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Campos de Experiências e Prática Educativa … Av1 - Campos de Experiências e Prática Educativa Sua avaliação foi confirmada com sucesso (/notific × Informações Adicionais Período: 15/08/2022 00:00 à 14/11/2022 23:59 Situação: Cadastrado Pontuação: 1500 Protocolo: 792317825 Avaliar Material a) b) c) d) e) 1) 2) Considerando o histórico da Educação Infantil ligado a Assistência Social é importante retomar que as instituições educativas voltadas à educação das crianças de 0 a 3 anos (creche) ainda hoje precisam se mobilizar e destacar o seu papel como instituições educativas, lembrando que somente em 1996 com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB nº 9394/1996 que passaram a compor a primeira etapa da Educação Básica. Considerando esse contexto, analise as seguintes afirmativas: I – As creches atendem crianças de 0 a 3 anos focando a atenção no cuidado e proteção infantil, sendo a recreação a base da interação com as crianças pequenininhas, sem fim educacional. II – As creches atendem as crianças de 0 a 3 anos sendo reconhecidas legalmente como parte da Educação Básica e realizando a função complementar com a família quanto à educação e cuidados das crianças, indissociavelmente. III – As creches fazem parte da Secretaria de Assistência Social sendo essa associação aprovada pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9394/1996 que regulamentam a função educativa dessas instituições. Considerando as informações apresentadas, é correto o que se afirmar em: Alternativas: I, II e III. II e III apenas. I e II apenas. II apenas. Alternativa assinalada III apenas. A documentação pedagógica é um instrumento que dá elementos para que o educador reflita, organize, planeje contextos educativos, se coloque como mediador, promova interações, monitore as práticas educativas de forma a garantir a pluralidade de situações que proporcionem o desenvolvimento integral das crianças. Além disso, é preciso observar a trajetória de cada criança: suas conquistas, avanços, possibilidades e aprendizagens durante seu processo educativo. Considerando esse contexto, analise as seguintes afirmativas: I - Através de diferentes registros como relatórios, portfólios, fotografias, desenhos e textos é possível analisar as práticas educativas vivenciadas na Educação Infantil e verificar as aprendizagens infantis. https://colaboraread.com.br/aluno/timeline/index/3390398301?ofertaDisciplinaId=1890089 https://colaboraread.com.br/notificacao/index javascript:void(0); a) b) c) d) e) a) b) c) d) e) 3) 4) II – Os registros realizados acerca do cotidiano nas instituições de Educação Infantil é possível reunir elementos para reorganizar tempos, espaços e situações que garantam os direitos de aprendizagem de todas as crianças. III – Os registros fotográficos realizados pelas creches e pré-escolas tem o papel de socializar com as famílias as experiências infantis, além de subsidiar o planejamento dos espaços, materiais e tempos nas instituições de Educação Infantil. Considerando as informações apresentadas, é correto o que se afirmar em: Alternativas: I, II e III. Alternativa assinalada II e III apenas. I apenas. II apenas. III apenas. A Base Nacional Comum Curricular - BNCC (BRASIL, 2017) resgata as vivências e os conhecimentos construídos pelas crianças conectando-os com as propostas pedagógicas das creches e pré-escolas, com o objetivo de ampliar o universo de suas experiências, conhecimentos e habilidades, complementando à educação familiar. Considerando esse contexto, analise as seguintes afirmativas: I – A BNCC considera que a Educação Infantil é um espaço de construção do conhecimento de forma interativa, unindo as experiências das crianças com os conhecimentos sistematizados cientificamente. II – A BNCC decide quais os conteúdos devem constar no currículo da Educação Infantil, padronizando a educação, assim, as experiências infantis apenas complementam o currículo básico estabelecido. III – A BNCC considera que a educação familiar deve ser o foco do currículo em construção, considerando os princípios e valores de cada família, guiando a educação das crianças através do homeschooling, ou seja, educação familiar. Considerando as informações apresentadas, é correto o que se afirmar em: Alternativas: I, II e III. II e III, apenas. I, apenas. Alternativa assinalada II, apenas. III, apenas. A BNCC direcionada para a educação de crianças de 0 a 5 anos, em creches e pré-escolas deve ser implementada pelos municípios, prioritariamente, pois essa responsabilidade é prevista na Constituição Federal de 1988 e retomada na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1996, considerando as diferentes responsabilidades dos entes federados, ou seja, a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios. Considerando esse contexto, analise as seguintes afirmativas: I – Os entes federados são responsáveis pela implementação das Políticas Educacionais, cada qual com sua competência, mas de forma colaborativa entre si. II – Os entes federados compõem a organização político-administrativa da República Federativa do Brasil. III – Os entes federados, dentro da legislação brasileira, compreendem a União, o Distrito Federal e os Municípios, todos com poderes absolutos. Considerando as informações apresentadas, é correto o que se afirmar em: a) b) c) d) e) a) b) c) d) e) 5) Alternativas: I, II e III. I e II, apenas. Alternativa assinalada I, apenas. II, apenas. III, apenas. As escolas de Educação Infantil e as famílias são responsáveis pela educação e cuidados das crianças, complementando-se enquanto parceiras do processo educativo, compreendendo essas ações como fundamentais para o desenvolvimento infantil e que acontecem de forma simultânea. Dentro das instituições de Educação Infantil, o educar e o cuidar indissociáveis demarcam uma especificidade dessa etapa da Educação Básica, estruturada pelas interações e pelo brincar. Considerando esse contexto, analise as seguintes afirmativas: I – Na creche, o momento do banho pode ser organizado de diversas formas, assim, sua dinâmica explicita a intencionalidade desse momento que além de promover a higiene, promove aprendizagens. II – O momento do banho pode ser realizado pelas crianças sem a necessidade do adulto, portanto, não há intencionalidade educativa nesse ato, nem promoção de cuidados e aprendizagens. III- O banho é cuidado e educação, colocando a criança como sujeito competente de sua ação e o adulto como parceiro e mediador dessa prática intencional. Considerando as informações apresentadas, é correto o que se afirmar em: Alternativas: I, II e III. I e II apenas. I e III apenas. Alternativa assinalada II apenas. III apenas.