Módulo 4 - Linguagem e Desenvolvimento do Pensamento Humano - Pedagogia - Cruzeiro do Sul

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Módulo 4 – Linguagem e Desenv. do Pens. Humano:
Nota: 0,68 de 0,68
PERGUNTA 1
Ao observar as pessoas podemos notar que, embora dominem as habilidades básicas do ler e do escrever, não são capazes de utilizar a escrita e a leitura na vida cotidiana. Quanto à leitura e a escrita essas pessoas podem ser consideradas como:
	
	a.
	Analfabetas e letradas.
	
	b.
	Alfabetizadas e letradas.
	
	c.
	Alfabetizadas irracionais.
	
	d.
	Analfabetas funcionais.
	
	e.
	Pré letradas.
PERGUNTA 2
Considerando o contexto do ensino de língua portuguesa, em relação a alfabetização dentro de uma abordagem construtivista, analise as seguintes afirmativas quanto à veracidade (verdadeiro ou falso) das asserções.
No construtivismo a maneira de construir o saber é muito ampla, incluindo realmente as ideias de descobrir, inventar, redescobrir, criar; sendo que aquilo que se faz é tão importante quanto o como e porque fazer.
Isto acontece por que:
No construtivismo o sujeito tem um papel passivo no processo de aprendizagem.
Assinale a alternativa correta:
	
	a.
	A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
	
	b.
	As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	
	c.
	As duas asserções são proposições falsas, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	
	d.
	A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda uma proposição verdadeira.
	
	e.
	Tanto a primeira asserção quanto a segunda são proposições falsas.
PERGUNTA 3
Complete a lacuna a seguir: Segundo o conteúdo teórico, para Paulo Freire uma alfabetização conscientizadora se estabelece por momentos. O terceiro momento: é a __________________. É a hora de formar a visão crítica, partindo para a transformação do aprendiz e do contexto vivido.
Assinale a alternativa correta:
	
	a.
	Interação
	
	b.
	Socialização
	
	c.
	Alfabetização
	
	d.
	Problematização
	
	e.
	Letramento.
PERGUNTA 4
Basicamente até o século XIX no Brasil, dos eram conhecidos dois métodos de alfabetização. Quais eram eles?
Assinale a alternativa correta.
	
	a.
	Método Sincrético e Método Analítico.
	
	b.
	Método Analítico e Método Construtivista.
	
	c.
	Método Alfabético e Método Construtivista.
	
	d.
	Método Metódico e Método Construtivista.
	
	e.
	Método Sintético e Método Analítico.