CULTURA POPULAR I

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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:765251)
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Prova 53274853
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
Os indígenas influenciaram a cultura brasileira não somente com seu trabalho e costumes, mas 
também na maneira como viviam, sua relação com a natureza e como se relacionavam em sociedade. 
Sobre os primeiros habitantes brasileiros, analise as afirmativas a seguir:
I- No cultivo de plantas e na agricultura, os indígenas participavam e se ajudavam mutuamente.
II- As mulheres caçavam e comandavam a tribo, influenciando na educação e nos valores do grupo.
III- A planta conhecida como aipim é venenosa, porém, ao tirar o ácido cianídrico, ela se torna 
comestível.
IV- O tratamento social para os indígenas é igualitário, permitindo o direito ao uso da terra a todos. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas I e II estão corretas.
B As afirmativas II e IV estão corretas.
C As afirmativas I, III e IV estão corretas.
D As afirmativas I, II e III estão corretas.
Com a chegada dos europeus ao Brasil, principalmente a partir das navegações nos séculos XV e 
XVI, houve um grande choque cultural no encontro com os índios nativos que viviam aqui. Os 
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nativos possuíam um sistema cultural muito diferente dos povos europeus, o que causou grande 
estranhamento. 
Sobre os primeiros habitantes do Brasil, assinale a alternativa CORRETA:
A Os Tupis se estendiam por quase toda a costa brasileira, desde, pelo menos, o Ceará, na região
Nordeste, até a Lagoa dos Patos, no extremo sul do Brasil.
B As populações indígenas, geralmente, viviam de forma individual, isolada, e não
compartilhavam prática comum de costumes e interesses coletivos. 
C A escravização das populações indígenas foi viável, uma vez que as populações indígenas
possuíam uma cultura compatível com o trabalho compulsório aplicado pelos europeus.
D Os Karib ocupavam as regiões geográficas do Amazonas e da ilha do Marajó.
A imigração para o Brasil é uma parte muito importante da formação cultural do nosso país. Uma 
parte expressiva destes imigrantes são provenientes de diversos países da Europa e trouxeram 
consigo, além da sua cultura, conhecimento tecnológico. Sobre a imigração, analise as afirmativas a 
seguir:
I- A partir do final do século XIX, com a crise econômica que assolava alguns países da Europa, 
vieram para o Brasil milhões de imigrantes.
II- No final do século XIX, os imigrantes eram, principalmente, italianos, alemães, portugueses e 
espanhóis.
III- Os imigrantes no século XIX tinham como destino as plantações de café, ocupando o lugar dos 
mestiços e escravos libertos.
IV- Os imigrantes contaram com uma boa aceitação social e com uma segurança material para se 
estabelecerem na nova terra. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas II, III e IV estão corretas.
B As afirmativas I, III e IV estão corretas.
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C Somente a afirmativa IV está correta.
D As afirmativas I, II e III estão corretas.
Diz respeito ao que pertence à maioria do povo, que atinge a maior parte da população e que não é 
ensinado em espaços formais de ensino, surge como resolução de problemas cotidianos e é criada 
pelo povo e para o povo. 
Sobre a que se refere esse conceito, assinale a alternativa CORRETA:
A Cultura Popular.
B Cultura Erudita.
C Cultura Folclórica.
D Cultura de Massa.
A escravatura teve grande impacto para a formação cultural brasileira. A partir desta prática, negros 
provenientes de diversos lugares da África foram trazidos para o Brasil para trabalharem em 
diferentes lugares do país e nas mais variadas funções. Sobre a formação cultural do povo brasileiro, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Grande parte dos primeiros africanos que chegaram ao Brasil para servir de escravos vieram dos 
portos de Guiné, da Costa da Mina e do Congo e Angola.
( ) O Brasil importava da África não somente os escravos que trabalhavam nos canaviais, mas 
também técnicos para as minas, donas de casa para os colonos, criadores de gado e comerciantes de 
panos e sabão.
( ) Os negros, ao desembarcarem no Brasil, eram batizados e recebiam nomes católicos.
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( ) Na senzala, aproveitavam-se das sobras de carnes, do aipim indígena e das verduras, além dos 
temperos africanos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - V - V.
B F - V - V - F.
C V - V - F - F.
D V - F - V - V.
Cultura refere-se ao que é produzido pelo homem, ser social que aprende pela relação com outros. 
Para Tylor (1871, p. 1), cultura ou civilização é "este todo complexo que inclui conhecimento, crença, 
arte, leis, moral, costumes, e quaisquer outras capacidades e hábitos adquiridos pelo homem enquanto 
membro da sociedade" (TYLOR, 1871 p.1). Sobre cultura, analise as afirmativas a seguir:
I- É aquilo que é dado pela natureza, é biológico.
