29 - Comunicação e Linguagem - Avaliação I

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Prova35835492 
Qtd. de Questões10 
Acertos/Erros10/0 
Nota10,00 
1As funções da linguagem constituem um conjunto de intenções comunicativas produzidas nos enunciados 
da língua. Cada função tem um objetivo distinto considerando-se os elementos da comunicação enfatizados 
e os objetivos propostos. Sobre as funções da linguagem, associe os itens utilizando o código a seguir: 
 
I- Função referencial. 
II- Função conativa. 
III- Função fática. 
IV- Função emotiva. 
 
( ) A ênfase está no funcionamento do canal de comunicação e tem como objetivo estabelecer ou manter a 
comunicação. 
( ) O objetivo da mensagem é a expressão das emoções, atitudes, estado de espírito do emissor. 
( ) Apresenta linguagem direta e tem como objetivo transmitir informação sobre a realidade. 
( ) O objetivo da mensagem é persuadir o receptor, influenciando seu comportamento, como nas 
propagandas. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
I - III - II - IV. 
B 
II - III - I - IV. 
C 
I - IV - III - II. 
D 
III - IV - I - II. 
2A língua pode sofrer variações de acordo com o contexto comunicativo, a faixa etária, o grupo social, o grau 
de escolaridade e, até mesmo, o local de origem do falante. Mesmo que a língua constitua um sistema que 
une comunicativamente uma determinada comunidade, ela se materializa e personaliza-se com o uso 
individual. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Nos meios de comunicação escritos, como jornais, livros e revistas utilizamos a linguagem informal, devido 
à preocupação com as regras gramaticais. 
B 
Numa conversa entre amigos, optamos por uma linguagem mais despretensiosa e flexível, características da 
linguagem formal. 
C 
Existem níveis de linguagem, os quais deverão ser utilizados conforme a situação comunicativa em que se 
encontra o emissor. 
D 
Uma mensagem clara e objetiva só poderá ser transmitida se utilizarmos as regras gramaticais e 
vocabulário erudito. 
3Leia o texto sobre o uso da gíria e, a partir das reflexões apresentadas pelos autores, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
O uso da gíria pela juventude e pelos meios de comunicação sempre gerou polêmica. Serra e Gurgel dizem 
que 90% dos jovens adotam a gíria e desprezam a estruturação de sujeito, verbo e complemento. "Suas 
frases são vagas, carregadas de sons que nada significam". Celso Luft afirma que a gíria é própria da 
juventude e da linguagem coloquial, informal. Descontraída, debochada ou crítica, a gíria tem contribuído 
para dar um colorido próprio à linguagem. Sem ela, sem o recurso de regionalismo, acredita Luft, a 
linguagem corre o risco de empobrecer pela padronização, ficando sem vida. "Por trás do preconceito 
contra a gíria há sempre um conflito entre conservadores e juventude, grupo social contra grupo social. Se a 
linguagem da juventude se restringir só à gíria, então haverá perigo". 
 
( ) A gíria é uma variante da língua, sendo empregada em determinado contexto e grupo social. 
( ) A gíria pertence à linguagem padrão da língua portuguesa e pode ser usada em situações de 
formalidade. 
( ) Quando usada em momento oportuno, a gíria pode revelar criatividade por parte do emissor. 
( ) Para Luft, a juventude pode comprometer o seu repertório linguístico se restringir suas interações só 
ao uso da gíria. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: BRAGANÇA, Maria Alice. Revista ZH. Porto Alegre, 1991, p. 6-7. 
A 
V - F - V - F. 
B 
V - F - V - V. 
C 
F - F - V - V. 
D 
V - V - F - F. 
4A linguagem está relacionada a fenômenos comunicativos, ou seja, onde há comunicação, há linguagem. A 
linguagem tem suas particularidades e características no que tange ao ato comunicativo. Sobre o conceito 
de linguagem e o ato comunicativo, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Define-se como um grupo de palavras escritas e faladas, desta forma, a língua é a única forma de 
comunicação de um povo. 
B 
De acordo com a situação comunicativa, deve-se adequar a linguagem utilizada para que os interlocutores 
interajam efetivamente. 
C 
Para que a comunicação ocorra satisfatoriamente, faz-se necessário a utilização da linguagem verbal. 
D 
Não há distinções entre os termos língua e linguagem, pois designam sinonimicamente o ato de 
comunicação entre pessoas. 
5O processo de comunicação envolve alguns elementos, como emissor, receptor, mensagem, canal, código e 
referente. Leia o poema que segue de Fernando Pessoa. Depois disso, analise as seguintes sentenças: 
 
