pedagogia da educação infantil I

Prévia do material em texto

1
No que concerne à Pedagogia da Educação Infantil, temos várias questões associadas.
Qual foi a primeira obra que Steiner escreveu?
A
"A filosofia da liberdade".
B
"A filosofia da libertação".
C
"A filosofia da educação".
D
"A filosofia libertadora".
2
Para Montessori, o papel do professor é o de ajudar a criança a avançar no caminho da própria independência, estimulando-a a realizar as tarefas do dia a dia sozinha. 
Sobre como o professor pode estar trabalhando a independência e autonomia com a criança, assinale a alternativa INCORRETA:
A
Fazer por ele as atividades de rotina diária, como servir o prato, amarrar o tênis, organizar os materiais da sala, assim como influenciar as escolhas do aluno.
B
Oportunizar a criança a opção de escolha, como o momento em que cada criança escolhe o material com o qual irá trabalhar a cada dia.
C
Através de “exercícios de vida prática”, como amarrar o calçado, servir o almoço, escovar os dentes, realizar encaixes, entre outros. Neles, as crianças vivenciavam uma vida real, realizando atividades do cotidiano. 
D
Guia ao impedir qualquer desperdício ou, eventualmente, restabelecer o equilíbrio. 
3
Rudolf Steiner foi o criador da Pedagogia Waldorf.
A Pedagogia Waldorf tem como base qual teoria?
A
Antropologia.
B
Andragogia.
C
Antropometria.
D
Antroposofia.
4
Metodologicamente, Freinet se baseia em técnicas diversas, criadas por ele sempre respeitando as diversidades, sociais, intelectuais e de caráter. Uma delas faz com que todas as atividades sejam realizadas de forma coletiva, um cooperando com o outro. Nela, professor e alunos definem princípios, objetivos e meios que serão utilizados pelo grupo para alcançar as metas.
Qual é essa técnica?
A
Imprensa escolar.
B
Cooperativa escolar.
C
Planos de trabalho.
D
Texto livre.
5
Célestin Freinet foi professor primário durante quase toda a sua vida, desenvolvendo sua teoria com base na sua prática pedagógica. Suas propostas visam desenvolver o gosto pelo trabalho.
Quais os principais eixos da Pedagogia Freinet?
A
Saber ser, saber fazer, saber conviver, saber conhecer.
B
Cooperação, comunicação, documentação, afetividade.
C
Sabedoria, linguagem, cooperação, afetividade.
D
Conhecimento, experiência, cooperação, documentação.
6
O professor das Escolas Waldorf precisa ter um grande conhecimento da teoria de Steiner, além de diversas qualidades.
Sobre conhecimentos e qualidades necessários ao professor, assinale a alternativa INCORRETA:
A
O professor deve priorizar o conteúdo, não perdendo tempo com a análise e discussão da realidade sociocultural de suas crianças.
B
Qualidades artísticas. O professor deve ser maleável, criativo e encarar cada aula como uma verdadeira obra de arte.
C
Amor como base do comportamento social. O professor deve amar os seus alunos.
D
Conhecimento profundo do ser humano. Envolve conhecer a antroposofia e os setênios e aperfeiçoar-se constantemente.
7
No que concerne à Psicologia da Educação e da Aprendizagem, temos várias questões associadas.
Qual pedagogia é desenvolvida com as crianças, visando aprimorar o gosto pelo trabalho e pela escola e torná-las cidadãos críticos e conscientes do seu meio social? 
A
Construtivismo.
B
Pedagogia Montessori.
C
Pedagogia Waldorf.
D
Pedagogia Freinet.
8
Certa técnica pedagógica consiste em fichas individuais que propõem problemas e apresentam soluções, favorecendo o ritmo próprio da criança na aquisição do conhecimento e possibilitando que ela se aproxime da Zona de Desenvolvimento Proximal, proposta por Vygotsky.
Qual é essa técnica pedagógica?
A
Fichário escolar.
B
Jornal mural.
C
Fichário autocorretivo.
D
Imprensa escolar.
9
Os conceitos de mediação e interação, tendo como elementos básicos o instrumento e o signo, fazem parte da teoria de certo autor.
Qual é esse autor?
A
Jean Piaget.
B
Maria Montessori.
C
Paulo Freire.
D
Lev Vygotsky.
10
Certo espaço para crianças de 0 a 1 ano é um espaço livre e descoberto, onde as crianças possam tomar banho de sol. De acordo com os Parâmetros Básicos de Infraestrutura para Instituições de Educação Infantil, esse espaço deve estar interligado à sala de atividades e ser de uso exclusivo das crianças de 0 a 1 ano. Seu acesso deverá ser fácil, sem desníveis, permitindo o trânsito de carrinhos de bebê, e deve possuir dimensão compatível com o número de crianças da turma (aproximadamente 1,50m² por criança).
Qual é esse espaço?
A
Lactário.
B
Fraldário.
C
Sala de repouso.
D
Solário.