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Avaliação I - Individual Psicologia Geral e do Desenvolvimento

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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:770872)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 56009349
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
Para que o psicólogo possa trabalhar afinado a uma equipe multiprofissional, ele precisa cumprir a 
exigência de trocas com outros profissionais e que estes em conjunto consigam atingir a 
complexidade dos casos que precisam e buscam tratamento e de compreender como que o contexto 
interfere no processo de subjetivação de cada indivíduo. Acerca dos desafios e facilitadores da prática 
do psicólogo em uma equipe multiprofissional, analise as afirmativas a seguir:
I- Os desafios a prática do psicólogo são os incentivos às ações conjuntas, à integralidade e à 
interligação entre os profissionais de diferentes áreas do conhecimento, e que atrapalham que cada 
um execute o seu próprio trabalho.
II- Os desafios que atrapalham a efetuação da interdisciplinaridade na atuação das equipes é a 
formação de alguns profissionais, que preconizam seus próprios conhecimentos técnicos obtidos, 
invalidando as práticas do contexto social em que se trabalha e a dos outros profissionais.
III- Os desafios têm a ver com a prática interdisciplinar que intenciona desmerecer ou deslegitimar as 
especialidades. O que precisa ser utilizado na área de trabalho é a fragmentação do conhecimento, 
entendendo e respeitando as singularidades de cada área profissional.
IV- O que facilita o trabalho de uma equipe multiprofissional é, primordialmente, a atuação do 
psicólogo como ator principal, trazendo receptividade e escuta especializada para a harmonia do 
ambiente de trabalho.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a afirmativa II está correta.
B As afirmativas II e IV estão corretas.
C As afirmativas II e III estão corretas.
D As afirmativas III e IV estão corretas.
Georges Canguilhem realizou uma das críticas mais vorazes às tentativas de buscar um objeto de 
estudo que unificasse toda a Psicologia, propondo tratá-la no plural (Psicologias), para abarcar toda a 
multiplicidade de seu objeto de estudo e teorias. Com base nas correntes teóricas da 
Psicologia, analise as afirmativas a seguir:
I- Na concepção do Estruturalismo, o foco se destina sobre aquilo que “é”, enquanto para o 
Funcionalismo a problemática gira entorno do “para que”.
II- Para os pensadores da Gestalt, nós não percebemos sensações destacadas e, sim, experiências 
organizadas, posto que é possível identificar conexões de semelhança.
III- Para o Behaviorismo, a Psicologia tem como foco prever e elaborar leis sobre o comportamento. 
Seu método fundamental é a investigação do comportamento operante, realizado pelo organismo, e 
não provocado por uma estimulação externa, com exemplo do comportamento reflexo.
 VOLTAR
A+ Alterar modo de visualização
1
2
IV- São elementos primordiais da psicologia humanista: (1) foco na experiência consciente; (2) 
aposta na integralidade da natureza e da conduta do ser humano; e (3) aposta no livre-arbítrio e na 
espontaneidade.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas I, II e IV estão corretas.
B As afirmativas I, II e III estão corretas.
C Somente a afirmativa II está correta.
D Somente a afirmativa III está correta.
No final do século XIX, o método científico foi adotado como recurso para tentar resolver problemas 
da Psicologia. Em 1879, na Alemanha, foi implantado o primeiro laboratório de Psicologia do 
mundo.
Sobre o criador desse laboratório, assinale a alternativa CORRETA:
A Edward Bradford Titchener. 
B B. F. Skinner.
C Willian James.
D Wilhelm Wundt.
A história da constituição da Psicologia está estruturada pelos movimentos de cada tempo histórico, a 
partir das necessidades de saber da humanidade, às diferentes outras áreas do saber humano, às 
condições políticas e econômicas de cada tempo e sociedade e pela insaciável exigência do homem 
de entender a si mesmo e à realidade que o cerca. Sobre a história da Psicologia e sua cronologia, 
ordene os itens a seguir:
 I- A Gestalt, que nasceu na Europa, emergiu como uma negação da fragmentação das ações e 
processos humanos, manifestada pelas abordagens da Psicologia científica, afirmando a importância 
de se entender o homem como uma totalidade.
II- Platão buscou estabelecer uma “localidade” para a razão no nosso próprio corpo. Estabeleceu 
então que essa localidade era a nossa cabeça, lugar em que se localizava a alma do homem. 
III- Thorndike postulou a Lei do Efeito segundo a qual todo comportamento de um organismo vivo 
(um homem, um pombo, um rato etc.) inclinava-se a se repetir se fossem dadas recompensas (efeito) 
para o organismo quando ele expressasse o comportamento.
IV- René Descartes, um dos filósofos que mais colaborou para o desenvolvimento da ciência, afirmou 
a separação entre mente (alma, espírito) e corpo, assegurando que o homem detém uma coisa material 
e uma coisa pensante.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A IV - I - II - III.
B I - IV - II - III.
C IV - II - I - III.
3
4
D II - IV - III - I.
Carl Rogers foi um relevante pesquisador tanto para a Psicologia quanto para o campo da Educação. 
Sua Teoria Humanista nasceu como uma terceira via entre os dois campos hegemônicos da Psicologia 
por volta do século XX. 
Acerca da teoria e terapia Humanista de Carl Rogers, assinale a alternativa CORRETA:
A
A terapia Humanista entende que é a percepção que o paciente constrói sobre a sua realidade é o
material no qual o terapeuta precisa intervir. O que o paciente percebe e como ele percebe é
fundamental para entender seu comportamento.
