Avaliação Formativa II_ Literatura Brasileira

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18/10/2022 22:35 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3916729&cmid=357877 1/8
Iniciado em Tuesday, 18 Oct 2022, 22:12
Estado Finalizada
Concluída em Tuesday, 18 Oct 2022, 22:35
Tempo
empregado
22 minutos 32 segundos
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A respeito da literatura defendida como direito humano, é correto afirmar que: 
Escolha uma opção:
A. Uma sociedade justa nunca implica a importância dos direitos humanos, bem como a fruição da arte e da literatura em todos os níveis
e camadas sociais como um direito inalienável. 
B. Os direitos humanos jamais devem ser buscados num determinado patamar em que todos tenham acesso às diversas culturas. 
C. Para circular sem barreiras, a literatura ainda depende dos vergonhosos fatores de divisão social que julgam como bens
incompressíveis à classe mais baixa apenas aquilo de menor porte, privando-a de conhecer ou participar, por exemplo, das
manifestações culturais da classe privilegiada. 
D. É importante que pensemos no processo de formação leitora numa perspectiva de decesso. 
E. Deve haver uma separação entre cultura popular e cultura erudita como se uma fosse independente da outra e as esferas culturais
incomunicáveis. 

Sua resposta está correta.
Questão 12 - LITERATURA BRASILEIRA - AP2 
A resposta correta é: Deve haver uma separação entre cultura popular e cultura erudita como se uma fosse independente da outra e as esferas
culturais incomunicáveis.
18/10/2022 22:35 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
No que diz respeito ao ensino tradicional da literatura e o ensino voltado para a emancipação do aluno, podemos afirmar que: 
Escolha uma opção:
A. A didática da literatura como teoria da educação e da formação literária tem como missão não tornar conscientes todas as
concepções, princípios e normas, de que qualquer práxis sempre exigiu socorrer-se. 
B. Todo professor além de ter conhecimento sobre as consequências promovidas por um ensino tradicional ou emancipatório deve
também conhecer várias concepções de seu objeto de trabalho. 
C. A crítica sobre o ensino tradicional está no fato de ele refletir o seu significado sociopolítico e de se orientar pela ciência da literatura e
pelos critérios desta, válidos para uma literatura de caráter muito irrestrito e não elitista, ao mesmo tempo de alto efeito e motivador
sobre as crianças das camadas mais baixas. 
D. As crianças das escolas periféricas foram as que atingiram o maior nível de leitura compreensiva por ser o ensino em grande parte
livresco e tratado de modo tradicional. 
E. É necessária uma educação literária que se preocupe com uma análise da sociedade contemporânea e das tendências que lhe são
imanentes, para depois, com base nesses dados definir a tarefa que cabe ao sistema educativo em geral, e à educação literária em
particular, que se preocupe em abolir preconceitos e privilégios e em concretizar a justiça e a igualdade de oportunidade seria por
demais desejada, e possível de deduzir como deverá ser o ensino de literatura. 

Sua resposta está correta.
Questão 29 - LITERATURA BRASILEIRA - AP2 
A resposta correta é: É necessária uma educação literária que se preocupe com uma análise da sociedade contemporânea e das tendências que
lhe são imanentes, para depois, com base nesses dados definir a tarefa que cabe ao sistema educativo em geral, e à educação literária em
particular, que se preocupe em abolir preconceitos e privilégios e em concretizar a justiça e a igualdade de oportunidade seria por demais
desejada, e possível de deduzir como deverá ser o ensino de literatura.
18/10/2022 22:35 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3916729&cmid=357877 3/8
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Em suma, sobre a Literatura, podemos afirmar que: 
Escolha uma opção:
A. A literatura nos coloca em relação com o mundo, ajuda-nos a compreendê-lo, a intensificar nossa capacidade de reflexão e, por
isso, de criticidade. 

