A língua portuguesa, também designada português, é uma língua indo-europeia românica flexiva ocidental originada no galego-português falado no Reino da Galiza e no norte de Portugal. Com a criação do Reino de Portugal em 1139 e a expansão para o sul na sequência da Reconquista, deu-se a difusão da língua pelas terras conquistadas e mais tarde, com as descobertas portuguesas, para o Brasil, África e outras partes do mundo. O português foi usado, naquela época, não somente nas cidades conquistadas pelos portugueses, mas também por muitos governantes locais nos seus contatos com outros estrangeiros poderosos. Especialmente nessa altura a língua portuguesa também influenciou várias línguas.

Língua portuguesa

Brasil

Fonoaudiologia

pt-br

Avaliação Fonoaudiológica

A disciplina de Avaliação Fonoaudiológica tem como objetivo capacitar o aluno a realizar avaliações clínicas e diagnósticos fonoaudiológicos em pacientes de todas as idades. Durante as aulas, são abordados temas como anamnese, exame físico, avaliação da linguagem, voz, audição e motricidade orofacial. O aluno aprende a identificar alterações e distúrbios fonoaudiológicos, elaborar diagnósticos precisos e planejar intervenções terapêuticas adequadas. A disciplina é fundamental para formação de fonoaudiólogos, que atuam em diversas áreas, como saúde, educação e empresas, contribuindo para a promoção da saúde e qualidade de vida dos pacientes.

Summary

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Tabela de Disfluências Gagas (Típicas da gagueira) e Disfluências Comuns

Línguas

Comunicação e Linguagem

Idioma Portugues

Português

Graduate

Aval.interv. Fono Disturb. Fono Fluencia

A disciplina de Avaliação e Intervenção em Distúrbios da Fluência é uma área da Fonoaudiologia que estuda os transtornos da fala, como a gagueira. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as diferentes abordagens terapêuticas para o tratamento desses distúrbios, bem como técnicas de avaliação e diagnóstico. A disciplina é importante para profissionais da área de saúde, que trabalham com pacientes que apresentam dificuldades na comunicação oral. O conhecimento em Avaliação e Intervenção em Distúrbios da Fluência é fundamental para fonoaudiólogos, psicólogos, pedagogos e outros profissionais que atuam na área da saúde e educação.

Distúrbios da Fala

A disciplina de Distúrbios da Fala tem como objetivo estudar as alterações na comunicação oral, como gagueira, disfonia, dislalia, entre outras. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as causas, sintomas e tratamentos desses distúrbios, além de técnicas de avaliação e intervenção fonoaudiológica. A disciplina é importante para profissionais da área de saúde, como fonoaudiólogos, que atuam no diagnóstico e tratamento desses distúrbios, melhorando a qualidade de vida dos pacientes e sua capacidade de se comunicar de forma efetiva.

Avaliação Fonoaudiológica Específica da Fala e Transtornos da Fala

A disciplina de Avaliação Fonoaudiológica Específica da Fala e Transtornos da Fala tem como objetivo capacitar o aluno a realizar avaliações fonoaudiológicas específicas da fala, identificando e diagnosticando transtornos da fala em crianças e adultos. Durante as aulas, são abordados temas como a anatomia e fisiologia da fala, os diferentes tipos de transtornos da fala, as técnicas e instrumentos utilizados na avaliação fonoaudiológica, além de estratégias de intervenção fonoaudiológica para cada tipo de transtorno identificado. A disciplina é importante para profissionais da área de Fonoaudiologia, que atuam no diagnóstico e tratamento de transtornos da fala, e para outros profissionais da área de saúde, que precisam identificar e encaminhar pacientes com suspeita de transtornos da fala para avaliação fonoaudiológica.

Usp - Ribeirão Preto

Oie, tudo bem ? ✨

Criei esse perfil para compartilhar meus materiais de estudo pessoal do curso de fonoaudiologia, mas também sou estudante de  administração.

Curso Fonoaudiologia e Administração.

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Beijos e bons estudos ❤️

Mirela Scarpino

Biológicas / Saúde

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Tabela de Disfluências Gagas (Típicas da gagueira) e Disfluências Comuns

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