II- Os diferentes utensílios utilizados para comer são exemplos de instrumentos próprios de 
determinadas culturas.
III- A palavra é de origem latina e seu significado original está ligado às atividades agrícolas. Vem do 
verbo latino culturae, que quer dizer cultivar.
IV- O estudo da cultura contribui no combate a preconceitos, oferecendo uma plataforma firme para o 
respeito e dignidade nas relações humanas.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: TYLOR, Edward Burnett. Primitive Culture: Researches into the Development of 
Mythology, Philosophy, Religion, Art, and Custom. London: John Murray, 1871.
A As afirmativas I, II e III estão corretas.
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B As afirmativas I, III e IV estão corretas.
C As afirmativas II, III e IV estão corretas.
D Somente a afirmativa II está correta.
A cultura brasileira é reflexo das miscigenações ocorridas ao longo da história. A influência da 
cultura negra é inegável. Reflita sobre a participação das mulheres negras nesse período da 
colonização brasileira, e como essas questões influenciam a cultura nos dias atuais. Sobre o exposto, 
analise as afirmativas a seguir:
I- As mulheres negras eram escolhidas por sua beleza e serviam como domésticas e concubinas, isso 
gerava incômodos e castigos a elas, trazidos pelas mulheres brancas.
II- As mulheres negras se tornavam escravas, faziam os trabalhos domésticos, como cozinhar, lavar, 
cuidar das crianças e fazer a limpeza da casa.
III- A culinária produzida pelas mulheres negras influencia nossos costumes contemporâneos, já que 
na senzala surgiu a feijoada, a farofa e o vatapá.
IV- As crianças eram educadas e criadas pelas senhoras brancas, sendo proibida a aproximação das 
mulheres negras. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas III e IV estão corretas.
B As afirmativas I, II e III estão corretas.
C As afirmativas I e IV estão corretas.
D As afirmativas I, II e IV estão corretas.
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A cultura é classificada em três grandes áreas diferentes. Cada uma destas áreas possui características 
específicas e que muitas vezes se contrapõem umas às outras. Sobre os tipos de cultura, associe os 
itens, utilizando o código a seguir:
I- Cultura Erudita.
II- Cultura de Massa.
III- Cultura Popular.
( ) Envolve todas as camadas sociais e é resultado dos meios de comunicação, como o rádio, a 
televisão, o cinema, entre outros.
( ) Contempla a maior parte do povo e é transmitida principalmente por meio oral e de geração em 
geração.
( ) Está associada às classes dominantes e é legitimada por instituições acadêmicas, tais como 
universidades. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II - I - III.
B I - II - III.
C II - III - I.
D III - I - II.
A cultura diz respeito à humanidade. Cada região possui particularidades e uma caminhada histórica. 
Sendo assim, a cultura pode ser subdividida em três áreas. Sobre o exposto, associe os itens, 
utilizando o código a seguir:
I- Cultura Erudita.
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II- Cultura de Massa.
III- Cultura Popular.
( ) A Cultura é dividida em três áreas. Sendo que esta apresenta umaramificação denominada 
Folclore, que possui uma data referente ao seu dia: 22 de agosto, dia do folclore.
( ) Prega o meio de consumo. Permeia as mídias e conquista principalmente os adolescentes.
( ) Cada povo produz sua própria cultura e, por isso, cada país, estado, cidade ou bairro possui uma 
cultura própria, diferente, peculiar.
( ) Obras que outrora foram produzidas por artesãos, mas que na contemporaneidade integram 
museus.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II - III - I - II.
B II - I - II - III.
C III - II - III - I.
D III - III - II - I.
Com a chegada dos europeus ao Brasil, principalmente a partir das navegações nos séculos XV e 
XVI, houve um grande choque cultural no encontro com os índios nativos que viviam aqui. Os 
nativos possuíam um sistema cultural muito diferente dos povos europeus, o que causou grande 
estranhamento. Sobre os primeiros habitantes do Brasil, classifique V para as sentenças verdadeiras e 
F para as falsas:
( ) Os indígenas encontrados no litoral pelos portugueses eram principalmente das tribos Tupi.
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( ) Os indígenas, antes da chegada dos europeus, viviam em uma sociedade solidária, onde: todos 
eram donos das terras, os alimentos produzidos e caçados, bem como as tarefas, eram divididas.
( ) Após a chegada dos portugueses, as línguas indígenas foram completamente extintas e não 
influenciaram a língua portuguesa falada no Brasil. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F.
B V - V - V.
C F - F - V.
D V - V - F.
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