B. O espaço da literatura nas escolas tem se resumido à historiografia literária e isso pode trazer uma perspectiva de ensino em que o
texto seja seu objeto, mas a própria seriação literária de veia histórica. 
C. O ensino de literatura hoje não traz resquícios da constituição da Literatura como disciplina, tanto na escola básica como nos cursos
de Letras, os quais formam profissionais que talvez acabem reproduzindo os conhecimentos acadêmicos, perdurando a veia
historicista na educação. 
D. A relação literatura/história nunca esteve presente nas escolas desde a constituição da Literatura como disciplina, pois foi “imaginada”
para trazer e confirmar nacionalidade na educação de brasileiros. 
E. A escola, cujo intuito é formar leitores, nunca deve preencher essa lacuna fixada pelas diferenças entre as camadas sociais e promover
o acesso, na tentativa não apenas de disponibilizá-lo, mas de possibilitar a constituição de um leitor em crescimento em diversos
aspectos da vida social e pessoal. 
Sua resposta está correta.
Questão 19 - LITERATURA BRASILEIRA - AP2 
A resposta correta é: A literatura nos coloca em relação com o mundo, ajuda-nos a compreendê-lo, a intensificar nossa capacidade de reflexão
e, por isso, de criticidade.
Assinale a opção correta sobre a Recepção e a Permanência literária: 
Escolha uma opção:
A. Com a mercantilização do livro, atribuiu-se a ele noções de valores que passam seriamente pela crítica profissional. 
B. Há uma torrente de obras efêmeras no mercado, subjugadas pela produtividade e demanda - fatores estes que não influenciam no
amadurecimento literário do escritor. 
C. A produção literária no campo contemporâneo é constituída nas leis e pelas leis do mercado, não só porque muitos escritores têm
se “profissionalizados” a tal ponto, mas ainda porque a mercantilização é uma lei imposta ao campo artístico como um todo. 

D. Os escritores não precisam aderir às regras da produção artística ao se inscreverem na instituição literária. Público, editores e autores
ajudam a consolidar essas regras, ao mesmo tempo em que são eles mesmos determinados por elas. 
E. Alguns autores, uma vez atingindo a fórmula do sucesso, nunca repetem as mesmas estratégias por todo o restante da sua carreira,
chegam a criar uma identidade que funciona como etiqueta para o consumo, e não raro, publicam livros em curto espaço de tempo. 
Sua resposta está correta.
Questão 8 - LITERATURA BRASILEIRA - AP2 
A resposta correta é: A produção literária no campo contemporâneo é constituída nas leis e pelas leis do mercado, não só porque muitos
escritores têm se “profissionalizados” a tal ponto, mas ainda porque a mercantilização é uma lei imposta ao campo artístico como um todo.
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Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
No que diz respeito aos Críticos e aos Autores Críticos, podemos afirmar: 
Escolha uma opção:
A. É pela análise de obras reflexivas que podemos afirmar que a diferença que separa uma obra literária de um trabalho de crítica literária
“tem-se neutralizado frequentemente na literatura contemporânea, devido à tendência de se produzir uma narrativa que seja ao
mesmo tempo uma criação fictícia e uma teorização sobre esta ficção”. 
B. O experimentalismo literário contemporâneo jamais assume feições teóricas mais ousadas que as idealizadas por Mário de
Andrade. 

C. Mesmo no caso de obras nunca estudadas, sua leitura nunca estará inserida no interior de outras leituras não da obra em si, mas do
próprio objeto literário dentro da instituição discursiva e dos limites de seu campo. 
D. Cadaperíodo histórico produz e difunde sua literatura através dos modos técnicos e das instituições disponíveis, o que nunca lhe
confere uma marca particular. 
E. A crítica a uma obra é uma leitura inserida em seu próprio tempo e, por vezes, diminuída às leituras anteriores. 
Sua resposta está incorreta.
Questão 9 - LITERATURA BRASILEIRA - AP2 
A resposta correta é: É pela análise de obras reflexivas que podemos afirmar que a diferença que separa uma obra literária de um trabalho de
crítica literária “tem-se neutralizado frequentemente na literatura contemporânea, devido à tendência de se produzir uma narrativa que seja ao
mesmo tempo uma criação fictícia e uma teorização sobre esta ficção”.
Quanto ao prazer da leitura, podemos afirmar: 
Escolha uma opção:
A. A literatura não se diferencia do ensino das restantes matérias do currículo escolar, que não há uma receita para “ensinar literatura” ou
para formar um leitor 'competente'. 
B. O prazer da leitura é, precisamente, a consequência resultante da insatisfação de compreender e interpretar o lido. 
C. Na atualidade, ainda parece um paradoxo o contraste entre nossa intenção de formar leitores competentes e os meios que se
utilizam no ensino da literatura. 

D. Compreender não é um processo de associações psíquicas em que intervêm fatores muito diversos. 
E. No percurso de dupla interação-apreciação subjetiva do aporte dos conhecimentos para compreender o texto é que o prazer jamais é
perdido. 
Sua resposta está correta.
Questão 23 - LITERATURA BRASILEIRA - AP2 
A resposta correta é: Na atualidade, ainda parece um paradoxo o contraste entre nossa intenção de formar leitores competentes e os meios
que se utilizam no ensino da literatura.
18/10/2022 22:35 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3916729&cmid=357877 5/8
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre a formação leitora, é correto afirmar que: 
Escolha uma opção:
A. Literatura é escrita imaginativa, de arte da linguagem, de uma reunião de artifícios como sons, imagens, ritmo, sintaxe e métrica. Nem
um caso de estranhamento. 
B. A literatura existe da mesma maneira que os juízos de valores que a constituem, pois não são historicamente variáveis, mas que esses
juízos têm, eles próprios, uma estreita relação com as ideologias sociais. 
C. A criação literária corresponde a certas necessidades de representação do mundo, às vezes como preâmbulo a uma práxis
socialmente condicionada. 

