Psicologia educacional ou psicologia da educação é o ramo da psicologia que estuda o processo de ensino/aprendizagem em diversas vertentes: os mecanismos de aprendizagem nas crianças e adultos (o que está estreitamente relacionado com a psicologia do desenvolvimento); a eficiência e eficácia das tácticas e estratégias educacionais; bem como o estudo do funcionamento da própria instituição escolar enquanto organização (onde se cruza com a psicologia social). Os psicólogos educacionais desenvolvem o seu trabalho em conjunto com os educadores de forma a tornar o processo de aprendizagem mais efetivo e significativo para o educando, principalmente no que diz respeito à motivação e às dificuldades de aprendizagem. Focam a sua ação não apenas nas necessidades da criança na escola como, também, e

Psicologia educacional

A alfabetização consiste no aprendizado do alfabeto e de sua utilização como código de comunicação, e apropriação do sistema de escrita, e pressupõe a compreensão do princípio alfabético, indispensável ao domínio da leitura e escrita. De um modo mais abrangente, a alfabetização é definida como um processo no qual o indivíduo constrói a gramática e em suas variações, sendo chamada de alfabetismo a capacidade de ler, compreender, e escrever textos, e operar números. Esse processo não se resume apenas na aquisição dessas habilidades mecânicas (codificação e decodificação) do ato de ler, mas na capacidade de interpretar, compreender, criticar, ressignificar e produzir conhecimento. Todas essas capacidades citadas anteriormente só serão concretizadas se os alunos tiverem acesso a todos os tipos

Alfabetização

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Licenciatura em Física

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Didática de Ciências Naturais - Anos Iniciais

A Didática de Ciências Naturais - Anos Iniciais é uma disciplina que tem como objetivo preparar professores para o ensino de ciências para crianças do Ensino Fundamental I. Durante as aulas, são abordados temas como o método científico, a observação e experimentação, a biodiversidade, a ecologia, entre outros. Os alunos aprendem a planejar e desenvolver atividades que estimulem a curiosidade e o interesse dos alunos pelas ciências, utilizando recursos didáticos adequados para cada faixa etária. A disciplina é importante para formar professores capazes de despertar o interesse dos alunos pelas ciências desde cedo, contribuindo para a formação de cidadãos críticos e conscientes da importância da ciência para a sociedade.

Homework

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Probleminhas de multiplicação 4 ano

Humanidades

Pedagogia

Alfabetização e Letramento

Postgraduate

Universidade Federal do Espírito Santo

Curtam e Salvem os materiais . Sou Professor Licenciado em Física pela UFES e Professor nas redes públicas e privadas desde 2004. Criei um canal em 2017 no Youtube e desde então sigo lecionando presencial e online.

Professor Telmo

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Probleminhas de multiplicação 4 ano

UFES

Didática de Ciências Naturais - Anos Iniciais

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