B
A terapia Humanista se utiliza da análise do comportamento do paciente, anotando e devolvendo
ao paciente aqueles que representam seus comportamentos disfuncionais, substituindo-os por
comportamentos saudáveis.
C A terapia Humanista parte do pressuposto de que o psicólogo precisa analisar o inconsciente do
paciente através do recurso da associação livre.
D
A terapia Humanista é uma abordagem não diretiva e centrada no cliente (termo que Rogers
elegia como sendo melhor ao termo paciente), pois é de responsabilidade do cliente a direção e o
progresso do tratamento.
Quando concebemos o psicólogo como profissional de saúde, entendemos que a ele cabe aplicar seus 
conhecimentos em Psicologia na melhoria da qualidade de vida no conjunto social em que habita e 
trabalha. Acerca da prática do psicólogo, analise as afirmativas a seguir:
I- O profissional de Psicologia compõe sua prática vinculado às condições subjetivas de seu 
paciente/cliente, estando atendo tão somente aos aspectos de manifestação de distúrbios de 
comportamento e sofrimento psíquico. 
II- É importante salientar que a atuação do psicólogo precisa se direcionar pelo emprego dos 
conhecimentos e técnicas da Psicologia na melhoria da saúde. Trabalhar com a saúde das pessoas 
corresponde a trabalhar com as necessidades objetivas e subjetivas de vida, de forma inseparável.
III- A atividade do psicólogo como profissional de saúde será definida pelo emprego dos saberes 
psicológicos na direção de uma atuação própria voltada para indivíduos, grupos e instituições em um 
compromisso com a promoção da saúde.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas II e III estão corretas.
B As afirmativas I e II estão corretas.
C Somente a afirmativa II está correta.
D Somente a afirmativa III está correta.
5
6
Novas abordagens para o estudo da Psicologia surgiram no século XX a partir do progresso científico 
e do status de ciência que a disciplina conquistou, sendo reconhecida como um saber próprio 
vinculado à Saúde.
Sobre a corrente teórica do Associacionismo, assinale a alternativa CORRETA:
A O Associacionismo formulava uma teoria da aprendizagem e a aprendizagem se baseava na
associação das ideias (das mais simples às mais complexas).
B O Associacionismo está orientado a investigar a consciência através do método do
introspeccionismo.
C O Associacionismo seguia uma perspectiva mais filosófica, retirando a base da sua construção
teórica na associaçãoda filosofia de Platão.
D O Associacionismo entendia que era preciso investigar a consciência naquilo que o sujeito
apresentava como função do seu comportamento.
Para que possamos entender os fenômenos de hoje, precisamos estudar os acontecimentos do passado 
e entender as razões pelas quais alguns processos se dão da maneira como são hoje. Desta forma, 
entender algo que faz parte do nosso universo corresponde a estudar a sua história. Com base na 
evolução histórica da Psicologia, analise as afirmativas a seguir:
I- A história da produção de conhecimento psicológico tem seu início no Império Romano, quando a 
ciência se distanciou do pensamento religioso.
II- Ao entender a razão como característica própria do homem ou como essência humana, Sócrates 
abriu caminho para as teorias da consciência.
III- O termo psicologia vem do latim psyché, que significa consciência, e de logos, que significa 
estudo. Portanto, originalmente, Psicologia significa “estudo da consciência”.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas I e III estão corretas.
B Somente a afirmativa III está correta.
C As afirmativas I e II estão corretas.
D Somente a afirmativa II está correta.
O norte-americano Carl Rogers (1902-1987) foi um pesquisador para a Psicologia e para a Educação. 
Nas duas áreas, a colaboração de seus estudos se tornou extremamente singular, indo de encontro às 
ideias e práticas hegemônicas nos consultórios e nas escolas. Sobre a corrente teórica de Rogers, 
avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
 I- A linha de Rogers foi intitulada como Humanista. 
PORQUE 
II- A corrente teórica de Rogers nasce em oposição à corrente freudiana.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As duas asserções são proposições falsas.
B
7
8
9
B As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da
primeira.
C As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da
primeira.
D A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
Estudar a História da Psicologia nos convida a revisitar e entender alguns processos e algumas 
escolhas de caminhos e adoção de perspectiva por parte de alguns pesquisadores e as suas respectivas 
escolas. A respeito da História da Psicologia e a História das ideias psicológicas e representações 
sociais, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A História da Psicologia pode ser separada em dois principais campos de estudos: a História das 
ideias psicológicas e a História da Psicologia científica.
( ) A História da Psicologia científica teve início no final do século XIX, período em que a proposta 
de edificação de uma ciência psicológica efetivamente atingiu um sentido, a partir do trabalho 
experimental de Wundt.
( ) O pensamento acerca da vida humana, que são hoje objeto de estudo dos psicólogos – a 
percepção, o pensamento, a imaginação, a afetividade –, já era estudando antes pela Filosofia, a 
Metafísica, a Ontologia, da Ética e a Religião.
( ) O estudo da História das ideias psicológicas inaugurou uma ampla área de pesquisa para os 
historiadores da Psicologia. Investigar as ideias e conceitos na História significa realizar uma 
investigação de concepções da própria consciência humana sobre si mesma.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - V - V.
B F - F - V - V.
C F - V - F - F.
D V - F - F - V.
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