Buscar

AV1 - Clínica e Conservação de Animais Silvestres

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 6 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 6 páginas

Prévia do material em texto

29/09/2022 08:21 AVALIAÇÃO AV1: Revisão da tentativa
https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=327187&cmid=309434 1/6
Minhas Disciplinas CLINICA E CONSERVACAO DE ANIMAIS SILVESTRES MATERIAL DE AULA AVALIAÇÃO AV1
Iniciado em sexta, 29 abr 2022, 19:05
Estado Finalizada
Concluída em sexta, 29 abr 2022, 19:50
Tempo
empregado
45 minutos 38 segundos
Avaliar 9,00 de um máximo de 10,00(90%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Com relação aos testudíneos, animais da Ordem Testudines (quelônios, ex: jabuti), considere as seguintes a�rmativas:
1. Diferem de outras ordens de répteis por apresentarem coluna vertebral �xada à carapaça.
2. O coração apresenta dois átrios e um ventrículo, composto por subcâmaras ventriculares.
3. Apresenta vesícula urinária septada.
a. Somente as a�rmativas 1 e 2 são verdadeiras.
b. As a�rmativas 1, 2 e 3 são verdadeiras.
c. Somente as a�rmativas 1 e 3 são verdadeiras.
d. Somente a a�rmativa 1 é verdadeira.
e. Somente as a�rmativas 2 e 3 são verdadeiras.
A resposta correta é: As a�rmativas 1, 2 e 3 são verdadeiras.
NAP CPA Responsabilidade Socioambiental
https://ambienteacademico.com.br/my/
https://ambienteacademico.com.br/course/view.php?id=2916
https://ambienteacademico.com.br/course/view.php?id=2916&section=2
https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/view.php?id=309434
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html
https://portal.fmu.br/sustentabilidade
29/09/2022 08:21 AVALIAÇÃO AV1: Revisão da tentativa
https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=327187&cmid=309434 2/6
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Qual a definição de conservação in situ e conservação ex situ? 
a. A conservação in situ é feita no habitat natural do animal estudado, e conservação ex situ é feita em cativeiro, fora do habitat natural do
animal estudado. 

