Relatório de coleta de material biológico

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Universidade Paulista – UNIP 
Campus São Miguel Paulista / Tatuapé 
Curso de Biomedicina 
 
 
 
 
 
 
 
 
Coleta de material biológico 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Relatório de Aula Prática de Anatomia 
Professor (a): Alexandre e Juliana 
Aluna: Fernanda Oliveira Dias RA: 2146324 
 
Introdução 
A coleta de material biológico é uma etapa pré analítica, aonde o profissional deve 
passar informações, dispensar materiais, recepcionar o paciente, exercer a coleta e fazer a 
triagem. É nesta etapa que 75% dos erros acontecem, portanto, é fundamental que o 
profissional mantenha uma postura de atenção, precisão e ética para que a coleta do 
material biológico seja feita dentro do protocolo correto.¹ 
Dentro da área da saúde existem diversos tipos de materiais biológicos, todavia, o 
profissional biomédico tem autonomia para fazer a coleta de: gasometria, urina, sangue, 
papanicolau e secreção genital masculina.¹ 
Existem algumas normas quanto ao ambiente em que são executados estes 
procedimentos, isto está previsto na resolução RDC 202 e RDC 50 de 2005 e 2002. Que 
exige que o local tenha seu piso impermeável, resistente, liso, resistentes a soluções 
desinfetantes e tenham a junta seca. Além disso as paredes devem ser revestidas de tinta 
lavável, deve ser garantido ao espaço o acesso a água potável, rede de esgoto e os ralos 
devem ter fecho hídrico (sifão) dentre outros.¹ 
Conhecer e ter acesso ao manual de práticas clínicas é imprescindível para que o 
profissional tenha um ambiente adequado, material correto, trabalho bem executado e 
pacientes satisfeitos. Portanto dentro do possível tivemos acesso a estas informações 
durante a aula, assim como fomos orientados a buscar sempre informações e atualizações 
sobre os procedimentos de coleta de material biológico.¹ 
 
 
 
 
 
 
 
 
Aula 01 Roteiro 01 - Higienização e lavagem das mãos 
Durante a aula utilizamos tinta guache para melhor visualizar, e com os olhos 
fechados fizemos a simulação de como estamos acostumados a higienizar as mãos. Alguns 
alunos tinham preenchido boa parte das mãos outros nem tanto. 
O mais primordial foi entender a importância de higienizar adequadamente as mãos, 
o porque existe um padrão a ser seguido, e por fim percebemos que o ideal é higienizar as 
mãos diante do paciente. 
 
Imagem autorizada em sala de aula do meu arquivo pessoal demonstrando o experimento com a 
tinta guache. 
Aula 01 Roteiro 02 – Punção Digital 
A punção digital tem a função de recolher uma quantidade mínima de sangue como 
uma gota por exemplo. Geralmente feito em exames para diabetes é utilizado um aparelho 
chamado: Glicosímetro. 
Higienizar o local com álcool 70° e com a ajuda de uma lanceta, segurando o dedo 
médio do paciente basta pressionar a lanceta e utilizar uma gota de sangue na tira dentro da 
marca de referência e observar os valores na tela do aparelho. 
 
