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Pergunta 1 
1 ponto 
Analise o genograma a seguir: 
 
 
 
Considerando a figura acima e o conteúdo estudado a respeito do genograma, pode-se afirmar que: 
1. o filho mais novo faz uso abusivo de álcool ou drogas. Obs - É o mais velho 
2. o pai possui um problema físico grave. 
3. o pai e a mãe são divorciados desde o ano de 2018. 
4. o filho mais velho do casal possui um problema físico ou mental grave. Obs – É o mais 
novo 
5. o pai faleceu no ano de 2018, aos 37 anos de idade. 
2. 
Pergunta 2 
1 ponto 
Leia o excerto a seguir: 
“O processo de trabalho das equipes de Estratégia Saúde da Família (ESF) é caracterizado, dentre 
outros fatores, pelo trabalho interdisciplinar e em equipe, pela valorização dos diversos saberes e 
práticas na perspectiva de uma abordagem integral e resolutiva, e pelo acompanhamento e avaliação 
sistemática das ações implementadas, visando à readequação do processo de trabalho.” 
Fonte: PAVONI, D. S. et al. Processos de trabalho na equipe Estratégia de Saúde da Família. Rev. 
Bras. Enferm., Brasília, v. 62, n. 2, p. 265-271, abr. 2009. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as atribuições das equipes na ESF, 
pode-se afirmar que são funções e responsabilidades comuns a todos os profissionais que 
compõem a ESF: 
1. a reabilitação de distúrbios motores e cognitivos. 
2. o acolhimento com escuta qualificada, analisando os riscos de cada circunstância. 
3. a segurança no trânsito aos arredores da ESF. 
4. a renovação de receitas de medicamentos de uso contínuo. 
5. o cuidado com a saúde bucal da população. 
3. 
 
 
Pergunta 3 
1 ponto 
Leia o excerto a seguir: 
“A equipe de saúde da família deve conhecer as famílias do território de abrangência, identificar os 
problemas de saúde e as situações de risco existentes na comunidade, elaborar um plano e uma 
programação de atividades para enfrentar os determinantes do processo saúde/doença, desenvolver 
ações educativas e intersetoriais relacionadas com os problemas de saúde identificados e prestar 
assistência integral às famílias sob sua responsabilidade no âmbito da atenção básica.” 
Fonte: SILVA, I. Z. Q. J. et al. O trabalho em equipe no PSF: investigando a articulação técnica e a 
interação entre os profissionais. Comunic., Saúde, Educ., v. 9, n.16, p. 25-38, set. 2004/fev. 2005. 
A população assistida por cada equipe da ESF deve respeitar um número máximo de pessoas, mas 
cabe ressaltar que podem existir exceções, levando em consideração as características da 
comunidade, seus riscos e vulnerabilidades. Considerando essas informações e o conteúdo estudado 
a respeito da ESF, pode-se afirmar que, de modo geral, cada equipe deve ser responsável por, no 
máximo: 
1. 6 mil pessoas. 
2. 4 mil pessoas. 
3. mil pessoas. 
4. 10 mil pessoas. 
5. 500 pessoas. 
4. 
Pergunta 4 
1 ponto 
Leia o excerto a seguir: 
“O ecomapa é um diagrama das relações entre a família e a comunidade que ajuda a avaliar as redes 
e apoios sociais disponíveis e sua utilização pela família. Contendo os contatos das famílias com 
pessoas, instituições ou grupos. Representando ausência ou presença de recursos sociais, culturais e 
econômicos de um determinado momento do ciclo vital da família, havendo modificação ao longo 
do tempo, portanto dinâmico.” 
Fonte: PEREIRA, A. P. S. et al. O genograma e o ecomapa no cuidado de enfermagem em saúde da 
família. Rev. Bras. Enferm., Brasília, v. 62, n. 3, p. 407-416, jun. 2009. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o ecomapa, analise as afirmativas a 
seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
I. (V ) Linhas contínuas entre duas pessoas demonstram ligações fortes. 
II. (V ) Linhas com barras denotam a presença de fatores estressantes entre duas pessoas. 
III. (F ) A falta de linhas entre duas pessoas demonstra que uma delas é falecida. 
IV. (F ) Linhas pontilhadas entre duas pessoas demonstram a presença de relacionamento afetivo. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
1. V, F, V, F. 
2. V, F, F, F. 
3. V, V, F, F. 
4. F, F, V, V. 
5. F, V, V, F. 
5. 
Pergunta 5 
1 ponto 
Leia o excerto a seguir: 
 
