PROVA AV EAD ESTACIO COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL 10 DE 10

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Sandro Manuel da Silva
Avaliação AV
 
 
202204159732 POLO CENTRO - IMPERATRIZ - MA
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Disciplina: DGT0002 - COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL Período: 2022.3 EAD (G) / AV
Aluno: SANDRO MANUEL DA SILVA Matrícula: 202204159732
Data: 20/10/2022 16:08:32 Turma: 9001
 ATENÇÃO
1. Veja abaixo, todas as suas respostas gravadas no nosso banco de dados.
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 1a Questão (Ref.: 202209366651)
No que diz respeito ao comportamento humano no trabalho, a motivação é, sem dúvida, um dos aspectos que têm merecido
mais estudos, com a apresentação de diferentes teorias. Uma das clássicas abordagens sobre o fenômeno da motivação foi
proposta por Abraham Maslow, denominada Teoria da Hierarquia das Necessidades Humanas. De acordo com essa teoria:
A motivação é causada por necessidades fisiológicas, de satisfação, sociais, de realização e de estima, respectivamente.
Existe uma escala de valores a serem transpostos e o indivíduo só irá se sentir estimulado a buscar a satisfação de uma
necessidade mais elevada, como a de autorrealização, se uma anterior, mais básica, como segurança, já estiver satisfeita.
O comportamento humano não comporta generalizações. Cada ser humano possui a própria escala de valores e, assim, a
hierarquia das necessidades a serem satisfeitas para fomentar a motivação é variável para cada indivíduo.
O papel do líder ou gestor é identificar, em cada grupo de funcionários, as principais necessidades a serem supridas,
buscando um perfeito alinhamento entre os objetivos perseguidos pela organização e as recompensas, financeiras ou não,
oferecidas aos funcionários.
Existe uma clara prevalência das necessidades psicológicas, intrínsecas a cada indivíduo, como as de estima e
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pertencimento ao grupo, em relação a necessidades de subsistência, representadas por recompensas estritamente
financeiras.
 2a Questão (Ref.: 202210232188)
As organizações contemporâneas buscam adaptar suas estruturas e rotinas às necessidades motivacionais dos indivíduos.
Algumas das estratégias que podem ajudar nesse processo são: 
I. Participação dos colaboradores nos processos decisórios.
II. Recompensas essencialmente materiais.
III. Centralização do poder.
IV. Comunicação transparente.
Está(ão) correto(s):
III e IV, apenas.
I e IV, apenas.
I, II e IV, apenas.
I e II, apenas.
I, II, III, apenas.
 3a Questão (Ref.: 202209372227)
São barreiras presentes no receptor que dificultam o processo de comunicação:
I. Qualidade de presença e escuta ativa;
II. Tendência à avaliação e ao julgamento;
III. Preconceito e valores pessoais em dissonância com o conteúdo da mensagem;
IV. Pré-conclusões sobre as reais intenções do emissor.
Estão corretos os itens:
I, III e IV
I, II e III
II e III, apenas
II, III e IV
I, II e IV
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 4a Questão (Ref.: 202209372228)
Quase sempre o processo de comunicação sofre dificuldades devido a inúmeros problemas que se interpõem entre emissor e
receptor. São eles:
1. Ideias preconcebidas;
2. Distorção entre interlocutores;
3. Avaliação prematura da mensagem.
Está(ão) correto(s) o(s) item(ns):
I, II e III
I apenas
II e III
I e II
II, apenas
 5a Questão (Ref.: 202209363629)
Carla é uma gestora preocupada com os aspectos humanos da equipe que lidera e procura incluir todos na tomada de
decisão. Com estas informações, é possível afirmar que Carla adota o estilo de liderança:
democrático
centrado em tarefas
centrado em processos
liberal
autocrático
 6a Questão (Ref.: 202209372257)
A tirinha corporativa a seguir, de autoria de Scott Adams e protagonizada por Dilbert, retrata:
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Fonte: Revista Exame.
um processo de socialização organizacional, capaz de modelar o comportamento pelo exemplo.
um exemplo de liderança carismática e contemporânea de gestão.
um local de trabalho em que a liderança age de forma democrática.
uma prática da liderança transformadora.
um ambiente de trabalho inspirador e que reconhece as pessoas pelo seu comportamento.
 7a Questão (Ref.: 202209366671)
Equipes de alto desempenho são aquelas que superam os padrões e limites convencionais, surpreendendo pelos resultados
que conseguem obter. Em seu desenvolvimento, busca-se:
Uma competição interna, pois sem competição os resultados são baixos.
O comprometimento desacelerado dos membros da equipe com os seus colegas.
O intercâmbio e a complementariedade de conhecimentos e habilidades voltados à geração de resultados extraordinários.
Um forte sentimento de exclusão, em que todos mostram fiéis aos princípios e valores que permeiam a equipe
Um contínuo aperfeiçoamento, o que pressupõe monitoramento constante para garantir a curva descendente de
desempenho.
 8a Questão (Ref.: 202209369344)
A discussão sobre a inter-relação entre aprendizagem e organização não é recente. Exige-se cada vez mais das empresas
uma postura voltada à ação e reflexão de suas práticas e a melhoria contínua de seus processos. Inúmeros são os
imperativos que se fazem necessários para a transformação de empresas tradicionais em modelos de organizações de
aprendizagem. Para isso, é preciso:
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o autoconhecimento, que promove a clarificação dos objetivos individuais e o fortalecimento das competências.
a construção de uma cultura que tenha como característica a punição quando se erra.
posturas autocráticas em relação às decisões, processos e resultados
o estímulo à aprendizagem em circuito simples, condição que leva ao questionamento dos padrões vigentes.
uma postura passiva entre os empregados para que não se abra espaço à discussão.
 9a Questão (Ref.: 202209369345)
Observa-se uma nova ordem de desempenho e excelência que exige o desenvolvimento da aprendizagem como condição
indissociável à competitividade. Para criação desse ambiente, no entanto, é importante a construção de uma cultura
organizacional que tenha como características:
a ênfase no domínio de habilidades técnicas.
a inteligência meramente racional
a mecanização do trabalho.
a centralização do conhecimento e da informação.
a abordagem participativa e o conflito construtivo.
 10a Questão (Ref.: 202209363605)
Com a implementação de políticas não discriminatórias, busca-se garantir o respeito à diversidade nas práticas e relações de
trabalho da organização, ou seja:
I- processos de promoção baseados prioritariamente em afinidades pessoais.
II- políticas de concessão de bolsas de estudo equivalentes para pessoas que exerçam a mesma função em qualquer nível
hierárquico.
III- programas de combate ao assédio moral, cujas normas se resumem à relação entre líderes e liderados.
 
Marque a alternativa correta:
Apenas os itens II e III estão corretos.
Apenas os itens I e II estão corretos.
Todos os itens estão corretos.
Apenas o item II está correto.
Apenas os itens I e III estão corretos.
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Autenticação para a Prova On-line
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Período de não visualização da avaliação: desde 06/09/2022 até 23/11/2022.