Atividade 2 Gestão de Pessoa

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O processo de captação e seleção de talentos é um conjunto de atividades que tem o objetivo de atrair e
selecionar pessoas que estejam adequadas a determinadas funções da organização, sendo importantes
características o conhecimento, habilidades e atitudes. Pode-se dizer que o “segredo” na seleção está em
profissionais que: 
I.              Se identifiquem com seus companheiros de trabalho e com os valores da organização;
II.            Estabelecem vínculos afetivos positivos com as atividades que executam;
III.           Possuam valores, crenças e princípios completamente diferentes da cultura organizacional;
IV.          Que tenham vínculo afetivo negativo com as atividades, para que possam aprender a forma
correta de executá-las;
V.            Possuem as competências adequadas ao cargo e à organização.
a.
I, II e V
b.
I, III e V
 
c.
I, II e III
d.
I, III e IV
 
e.
I, III e V
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
I, II e V
Questão 2
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Chiavenato (2016, p. 229) resgata as ideias de Renis Likert para analisar e comparar as maneiras pelas
quais as organizações administram seus colaboradores. Segundo o autor, Likert adotou um interessante
modelo comparativo ao qual deu o nome de sistemas de administração. Para simplificar a metodologia
de Likert, Chiavenato (2016, p. 229), utilizou quatro variáveis organizacionais: Processo decisório;
Sistema de comunicação; Relacionamento interpessoal; Sistemas de recompensas. 
Leia as asserções e a seguir assinale a alternativa que corresponda a Processo decisório e Sistemas de
recompensas: 
    I.Define como as comunicações são transmitidas e recebidas dentro da organização;
   II.Define como são tomadas as decisões na empresa e quem as toma;
 III.Define como a empresa motiva as pessoas a se comportarem de certa maneira e se essa motivação é
positiva e incentivadora ou restritiva e inibidora;
 IV.Define como as pessoas se relacionam entre si na organização e qual o grau de liberdade nesse
relacionamento humano.
a.
III e IV apenas
 
b.
II e IV apenas.
 
c.
I, III e IV apenas.
 
d.
II e III apenas.
 
e.
I e IV apenas.
 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
II e III apenas.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Talentos necessitam de condições organizacionais adequadas para que possam ser desenvolvidos e traze
vantagens para a organização. É muito comum que o desenvolvimento de habilidades seja confundido
com desenvolvimento de talentos. 
Sobre talento, é correto afirmar:
a.
É o ato de adaptação com aquilo que, inicialmente, não se tem facilidade ou dom para executar ou
desenvolver.
 
b.
É um processo de execução que pode ser aprendido com o tempo, como manuseio de objetos ou
máquinas.
 
c.
É uma aptidão natural especial permanente, que pode ser estimulada e desenvolvida para
melhorar.
 
d.
É uma qualidade de uma pessoa hábil a desenvolver determinadas atividades.
 
e.
Talentos, assim como habilidades, são desenvolvidos. Pessoas não nascem com talentos, adquirem a
partir de aprendizados.
 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
É uma aptidão natural especial permanente, que pode ser estimulada e desenvolvida para melhorar.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
A cultura espelha a mentalidade que predomina em uma organização. Não é percebida ou observada em
si mesma, mas através dos seus efeitos e consequências. Nesse sentido, Chiavenato (2016, p. 195)
compara a cultura organizacional como um iceberg. 
Assinale a alternativa que corresponde ao que o autor conceitua como parte submersa da cultura
organizacional.
a.
Estão os aspectos invisíveis e profundos, cuja observação ou percepção é mais difícil. Nessa parte,
estão as decorrências e aspectos psicológicos e sociológicos da cultura.
 
b.
Está acima do nível, estão os aspectos visíveis e superficiais observados nas organizações e que são
decorrentes da sua cultura.
 
c.
Métodos e procedimentos de trabalho, as tecnologias utilizadas, os títulos e descrições de cargos, a
políticas de gestão de pessoas.
 
d.
São os aspectos visíveis e superficiais, cuja observação ou percepção é mais fácil. Nessa parte, estão
as decorrências físicas e concretas da cultura.
 
e.
São as decorrências físicas e concretas da cultura, como o tipo de edifício, cores utilizadas, espaços,
tipo de sala e mesas.
 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Estão os aspectos invisíveis e profundos, cuja observação ou percepção é mais difícil. Nessa parte, estão
as decorrências e aspectos psicológicos e sociológicos da cultura.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Estamos passando por uma fase de reordenação dos conceitos da organização empresarial, rompendo
com a organização hierárquica e partindo para a organização baseada nos recursos intelectuais, na
competitividade da era da informação e do conhecimento, onde a organização que atrai, desenvolve e
mantém os melhores talentos tem mais vantagem no mercado.  Talento, segundo Chiavenato, significa
reunir talentos básicos. São eles: 
I.              Conhecimento;
II.            Habilidade;
III.           Julgamento;
IV.          Atitude;
V.            Reprodução de ideias.
a.
I, III e V apenas
 