b. A conservação in situ é feita em cativeiro, fora do habitat natural do animal estudado, e conservação ex situ é feita no habitat natural do animal
estudado. 
c. A conservação in situ é feita em zoológicos e criadouros, no habitat natural do animal estudado, e conservação ex situ é feita fora do habitat
natural do animal estudado. 
d. A conservação in situ é feita em cativeiro e no habitat natural do animal estudado, e conservação ex situ é feita em cativeiro, fora do habitat
natural do animal estudado. 
e. A conservação in situ é feita em região de parque estadual protegido, localizado no habitat natural do animal estudado, e conservação ex situ é
feita fora de parque estadual protegido, localizado no habitat natural do animal estudado. 
A resposta correta é: A conservação in situ é feita no habitat natural do animal estudado, e conservação ex situ é feita em cativeiro, fora do habitat
natural do animal estudado. 
Em relação às características biológicas dos répteis (serpentes, lagartos e quelônios), assinale a alternativa INCORRETA:
a. Os quelônios possuem um corpo compacto envolto por uma óssea compacta, seu coração é tricavitário e possuem vesícula urinária e cloaca.
b. São ectotérmicos, possuem o corpo coberto por escamas ou placas, e não possuem diafragma.
c. As serpentes possuem a articulação do osso quadrado cartilaginosa e elástica, ausência de membros e ausência de pálpebras.
d. Os lagartos possuem pernas adaptadas a locomoção, possuem pálpebras e os machos possuem hemipênis.
e. Em relação a alimentação destas espécies pode-se dizer que serpentes, lagartos e quelônios são carnívoros.
A resposta correta é: Em relação a alimentação destas espécies pode-se dizer que serpentes, lagartos e quelônios são carnívoros.
NAP CPA Responsabilidade Socioambiental
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html
https://portal.fmu.br/sustentabilidade
29/09/2022 08:21 AVALIAÇÃO AV1: Revisão da tentativa
https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=327187&cmid=309434 3/6
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A vitamina responsável pela absorção de cálcio no intestino é (adaptado de UFRGS, 2018):
a. D
b. E
c. K
d. A
e. C
A resposta correta é: D
Quais são as principais características biológicas compartilhadas por anfíbios e répteis?
a. Presença de cavidade celomática, coração tricavitário e presença de órgão de Jacobson.
b. São ovíparos, não possuem pálpebras e são carnívoros.
c. Presença de cavidade celomática, traqueia bifurcada e realizam tanatose como comportamento defensivo.
d. Respiração cutânea, coração tricavitário e sacos aéreos.
e. Realizam ecdise, possuem cloaca e excretam uréia.
A resposta correta é: Presença de cavidade celomática, coração tricavitário e presença de órgão de Jacobson.
NAP CPA Responsabilidade Socioambiental
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html
https://portal.fmu.br/sustentabilidade
29/09/2022 08:21 AVALIAÇÃO AV1: Revisão da tentativa
https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=327187&cmid=309434 4/6
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Assinale a alternativa que representa o grupo de animais afetados pela Quitridiomicose (Batrachochytrium dendrobatidis) (UFRGS, 2018):
a. Mamíferos
b. Peixes
c. Répteis
d. Aves
e. Anfíbios
A resposta correta é: Anfíbios
O termo “disecdise” refere-se ao tecido do organismo denominado (UFRGS, 2018)
a. unhas.
b. pelos.
c. penas.
d. ovos.
e. pele.
A resposta correta é: pele.
NAP CPA Responsabilidade Socioambiental
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html
https://portal.fmu.br/sustentabilidade
29/09/2022 08:21 AVALIAÇÃO AV1: Revisão da tentativa
https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=327187&cmid=309434 5/6
Questão 8
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Em relação ao uso da zarabatana e dardos para medicação a distância de animais silvestres, assinale a alternativa CORRETA. 
I. É um método silencioso, menos traumático e barato, e pode ser aplicado a uma grande variedade de espécies. 
II. Apresenta falhas frequentes, permite apenas injeção de pequenos volumes e apresenta limitações de potência e alcance.
III. Deve ser aplicada sempre nos grandes grupos musculares dos animais, por exemplo, em membros pélvicos.
a. a. I, II e III.
b. a. Apenas I.
c. a. Apenas II.
d. a. I e II.
e. a. II e III.
A resposta correta é:
a. I, II e III. 
A doença que afeta anfíbios e é conhecida por se tratar de uma das maiores pandemias de todos os tempos, podendo causar extinção de espécies em diferentes 
partes do mundo, é denominada (ITAIPU BINACIONAL, 2019):
a. sprolegniose.
b. cromomicose.
c. tumor renal de Lucke.
d. ranavirose.
e. quitridiomicose.
A resposta correta é:
quitridiomicose.
NAP CPA Responsabilidade Socioambiental
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html
https://portal.fmu.br/sustentabilidade
29/09/2022 08:21 AVALIAÇÃO AV1: Revisão da tentativa
https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=327187&cmid=309434 6/6
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
No estabelecimento de um programa de reprodução em cativeiro de um animal silvestre, a sexagem é imprescindível para a escolha de matrizes. Sobre a sexagem 
em répteis é correto afirmar que (adaptado de UFPA, 2015):
a. as fêmeas de iguana possuem poros femorais evidentes.
b. as fêmeas de squamata (lagartos e serpentes) possuem o plastrão convexo.
c. em serpentes, é possível pormeio da observação da fosseta loreal.
d. em testudinatas (quelônios), os machos adultos possuem o plastrão côncavo.
e. em serpentes, somente é possível por meio de técnicas de biologia molecular.
A resposta correta é:
em testudinatas (quelônios), os machos adultos possuem o plastrão côncavo.
◄ APS - Texto e Questionário
Seguir para...
PROVA SUB A1 ►
NAP CPA Responsabilidade Socioambiental
https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/view.php?id=212960&forceview=1
https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/view.php?id=352668&forceview=1
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html
https://portal.fmu.br/sustentabilidade

Continue navegando