D. O leitor do texto literário é aquele que se sente nivelado ao personagem pela comunidade do meio expressivo, porém não se sente
participante de uma humanidade que é a sua e, deste modo, pronto para incorporar a sua experiência humana mais profunda que o
escritor lhe oferece como visão da realidade. 
E. Não é papel do professor buscar realizar na escola um trabalho que desenvolva todas as dimensões do seu aluno; seja a dimensão
sociológica/antropológica, ideológica/política e filosófica. 
Sua resposta está correta.
Questão 24 - LITERATURA BRASILEIRA - AP2 
A resposta correta é: A criação literária corresponde a certas necessidades de representação do mundo, às vezes como preâmbulo a uma práxis
socialmente condicionada.
No que diz respeito ao início da História Literária, podemos afirmar que: 
Escolha uma opção:
A. A literatura passa a integrar manuais de retórica e poética e, com intuito de formar uma cultura nacional, e sai das gramáticas de
língua portuguesa através de fragmentos-modelos dos clássicos nacionais. 
B. A Literatura Brasileira hoje em dia se constitui na escola como parte da disciplina de Língua Portuguesa e em instituições privadas que
dividem a disciplina em Gramática, Literatura e Redação e, com isso, acaba a historicidade da literatura. 
C. A construção de uma história literária específica se inicia com a pretensão de situar um caráter nacional da literatura brasileira
partindo da definição dos clássicos. 

D. O viés historicista nunca tomou o lugar da vertente retórico poética. 
E. O viés da periodização, como meta, jamais pode comprometer a apropriação do texto literário pelo leitor como fruição, fabulação,
necessidade de ficção, desenvolvimento de criticidade e de consciência de atuação na sociedade em que vive e se organiza como
sujeito. 
Sua resposta está correta.
Questão 18 - LITERATURA BRASILEIRA - AP2 
A resposta correta é: A construção de uma história literária específica se inicia com a pretensão de situar um caráter nacional da literatura
brasileira partindo da definição dos clássicos.
18/10/2022 22:35 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3916729&cmid=357877 6/8
Questão 9
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 10
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Sobre a Literatura e formação leitora, podemos afirmar que: 
Escolha uma opção:
A. A literatura não tem o poder de se metamorfosear em todas as formas discursivas. 
B. Exercitar a leitura e a escrita de textos literários jamais pode ser entendido como uma aplicação da arbitrariedade das normas que nos
são impostas através do padrão contido nos discursos da sociedade dita letrada. 
C. Para defender a literatura como humanizadora, Candido 1995) sustenta a tese de que a literatura é qualquer criação de caráter
ficcional, dramático ou poético, em apenas algumas sociedades e culturas. 

D. A literatura é vista mais que saberes a serem revistos, porque nós incorporamos o outro abnegando a nossa identidade, o que nos
torna mais humanos. 
E. A literatura contém em si a expressão do mundo e daquilo que desejamos dele, ela é “uma experiência realizada”, pois nela podemos
ser outros, conhecer outros, quebrar limites e ir a outros lugares e tempos através da leitura. 
Sua resposta está incorreta.
Questão 11 - LITERATURA BRASILEIRA - AP2 
A resposta correta é: A literatura contém em si a expressão do mundo e daquilo que desejamos dele, ela é “uma experiência realizada”, pois
nela podemos ser outros, conhecer outros, quebrar limites e ir a outros lugares e tempos através da leitura.
No que diz respeito ao conceito de Literatura, assinale a opção correta: 
Escolha uma opção:
A. A literatura não pode ser considerada uma produção cultural. 
B. A obra literária não é um processo subjetivo é uma experiência de linguagem, a qual está sempre presente em uma espécie de
duplicidade de sua própria imagem. 
C. A literatura não pode se entendida simplesmente como um conjunto de obras que formam parte do repertório cultural, cujo valor
emana de sua transgressão ou de seu respeito às estéticas imperantes. 

D. A literatura é uma soma de saberes, não existe um tema geral que possa fixar ou fetichizar alguém; é um diálogo com o seu tempo. 
E. A literatura como escritura é exercício de uma reflexão finita. 
Sua resposta está incorreta.
Questão 21 - LITERATURA BRASILEIRA - AP2 
A resposta correta é: A literatura é uma soma de saberes, não existe um tema geral que possa fixar ou fetichizar alguém; é um diálogo com o
seu tempo.
18/10/2022 22:35 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
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18/10/2022 22:35 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3916729&cmid=357877 8/8