Avaliação I - Individual Psicopatologia, Medicalização e Saúde

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07/10/2022 10:10 Avaliação I - Individual
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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:767401)
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Prova 55029934
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
Os experimentos em Psicologia ofereceram um leque de possibilidades para analisarmos o 
comportamento humano.
Sobre o experimento com o pequeno Albert, analise as sentenças a seguir: 
I- Watson e Rosalie Rayner, uma de suas alunas, estudaram o medo com o pequeno Albert, um 
menino de 9 meses de idade.
II- Os critérios éticos dessa pesquisa são, atualmente, amplamente discutidos e certamente não seria 
aprovada nos dias de hoje.
III- Os pesquisadores deram a Albert um ratinho branco, totalmente inofensivo, e do qual a criança 
não tinha medo, pelo contrário, gostava de se divertir com seu animal de estimação.
IV- Todas as vezes que Albert ia em direção do rato para pegá-lo, soltavam um barulho alto atrás 
dele. Com isso, após cinco tentativas de pegar o rato, Albert mostrou os primeiros sinais de medo.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença III está correta.
B As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
C Somente a sentença I está correta.
D Somente a sentença II está correta.
O DSM-V é o atual documento normativo no âmbito da saúde mental. Este documento é utilizado por 
profissionais de diferentes áreas e auxilia a manutenção de um tipo de ética, embora também seja 
preciso cuidado para a avaliação dos critérios diagnósticos.
De acordo com o DSM-V, analise as sentenças a seguir: 
I- Transtorno de estresse pós-traumático é considerado um transtorno de ansiedade. 
II- Transtorno do espectro do autismo é considerado um transtorno do neurodesenvolvimento. 
III- Transtorno de adaptação é considerado um transtorno relacionado a trauma e estressores. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e II estão corretas.
B Somente a sentença III está correta.
C As sentenças II e III estão corretas.
D Somente a sentença I está correta.
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O debate sobre o que significa saúde tem encontrado alguns pontos de convergência. A Organização 
Mundial de Saúde (OMS), em 1946, definiu saúde de maneira que segue em voga ainda hoje.
Sobre essa concepção, assinale a alternativa CORRETA:
A Saúde é visto como a capacidade de discernir o perigo.
B Saúde é menos ampla do que se imagina.
C Saúde é sobretudo a condição física do sujeito.
D Saúde trata-se de um bem-estar integral.
A teoria cognitivo-comportamental (TCC) trabalha com os dados do ambiente em relação ao 
comportamento e pensamento do indivíduo.
Sobre o tratamento com essa abordagem, analise as sentenças a seguir: 
I- Na TCC, trabalha-se com o desenvolvimento de emoções e pensamentos mais adaptativos. 
II- Assumir crenças irracionais pode interferir no modelo de aprendizagem. 
III- O Baralho das Emoções é um instrumento muito utilizado na TCC para acessar as emoções das 
crianças.
IV- O consciente é o ponto chave na TCC, mas o inconsciente também tem importância. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e IV estão corretas.
B As sentenças II, III e IV estão corretas.
C As sentenças III e IV estão corretas.
D As sentenças I, II e III estão corretas.
O processo de avaliação e diagnóstico em Psicopedagogia envolve uma série de técnicas e 
instrumentos, além do diálogo constante com outros profissionais que acompanham o caso do 
aprendente, quando ocorre.
Sobre o processo de avaliação e diagnóstico em Psicopedagogia, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas:
( ) Teste da Figura Humana: tem como objetivo avaliar a busca de uma imagem de si mesmo, 
papéis sociais, preocupação com o corpo etc.
( ) Teste da Família Prospectiva: tem como objetivo perceber como a criança e/ou o adolescente se 
prospecta e percebe sua família.
( ) Teste Visão do Futuro: trata-se de uma técnica que trabalha tanto com expressões gráficas como 
verbais.
( ) Avaliação do Desempenho Escolar: uma avaliação geral do aprendente deve ser realizada, como 
o tipo e o grau de dificuldade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - V - V.