Mar português 
 
Ó mar salgado, quanto do teu sal 
São lágrimas de Portugal! 
Por te cruzarmos, quantas mães choraram, 
Quantos filhos em vão rezaram! 
Quantas noivas ficaram por casar 
Para que fosses nosso, ó mar! 
Valeu a pena? Tudo vale a pena 
Se a alma não é pequena. 
Quem quer passar além do Bojador 
Tem que passar além da dor. 
Deus ao mar o perigo e o abismo deu, 
Mas nele é que espelhou o céu. 
 
FONTE:<http://www.grijalvo.com/Citas/b_Pessoa_Mar_portugues.htm>. Acesso em: 19 out. 2018. 
 
I- O receptor da mensagem é o mar português. 
II- O código utilizado é a língua portuguesa. 
III- O emissor da mensagem é o mar português. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Somente a sentença I está correta. 
B 
As sentenças I e II estão corretas. 
C 
As sentenças II e III estão corretas. 
D 
Somente a sentença III está correta. 
6Na publicidade institucional, a linguagem é marcada pelo uso frequente de recursos estilísticos e 
expressivos, além de recursos visuais que pretendem chamar a atenção do leitor, sensibilizando-o sobre 
determinados aspectos da vida em sociedade. Numa campanha institucional, os elementos verbais e não 
verbais contribuem para que a argumentação seja reforçada. Leia o cartaz de divulgação da Campanha 
Nacional de Incentivo à doação de órgãos, de 2009, e analise as seguintes sentenças: 
 
Texto do cartaz: 
A vida é feita de conversas. Basta uma para salvar vidas. Doe órgãos. Doe vida. Para ser um doador, converse 
com a sua família. 
 
I- A campanha incentiva as pessoas a conversarem com seus familiares sobre a possibilidade de doação de 
órgãos. 
II- A campanha incentiva a doação de órgãos para serem transplantados a pacientes necessitados. 
III- O texto sugere que a família tem a autonomia na decisão, independente da vontade expressa pelo 
doador de órgãos. 
IV- O elemento não verbal, ao redor do texto, sugere um desenho de balão de fala, simbolizando um ato de 
conversa. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: http://www.saude.gov.br/images/pdf/2016/maio/11/FLyer-doacao-21x21.pdf. Acesso em: 8 set. 
2020. 
A 
As sentenças II, III e IV estão corretas. 
B 
As sentenças I, III e IV estão corretas. 
C 
As sentenças I, II e IV estão corretas. 
D 
As sentenças I e III estão corretas. 
7Leia um trecho das reflexões de Lúcia Santaella sobre os Desafios da Comunicação. 
 
A entrada do século XXI deverá ser lembrada no futuro como a entrada dos meios de comunicação em uma 
nova era: a da transformação de todas as mídias em transmissão digital, como se o mundo inteiro estivesse, 
de repente, virando digital. Transmissão digital quer dizer a conversão de sons de todas as espécies, 
imagens de todos os tipos, gráficas ou videográficas, e textos escritos em formatos legíveis pelo computador. 
Isso é conseguido porque as informações contidas nessas linguagens podem ser quebradas em tiras de 1 e 0 
que são processadas no computador e transmitidas via telefone, cabo ou fibra ótica para qualquer outro 
computador, através de redes que hoje circundam e cobrem o globo como uma teia sem centro nem 
periferia, ligando comunicacionalmente, em tempo quase real, milhões e milhões de pessoas, estejam elas 
onde estiverem, em um mundo virtual no qual a distância deixou de existir. Vem daí o papel central que os 
fenômenos da comunicação passaram a desempenhar em todos os setores da vida social e individual e o 
papel fundamental que a comunicação como áreade conhecimento está fadada a desempenhar em muitas 
outras áreas, e não apenas naquelas que lhe são vizinhas: da biologia à economia, da inteligência e vida 
artificiais à antropologia, da filosofia à etnologia etc. 
 