 
“O Núcleo Ampliado de Saúde da Família (NASF) atua de maneira integrada para dar suporte aos 
profissionais das equipes de Saúde da Família (ESF) e da Atenção Básica (AB) a partir dos 
problemas, demandas e necessidades de saúde dos grupos sociais em seus territórios.” 
Fonte: SILVA, N. C. et al. Community health agent: environmental issues and promoting health in 
riverside communities. Trab. Educ. Saúde, Rio de Janeiro, v. 11, n. 1, p. 113-128, abr. 2013. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as áreas dos problemas 
identificados pelo NASF, analise as afirmativas a seguir. 
I. A área escolar é assistida pelo NASF. 
II. A área ambiental é assistida pelo NASF. 
III. A área sanitária é assistida pelo NASF. 
IV. A área de segurança/criminalidade é assistida pelo NASF. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
1. III e IV. 
2. I e IV. 
3. II e III. 
4. I, II e IV. 
5. I e II. 
6. 
Pergunta 6 
1 ponto 
Leia o trecho a seguir: 
“A territorialização representa importante instrumento de organização dos processos de trabalho e 
das práticas de saúde, posto que as ações de saúde são implementadas sobre uma base territorial 
detentora de uma delimitação espacial previamente determinada. A tarefa de territorialização têm 
três sentidos diferentes e complementares: demarcação de limites das áreas de atuação; 
reconhecimento do ambiente, da população e da dinâmica social; e estabelecimento de relações com 
serviços adjacentes e verticais.” 
Fonte: SANTOS, A. L. et al. Território e territorialização: incorporando as relações produção, 
trabalho, ambiente e saúde na atenção básica à saúde. Trab. Educ. Saúde, Rio de Janeiro, v. 8, n. 3, 
p. 387-406, nov. 2010. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a territorialização, pode-se afirmar 
que são aspectos considerados fundamentais para a determinação das áreas e microáreas da 
ESF: 
1. a heterogeneidade nos aspectos epidemiológicos e sociais da população de uma 
determinada área. 
2. a necessidade de um hospital terciário de alta complexidade em todas as áreas, o qual será 
a base da ESF. 
3. a possibilidade de cada área englobar o limite de até três microáreas. 
4. a necessidade de o agente comunitário de saúde residir em sua microárea de atuação há, 
no mínimo, cinco anos. 
5. as barreiras físicas e a disponibilidade de transporte público até a Unidade Básica de 
Saúde. 
7. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Pergunta 7 
1 ponto 
Analise a figura a seguir: 
 
 
A figura representa um genograma, o qual é utilizado pela equipe da Estratégia Saúde da Família 
para identificar a anatomia familiar de um determinado território. Considerando a representação e o 
conteúdo estudado sobre o genograma, pode-se afirmar que: 
1. o sexo dos filhos pelo genograma é indeterminável. 
2. o segundo filho é um menino. 
3. o casal possui duas filhas e um filho. Obs – 1 filha e dois filhos. 
4. o casal analisado possui filhos gêmeos. 
5. o filho mais velho é um menino. Obs – O mais velho é uma menina. 
8. 
Pergunta 8 
1 ponto 
Leia o excerto a seguir: 
“A aplicação do genograma em saúde coletiva é extensa. Pode ser utilizado como instrumento 
importante na caracterização e cadastramento dos grupos familiares na Estratégia de Saúde de 
Família (ESF), com vistas ao trabalho de promoção à saúde da comunidade e prevenção de agravos. 
Além disso, permite uma visualização do processo de adoecer e das principais enfermidades que 
acometem os membros familiares.” 
Fonte: WENDT, N. C. et al. A utilização do genograma como instrumento de coleta de dados na 
pesquisa qualitativa. Psicol. Reflex. Crit., Porto Alegre, v. 21, n. 2, p. 302-310, 2008. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as ferramentas gráficas utilizadaspela 
equipe da ESF para identificar a anatomia familiar em um determinado território, analise as 
afirmativas a seguir sobre a simbologia padrão utilizada no genograma. 
I. Os quadrados e triângulos representam os membros da família. 
II. Os casais são ligados por uma linha vertical. 
III. As linhas representam as relações existentes entre as pessoas. 
IV. Os membros falecidos da família devem ser identificados por um “x” dentro do seu respectivo 
símbolo. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
 
 
1. I, II e III. 
2. I e II. 
3. III e IV. 
4. I e IV. 
5. II, III e IV. 
9. 
Pergunta 9 
1 ponto 
Leia o excerto a seguir: 
“O genograma constitui um dos instrumentos mais úteis de que o profissional de saúde dispõe para 
delinear a estrutura interna das famílias e mapear suas fortalezas e vulnerabilidades. Este foi 
desenvolvido como dispositivo de avaliação, planejamento e intervenção familiares, de modo a 
facilitar as interpretações da experiência da família.” 
Fonte: LEONIDAS, C. S. et al. Relações familiares nos transtornos alimentares: o genograma como 
instrumento de investigação. Ciência & Saúde Coletiva, v. 20, n. 5, 2015. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as ferramentas gráficas utilizadas pela 
equipe da ESF para identificar a anatomia familiar de um determinado território, é possível afirmar 
que o genograma é composto por dois conjuntos de elementos essenciais, sendo um deles: 
1. elementos hereditários, que demonstram como as relações familiares se estabelecem. 
2. elementos estruturais, os quais denotam dados sobre a composição familiar. 
3. elementos funcionais, os quais são alusivos às questões econômicas/financeiras da família 
analisada. 
4. elementos ambientais, que retratam como a família mantém suas relações sociais na 
comunidade. 
5. elementos patológicos, que demonstram as doenças genéticas na composição familiar. 
10. 
Pergunta 10 
1 ponto 
Leia o excerto a seguir: 
“O Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF) surgiu como proposta tanto para prestar assistência 
às demandas populacionais não alcançadas pelas equipes que compõem a Estratégia de Saúde da 
Família (ESF) como para apoiar essas equipes na efetivação da rede de serviços e ampliar sua 
abrangência, visando melhorar a qualidade da assistência à população no nível da Atenção Básica, 
que carece de ações mais eficazes.” 
Fonte: ANJOS, K. F. et al. Perspectivas e desafios do núcleo de apoio à saúde da família quanto às 
práticas em saúde. Saúde Debate, Rio de Janeiro, v. 37, n. 99, p. 672-680, dez. 2013. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o ESF, pode-se afirmar que poderão 
fazer parte do NASF as especialidades: 
1. médico veterinário e farmacêutico. 
2. educador físico e quiroprata. 
3. profissional de saúde sanitária e naturólogo. 
4. médico homeopata e biólogo. 
5. profissional com formação em arte e massoterapeuta.