B F V V F
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B F - V - V - F.
C V - V - F - F.
D V - F - V - V.
A avaliação psicopatológica do paciente é uma importante e, muitas vezes, delicada tarefa ao 
profissional. Inúmeras esferas e elementos devem ser levados em consideração.
Sobre a avaliação psicopatológica do paciente, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas:
( ) É fundamental avaliar a condição física no sentido social, como vestimentas e higiene. 
( ) Na avaliação, é necessário que o profissional tenha uma postura útil e criativa para extrair 
informações e conhecimentos do cliente.
( ) A avaliação neurológica não é feita em nenhum caso da psicopedagogia. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F.
B V - F - V.
C F - V - V.
D F - V - F.
O problema do fracasso escolar, para diversos autores, está relacionado com as dificuldades das 
crianças de baixa renda, com poucas aquisições e poucos acessos a capitais culturais e materiais e que 
contam com um ensino de escola pública brasileira e um descompromisso com a qualidade para essas 
populações.
Sobre o problema do fracasso escolar, assinale a alternativa CORRETA:
A A razão pelo fracasso escolar é que as crianças de baixa renda não têm interesse pelo ensino.
B As áreas do saber (medicina e psicologia, por exemplo) desconhecem a realidade escolar.
C Atribuir diagnósticos pautados em manuais que tem um caráter universalizado eliminaria os
problemas enfrentados pelas crianças no processo de aprendizagem.
D As razões para o fracasso escolar são poucas e estão isoladas umas das outras.
O DSM-V é um dos documentos oficiais e norteador de práticas voltadas para a saúde mental.
Sobre a divisão do DSM-V, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Transtornos de neurodesenvolvimento são aqueles que se desenvolvi-me por obsessões e 
compulsões.
( ) Transtornos depressivos envolve o humor elevado. 
( ) Transtornos de neurodesenvolvimento abarca transtornos específicos da aprendizagem. 
( ) O transtorno do pânico faz parte do bojo de ansiedades. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
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A F - F - V - V.
B F - V - V - V.
C F - F - F - V.
D V - F - V - F.
O psicólogo e psiquiatra Paulo Dalgalarrondo (2019) aborda sobre alguns critérios de normalidade 
que sirvam de base de análise em entrevistas e processos de diagnóstico.
Sobre esses critérios de normalidade, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Normalidade como ausência de doença: normalidade como ausência de sintomas ou sinais de 
doença.
( ) Normalidade como bem-estar: considera-se saúde/normalidade como “completo bem-estar 
físico”.
( ) Normalidade funcional: baseia-se em aspectos funcionais qualitativos, no sentido de que é 
considerado patológico o sintoma que torna o indivíduo disfuncional, produzindo sofrimento nele e 
no grupo social.
( ) Normalidade estatística: identifica-se norma e frequência, de acordo com dados estatístico e 
quantitativos da população geral, como peso, altura, horas de sono etc.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
FONTE: DALGALARRONDO, P. Psicopatologia e semiologia dos transtornos mentais. 3. ed. Porto 
Alegre: Artmed, 2019.
A F - F - V - V.
B V - F - V - F.
C V - F - F - F.
D V - F - V - V.
O filósofo Michel Foucault desenvolveu trabalhos sobre a história da loucura na Idade Média e Idade 
Moderna. Este autor apresenta outra perspectiva sobre os fenômenos de loucura de forma a não 
contar a história de forma unicamente linear, mas relacionar os tipos de comportamentos e 
compreensão de cada época.
Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A Os espaços que eram utilizadospara segregação de pessoas com lepra passaram a ser usados
para enclausurar os loucos.
B Foi na idade média que surgiu a lógica do internamento, sobretudo pelas igrejas.
C Os indivíduos com lepra passaram a conviver em sociedade para que os loucos ocupassem
aqueles espaços.
D Os loucos internados, geralmente, eram internados por vontade e decisão própria
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