Considerando o panorama esboçado pela autora, podemos inferir que: 
 
I- O fenômeno comunicacional se faz presente e interfere em vários setores da vida privada e social e em 
várias áreas do conhecimento. 
II- No mundo digital, a comunicação atinge grandes proporções ao ligar virtualmente milhões de pessoas. 
III- O campo da comunicação é inalterável, apesar do hibridismo dos meios que o ser humano dispõe para 
criar, registrar e transmitir informações. 
IV- As mídias de transmissão digital exercem um papel importante na organização da sociedade 
contemporânea. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: SANTAELLA, Lúcia. Desafios da Comunicação. Lumina - Facom/UFJF - v. 4, n.1, p.1-10, jan/jun 2001. 
A 
As sentenças I, II e IV estão corretas. 
B 
As sentenças I e III estão corretas. 
C 
As sentenças I, III e IV estão corretas. 
D 
As sentenças III e IV estão corretas. 
8Leia a tirinha a seguir, de Overman, um super-herói criado por Laerte que enfrenta vilões com poderes 
inusitados em São Paulo. Acerca das línguas falada e escrita, classifique V para as sentenças verdadeiras e F 
para as falsas: 
 
( ) É possível identificar na tirinha elementos pertencentes à língua falada, tais como a informalidade das 
expressões e a espontaneidade vocabular. 
( ) O uso da contração "mó" em vez de "maior" e a palavra "ein", é uma interjeição utilizada 
exclusivamente na língua falada confirmam a tentativa de sua reprodução escrita. 
( ) Na reprodução escrita da língua falada pelas personagens, o autor se preocupou com a transcrição 
fidedigna das expressões utilizadas, para tanto empregou a variedade padrão da língua. 
( ) No último quadro, a fala "mó vício, ein, tio?" apresenta marcas da linguagem falada que revelam a grau 
de parentesco do menino com o herói e seu nível cultural. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE DA IMAGEM: http://www2.uol.com.br/laerte/tiras>. Acesso em: 6 maio 2018.
 
A 
V - V - F - F. 
B 
V - F - F - V. 
C 
F - F - F - V. 
D 
F - V - V - V. 
9No fragmento poético de Mario de Andrade, exposto a seguir, o eu lírico evidencia: 
 
[...] 
Que importa que uns falem mole descansado 
Que os cariocas arranhem os erres na garganta 
Que os capixabas e paroaras escancarem as vogais? 
Que tem se os quinhentos réis meridional 
Vira cinco tostões do Rio pro Norte? 
Juntos formamos este assombro de misérias e grandezas, Brasil, nome de vegetal!... 
 
FONTE: ANDRADE, Mario de. Poesias completas. São Paulo: Edusp; Belo Horizonte: Itatiaia, 1987. p. 188. 
A 
A norma culta da língua portuguesa. 
B 
O sentido conotativo das palavras. 
C 
A linguagem formal. 
D 
As variações linguísticas. 
10Uma comunicação produtiva dependerá de inúmeros fatores que envolvem uma boa utilização e/ou 
percepção dos elementos que compõem o ato comunicativo. Dentre os aspectos que auxiliarão no 
aperfeiçoamento do processo comunicativo, sobre o que não está incluído, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
A transmissão repetitiva da mensagem propagada. 
B 
A identificação e afinidade entre emissor e receptor. 
C 
O compartilhamento de informações acessíveis e precisas. 
D 
A utilização adequada da linguagem ao contexto comunicativo.