b.
I, II, III e IV apenas
 
c.
II, IV e V apenas
 
d.
I, II e III apenas
 
e.
II, III, IV e V apenas
 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
I, II, III e IV apenas
Questão 6
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
O desenvolvimento é um processo de longo prazo focado no aperfeiçoamento das capacidades e
motivações dos indivíduos de uma organização a fim de estimular seu autodesenvolvimento.
O processo de desenvolvimento pode abordar as competências pelas seguintes possibilidades: 
I.              Construir um sistema de gestão do desenvolvimento considerando apenas dados coletivos,
excluindo bases individuais, efetividades e adequações de ações de desenvolvimento.
II.            Definir o desenvolvimento profissional do indivíduo, como a capacidade para assumir
atribuições e responsabilidades em níveis crescentes de complexidade.
III.           Oferecer bases para o processo sucessório.
IV.          Excluir a avaliação das pessoas nas organizações.
a.
II e III
 
b.
I e II
 
c.
I e III
 
d.
I e IV
 
e.
II e IV
 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
II e III
Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,05
É preciso ter cautela ao se analisar e/ou implementar um sistema de gestão de pessoas na organização,
tendo como objetivo a criação de métodos e técnicas que garantam a efetividade do sistema
escolhido/implementado. A ação administrativa pode assumir diferentes características, dependendo de
certas condições internas e externas da empresa. 
Nesse sentido, é correto o que se afirma em:
a.
A ação administrativa sempre é igual em todas as empresas, pois os gestores sempre adotam o
mesmo sistema de gestão de pessoas.
 
b.
A ação administrativa nunca ocorre em nenhuma empresa, pois sua prática se torna inviável,
devido um número infindável de variáveis.
 
c.
A ação administrativa nunca é diferente de uma empresa para outra, pois os modelos são padrões e
invariáveis.
 
d.
A ação administrativa nunca é igual em todas as empresas, pois varia de acordo com um infindável
número de variáveis.
 
e.
A ação administrativa sempre é igual em todas as empresas, pois os modelos são padrões e
invariáveis.
 
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
A ação administrativa nunca é igual em todas as empresas, pois varia de acordo com um infindável
número de variáveis.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Uma organização se constitui a partir da união de todas as pessoas, seus valores, personalidades,
comportamentos, atitudes, etc. Esse todo é o reflexo conjunto dos indivíduos de uma organização, se
cada ser humano é complexo, imagine uma organização composta por um conjunto, às vezes gigantesco
de pessoas. É desse composto que emerge a chamada cultura organizacional. 
Leia as asserções e assinale a alternativa que traz afirmações corretassobre cultura organizacional: 
       I.É formada pelo conjunto de órgãos e instituições que não estão ligadas à organização;
      II.É responsável por reunir os hábitos, comportamentos, crenças, valores éticos e morais e as políticas
internas e externas de uma empresa;
    III.Uma boa cultura pode motivar os funcionários e ajudá-los a crescer junto com o empreendimento;
    IV.Uma cultura “desorganizacional” pode empurrar a empresa e os funcionários para problemas de
produtividade e no ambiente de trabalho.
a.
I, II e IV apenas.
 
b.
I e IV apenas.
 
c.
II, III e IV apenas.
 
d.
II e III apenas.
 
e.
III e IV apenas.
 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
II, III e IV apenas.
Questão 9
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
corporativa, e a educação representa uma nova dimensão de treinamento e desenvolvimento. 
A esse respeito, considere as afirmações a seguir: 
I.              Treinamento diz respeito a um processo mais amplo, que favorece a inteligência e o alto
desempenho da organização.
II.            Educação compreende atividades que promovem aprendizagem de competências relacionadas
ao desempenho das tarefas do cargo.
III.           Desenvolvimento promove o conhecimento de competências relacionadas com o futuro da
organização e da pessoa. 
É correto o que se afirma em:
a.
I apenas
 
b.
III apenas
 
c.
I e II
 
d.
II apenas
 
e.
I e III
 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
III apenas
Questão 10
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Os sistemas de gestão de pessoas servem a administração de recursos humanos da organização, sendo
criados métodos de fazer com que as tarefas sejam executadas da melhor forma possível, por meio de
recursos e competências disponíveis, a fim de atingir os objetivos da organização.  De acordo com Dutra
(2004) algumas premissas devem ser observadas e podem auxiliar na criação de métodos e técnicas que
garantam a efetividade de um sistema de gestão de pessoas. 
Leia as asserções e assinale a alternativa correspondente as premissas apresentadas pelo autor: 
    I.O sistema gerado deve ter legitimidade, sendo esta obtida e conservada na medida em que as
necessidades das pessoas e da empresa são atendidas;
   II.O sistema nunca pode ser considerado uma obra acabada, o processo deve ser contínuo e gerar ao
longo do tempo novas configurações e modelos;
 III.O sistema sempre pode ser considerado uma obra acabada, o processo, quando bem desenvolvido,
pode ser dado por concluído com sucesso;
 IV.O sistema deve dar suporte ao desenvolvimento da empresa e das pessoas, valorizando aspectos
positivos encontrados na cultura organizacional.
a.
II, III e IV apenas.
 
b.
II e III apenas.
 
c.
I, II e IV apenas.
 
d.
III e IV apenas.
 
e.
I e IV apenas.
 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
I, II e IV apenas.