AOL 3 - Andragogia e Educação Profissional

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Módulo B - 115683 . 7 - Andragogia e Educação Profissional - T.20222.B 
Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário 
Nota final Enviado em: 20/10/22 16:22 (UTC-3) 
10/10 
Conteúdo do exercício 
Conteúdo do exercício 
1. Pergunta 1 
1/1 
A interdisciplinaridade e a transversalidade são tratadas de forma diferente pelos PCNs, no entanto, ao 
serem inseridas na prática pedagógica elas são alimentadas através da mutualidade. Com isso a estrutura 
do currículo é consolidada, além de priorizar que as habilidades e competências sejam desenvolvidas. Quais 
dos temas abaixo não faz parte da transversalidade disciplinar? 
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1. 
Educação Fiscal. 
2. 
Educação para o trânsito. 
3. 
Educação para direitos humanos. 
4. 
Orientação sexual/prevenção e promoção à saúde. 
5. 
Educação Física. 
Resposta correta 
2. Pergunta 2 
1/1 
É capitalista a ordem social emergente no período da modernidade, tanto no sistema econômico como nas 
outras instituições. O caráter móvel inquieto da modernidade, quando combinado com a referência de que 
a tendência geral da taxa nos lucros declinando, tem por ocasião um arranjo para o sistema se expandir 
(GIDDENS, 1991, p. 20). Esse fato pode ser explicado como um ciclo de: 
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1. 
investimento-Acompanhamentos. 
2. 
discussões sobre lucroinvestimento. 
3. 
investimento-lucroinvestimento. 
Resposta correta 
4. 
realização do que foi proposto. 
5. 
avaliações e investimento. 
3. Pergunta 3 
1/1 
(GARCIA & HILLESHEIM, 2017) cita que: “Dentro dos Planos Nacionais da Educação –PNEs e dos Planos 
Plurianuais Federais a ___________________ e a ___________ são tratadas como “problemas” centrais que devem 
ser atacados. No entanto, não são apresentados nos documentos um conceito específico que tenha sido 
elaborado sobre essas categorias, como também, não são desenvolvidas reflexões no que indicam 
estruturalmente os determinantes da pobreza como também da desigualdade em meio a sociedade.” 
Assinale a alternativa que corresponde aos itens. 
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1. 
Interesses, pobreza. 
2. 
Desigualdade social, pobreza. 
Resposta correta 
3. 
Pobreza, linguagem. 
4. 
Sentimentos, desigualdade social. 
5. 
Formas de raciocínio, desigualdade social. 
4. Pergunta 4 
1/1 
Na atualidade a tecnologia deixa a dispor da escola uma boa quantidade de recursos considerados valiosos, 
e que podem exercer contribuição para o aprendizado dos alunos da EJA. Assinale a alternativa que contém 
somente recursos tecnológicos? 
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1. 
Televisão, Livros, Celulares. 
2. 
Celulares, Tabletes, Livros. 
3. 
Computador, Televisão, Celulares. 
Resposta correta 
4. 
Tablets, Livros, Televisão. 
5. 
Livros, Televisão, computadores. 
5. Pergunta 5 
1/1 
É real que a influência da pobreza se faz presente na aprendizagem, no entanto outros fatores também são 
responsáveis, de forma que a educação é interferida por problemas repletos de complexidade, tanto direta 
quanto indiretamente. Na maioria das escolas, as necessidades consideradas básicas não são atendidas de 
forma satisfatória pelas políticas direcionadas a educação. Qual dos pontos isolados não determinam 
pobreza? 
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1. 
Estética. 
Resposta correta 
2. 
Falta de recursos financeiros. 
3. 
Necessidade. 
4. 
Indigência. 
5. 
Fome. 
6. Pergunta 6 
1/1 
De forma geral, o domínio da escrita possibilita a convivência, onde ao desenvolver essa prática, o cidadão 
terá alcançado condições socialmente iguais com as pessoas que já adquiriram essa capacidade de escrever. 
Os benefícios trazidos pelo domínio da escrita são inúmeros, entre eles podemos identificar. Dentre as 
alternativas, assinale a que não representa esses benefícios trazidos pelo domínio da escrita. 
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1. 
Modalidades referentes a organização. 
Resposta correta 
2. 
Aperfeiçoamento da forma do discurso. 
3. 
Formas mais afetivas de participação social e política. 
4. 
Ajuda a articular e organizar pensamentos. 
5. 
Abrir novas possibilidades de acesso ao lazer e bens culturais. 
7. Pergunta 7 
1/1 
De acordo com Rousseau apud (NASCIMENTO, 2001), no período do século XVII e XVIII, ao mostrar suas 
reflexões no que se refere a evolução do homem bem como sua relação na sociedade, diz que: é através do 
trabalho que os homens se tornam seres sociáveis por meio de processos de trabalhos. Portanto, no 
decorrer do seu desenvolvimento é expandido: 
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1. 
Seus instrumentos de trabalho Interação e cooperação. 
2. 
Recursos didáticos seus instrumentos de trabalho. 
3. 
Ter Gestão de tempo e suas atividades. 
4. 
Seus instrumentos de trabalho e suas atividades. 
Resposta correta 
5. 
Receber o conhecimento. 
8. Pergunta 8 
1/1 
A explicação sobre a desigualdade de maior conhecimento é a da aglomeração de renda apurada pelo 
Coeficiente de Gini. Ela explana sobre os rendimentos dos mais pobres e dos rendimentos dos mais ricos, o 
qual está sendo satisfatórios os estudos a esse respeito, pois expõe as faces de maior estrutura do 
fenômeno, como a distribuição desigual de renda. Contudo, mostra alguns limites, como olhar apenas um 
único aspecto problemático. Marque a alternativa que identifica esse aspecto problemático. 
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1. 
O papel dos valores. 
2. 
A renda monetária. 
Resposta correta 
3. 
Os valores. 
4. 
A função e o foco. 
5. 
O foco e os valores. 
9. Pergunta 9 
1/1 
“No ano de 2015, o percentual entre os 5% mais pobres progredira para 76%. A ampliação beneficiou o 
conjunto dos brasileiros e foi 7 vezes mais rápida entre os 5% mais pobres, ou seja, enquanto para o total 
da população aumentou 7%, para os mais pobres, foi ampliado em 53%.” Assim, assinale a alternativa com 
a vertente na desigualdade social corresponde a tal afirmação. 
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1. 
Saúde. 
2. 
Educação. 
3. 
Habitação. 
4. 
Infraestrutura. 
Resposta correta 
5. 
Bens de consumo. 
10. Pergunta 10 
1/1 
Na EJA, sobre as áreas de conhecimento de forma individual, as orientações relacionadas a didática 
envolvem as explicações direcionadas ao ____________ e ao ____________, como também no que se refere aos 
blocos de conteúdo, observando que ao optar pela seleção de conteúdos que é determinado pelo enfoque 
didático, para que seja gerado uma situação de ensino-aprendizagem. Assinale as alternativas que 
correspondem aos itens acima. 
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1. 
Aprender, ter. 
2. 
Representar, compartilhar. 
3. 
Aprender, ensinar. 
Resposta correta 
4. 
Compartilhar, ensinar. 
5. 
Especializar, aprender.