PROVA 3 PLANEJAMENTO EDUCACIONAL

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MATERIA PLANEJAMENTO EDUCACIONAL
PROVA 3
Questão 01 
O artigo 1º. Da LDB trata: Art. 1º A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais/.../ Qual compreensão podemos ter sobre este artigo:
· O art. 1º demostra a abrangência da educação
· Todas alternativas estão corretas. CERTO
· Porque nas relações sociais de trabalho, nas instituições de pesquisa, nas associações e organizações civis, nos movimentos sociais e nas relações com arte, lazer e cultura que a aprendizagem casual acontece, ou seja, a influência do meio proporciona a aprendizagem significativa
· Considera vida familiar e sua influência na escola e vice-versa
· Este artigo apresenta a concepção de que a aprendizagem pode ocorrer em outros ambientes além do escolar
Questão 02 
Uma tomada de decisões exige:
· Decisões tomadas pela alta administração da indústria
· Focaliza a interação da organização com o ambiente mediano
· Apropriação de muitos recursos, como dinheiro, mão-de-obra ou capacidade física das empresas do comercio
· Tem impacto significativo a longo prazo no momento internacional escolar
· Julgamento avaliativo de dados, informações, objetivos completos e corretos sobre a realidade interna e externa da escola. CERTA
Questão 03 
O que enfatiza o planejamento participativo?
· Que tenha a forma da participação governamental municipal ou estadual
· Que não precise obrigatoriamente o envolvimento de todos, apenas das coordenações
· Que seja envolvente e registre as operações envolvidas
· Que seja feito de forma circular e discreta
· Processo envolvido na elaboração do plano considerado como legitimador do mesmo. CERTA
Questão 04 
O problema da tecnologia, da comunicação e, seu papel na sociedade contemporânea tem sido discutido na literatura científica usando uma série de rótulos e conceitos. Ideias de um conhecimento ou informação econômica, sociedade pós-industrial, sociedade pós-moderna, revolução da informação, capitalismo da informação têm sido debatidas nas últimas décadas. Pode-se entender isto como:
· Sociedade virtual
· Sociedade capitalista
· Sociedade altamente interativa
· Sociedade da informação. CERTA
· Sociedade andrológica de informação social
Questão 05 
No texto de apoio encontramos: “Na definição do Projeto Político-Pedagógico, materializam-se os diferentes momentos do planejamento: a definição de um marco referencial, a elaboração de um diagnóstico e a proposição de uma programação com vistas à implementação das ações necessárias à realização de uma prática pedagógica crítica e reflexiva. ” Oque significa “crítica e reflexiva”? Marque a alternativa correta.
· Todas alternativas estão corretas
· Toda ação do pedagogo precisa ser crítica e reflexiva para que o professor saiba trabalhar em sala de aula sendo dependente das orientações deste profissional
· Crítica e reflexão parte da premissa que uma formação que deve conduzir ao desenvolvimento de cidadãos que sejam capazes de analisar suas realidades social, histórica e cultural, criando possibilidades para transformá-la por meio das ações pedagógicas. CERTA
· Crítica e Reflexiva significa eu o professor e pedagogo deve ter em mente suas atribuições e seus serviços
· Ser crítico e reflexivo é tender as determinações legais e importantes para o serviço da educação
Questão 06 
De acordo com McLuhan, a evolução das novas tecnologias, influenciam a comunicação e interação, e influi enormemente na sociedade, como por exemplo a internet. No campo educacional faz surgir:
· SED - Sociologia da Educação Dinamizada
· EaD - Educação a Distância. CERTA
· OSPB – Organização Social Politica Brasileira
· ESI - Educação Social Internalizada
· EeTIC - Educação Elaborada pelas TICs
Questão 07 
Qual poderia ser uma alternativa para resolver o processo de desigualdades sociais:
· Criação de políticas públicas que sustentem um processo de produção de igualdade social na educação escolar. CERTA
· Não permitir que estude, as pessoas que tenham algum pensamento crítico, pois irão perturbar o sistema educacional
· A retirada das pessoas que não tem possibilidade de realizar o movimento escolar para não atrapalhar os demais
· Fazer exames mais efetivos que aceitem na realidade escolar somente os que passarem nas provas
· Realizar exames médicos para admitir à educação somente quem tem uma saúde equilibrada, a fim de evitar gastos públicos com pessoas doentes e incapacitadas
Questão 08 
Para entender a educação e suas relações, é preciso entender primeiramente;
· O contexto histórico. CERTA 
· Nenhuma das alternativas
· O futuro
· O presente
· O passado
Questão 09 
Quais foram umas das principais características da sociedade no final do século passado e início deste?
· Tempo de passividade e pouca estruturação educacional
· Mudanças e transformações. CERTA
· Intenção e ação
· Período muito inativo
· Desorganização social
Questão 10 
O que um Planejamento não pode ser?
· Escrito, e sim falado
· Intempestivo na forma de acontecer
· Imponente
· Catadióptrico das relações sociais
· Somente normativo, burocrático. CERTA