinguísmo.
De acordo com o decreto 3298 de 20/12/1999, em seu Art. IV § 2º é considerada pessoa com deficiência auditiva aquela que: 
Escolha uma opção:
A. ( ) Apresente o padrão normal de audição, o limiar de audibilidade. 
B. ( ) Apresenta surdez congênita. 
C. ( ) Apresenta perda bilateral, parcial ou total de 41 dB (quarenta e um decibéis) ou mais. 
D. ( ) Apresenta anacusia - total ausência da audição 
E. ( ) Apresenta Surdez Moderada 
Sua resposta está correta.
Questão 16 - Libras - Ap1 
A resposta correta é: ( ) Apresenta perda bilateral, parcial ou total de 41 dB (quarenta e um decibéis) ou mais.
28/09/2022 08:32 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3859049&cmid=29787 5/7
Questão 9
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A maioria das pessoas na sociedade tem uma crença de que os surdos: 
Escolha uma opção:
A. constroem identidades e culturas surdas a partir de um modo especial.
B. fazem uso de variedades linguísticas e regionalismos em língua de sinais. 
C. Dependem das pessoas ouvintes o tempo todo. 
D. dependem da língua de sinais para se desenvolverem cognitivamente. 
E. precisam falar a língua oral para se integrarem na sociedade 
Sua resposta está incorreta.
Questão 31 - Libras - Ap1 
A resposta correta é: precisam falar a língua oral para se integrarem na sociedade
A partir do conceito de pedagogia bilíngue para o surdo, propõe-se o ensino de LIBRAS como primeira língua e o ensino do português escrito
como segunda. 
Escolhauma opção:
A. ( ) Verdadeira 
B. ( ) Falsa 
Sua resposta está correta.
Questão 33 - Libras - Ap1 
A resposta correta é: ( ) Verdadeira
28/09/2022 08:32 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3859049&cmid=29787 6/7
28/09/2022 08:32 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3859049&cmid=29787 7/7

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