Aula 01 Roteiro 03 – Fracionamento da amostra 
Fracionamento de amostra é um processo realizado com a centrífuga, o objetivo é 
separar a parte sólida da parte líquida.³ 
Utilizamos em sala de aula o equipamento de centrífuga com sangue de carneiro e 
urina recém coletada por voluntários da sala de aula. Fomos orientados em pequenos 
grupos a como manusear o equipamento: Conferir as amostras que ficarão opostas se estão 
com o mesmo nível de conteúdo (sangue, urina etc) e se atingiram o nível adequado a 
marca padrão do frasco. Em seguida distribuir a mesma quantia em ambos os lados ou seja 
um frente ao outro, respeitando o equilíbrio as amostras deveram ser colocadas uma de 
frente para a outra uma a direita e outra a esquerda fazendo uma linha diagonal. A 
velocidade é ajustada entre 2500 a 3000 rpm (rotação por minuto) por cerca de 5 a 
10minutos. 
O resultado é que a parte sólida fica abaixo no frasco e a parte líquida ou soro fica 
acima, após o processo de centrífuga é coletada a parte líquida e sólida para análise. Com o 
sangue de carneiro infelizmente não deu certo mas com a urina foi visível uma espécie de 
“areia” bem fininha esbranquiçada na parte do fundo e conseguirmos visualizar no 
microscópio. 
Aula 01 Roteiro 04 – Venopunção Aberta 
Venopunção com seringa e agulha é um dos métodos mais antigos de coleta e 
também o mais barato, sua desvantagem se dá por conta da dificuldade de coletar material 
para mais de um tipo de exame além disso, pode haver a necessidade de perfurar 
novamente o paciente para uma nova coleta, gerando desconforto e dor desnecessária ao 
paciente além do risco de contaminação para ambos.¹² 
Uma das primeiras coisas é verificar o local da coleta se possui bancada adequada, 
descarpack, pia, maca e cadeira reclinável para acomodar o paciente. Ao receber o paciente 
o mesmo deverá ser acomodado de acordo com sua necessidade e após confirmar as 
informações pertinentes aos dados pessoais e ao exame a ser realizado, é feito a 
higienização das mãos do profissional adequadamente segundo o protocolo padrão. Após 
higienizadas as mãos devem estar protegidas por luvas descartáveis. Inicia-se a avaliação 
do local mais apropriado para a punção e o garrote ou torniquete deve ser feito a 7,5 a 10cm 
do local aonde a veia será puncionada, deve ser feita a antissepsia do local com álcool 70° 
duas vezes com o algodão num único sentido. Com o bisel da agulha voltado para o 
profissional a agulha é introduzida na direção do vaso a 30° de angulação.¹² 
Durante todo o experimento treinamos em peça sintética, e notamos também a 
importância das unhas curtas, da necessidade de seguir o protocolo passo a passo. 
Também vimos em aula como ainda há uma desigualdade no Brasil em relação ao local de 
atendimento e como devemos lidar com essas situações. 
Aula 01 Roteiro 05 – Venopunção Fechada 
A venopunção fechada é feita por um sistema múltiplo de vácuo, aonde usa-se 
canhão e frascos de coleta que seguem padrão universal de acordo com suas cores: azul 
possui citrato para coagulograma, vermelho para soro vitro-siliconados tubo seco, o amarelo 
é tubo gel com ativador de coágulo, branco sem aditivo para hemocultura, verde com 
heparina com ou sem o gel separador de plasma, roxo com EDTA k2/k3 para hematologia e 
por fim tubo cinza com fluoreto para glicemia.¹ 
Ainda em braço sintético experimentamos o protocolo de venopunção fechada 
enquanto o professor nos explicava sobre a influência dos anticoagulantes no frasco e sobre 
os frascos com coagulantes. Um dos fatores que mostra a necessidade deste conhecimento 
das cores padrões do frasco é que uma coleta mesmo que bem executada num frasco 
incorreto pode alterar o resultado do exame, assim como inutilizar a amostra e fazer com 
que o pré analítico tenha que refazer todo o protocolo. 
Aula 01 Roteiro 06 – Coleta de urina 
A coleta de urina também tem um protocolo a ser seguido, dependendo do tipo de 
exame o frasco de coleta pode ou não ser estéril. Além disso o paciente deve ser bem 
orientado a despeito de como fazer a coleta adequadamente. 
Temos o exame de urina de rotina mais conhecido como urina tipo 01, primeiro deve-
se orientar verbalmente o paciente e por escrito para que o paciente faça o exame direito. O 
paciente antes de coletar deve fazer a antissepsia da região e desprezar o primeiro jato 
colhendo o jato médio. O frasco contém a capacidade de 50ml porém para o exame será 
necessário apenas 12ml e a urina deve ser analisada o quanto antes, se passar o período 
de três horas a urina deve ser refrigerada mas não congelada, e quando for executar a 
análise deve-se esperar a temperatura normalizar.¹ 
Há a coleta de urina de 24 horas ou coleta cronometrada, aonde o paciente deve 
respeitar corretamente o período a ser coletado para que o resultado também não seja 
impreciso. Neste tipo de coleta as amostras devem ser refrigeradas e pode haver a 
necessidade de conservante químico.¹ 
Nesse tipo de coleta além da orientação verbal é dada a orientação por escrito,assim como os frascos adequados e se necessário o conservante químico. É orientado que 
a amostra das 7h da manhã seja desprezada e as demais sejam colhidas no decorrer do dia 
até a 7h da manhã seguinte.¹ 
Temos também a urocultura e outros tipos de coleta de urina aonde são usados 
frascos estéreis, o paciente deve ser orientado a como fazer a antissepsia, desprezar o jato 
médio e a coletar a urina no frasco estéril para urocultura.¹ 
Fizemos a coleta com alguns voluntários, e através da centrífuga conseguimos obter 
a separação da parte líquida da parte sólida da urina. Com o microscópio conseguimos 
visualizar algumas células da urina apenas para base de dados. Mas era visível mesmo no 
frasco a separação da parte líquida para a parte sólida. 
Aula 01 Roteiro 07 – Saco coletor (Urina) 
Quando há a necessidade de coletar urina de bebês e crianças muito pequenas é 
utilizado um saco coletor salvo os casos que há a necessidade da urina continuar estéril daí 
é utilizado uma seringa e agulha.¹ 
O saco deve ser posicionado adequadamente a fralda limpa ou roupa íntima da 
criança ou bebê para que a abertura fique exatamente de encontro com a uretra. No caso 
dos meninos é um pouco mais simples por questão anatômica. 
Aula 01 Roteiro 08 – Citopatologia 
É a área de análise de amostras por esfregaço como por exemplo: papanicolau, 
coleta de secreção peniana, coleta de secreção nasal etc.¹ 
Com a ajuda de peças anatômicas nos foi exemplificado como executar a coleta para 
secreção peniana através de um swab que deverá ser introduzido após antissepsia do 
prepúcio na região da uretra e colocado dentro do frasco apropriado. Para isso o homem 
pode ficar de pé segurando o membro enquanto o profissional executa a coleta.¹ 
Na coleta do papanicolau deve ser introduzido um espéculo e realizada a abertura da 
região até ser possível visualizar o colo do útero e com uma espátula de ayre ou escova 
endocervical realizar a coleta, com a espátula deve ser feita no ectocérvix e com a escova 
na região do endocérvix.¹ 
 
Conclusão 
O biomédico que trabalha no pré analítico deve manter uma grande atenção ao seu 
serviço pois geralmente nessa fase é que acontecem muitos erros. A primeira etapa é 
recepcionar e informar o paciente, fazer a recepção envolve verificar documentos, passar as 
orientações corretas para que a coleta seja feita dentro do padrão e para isso temos que ser 
detalhistas e precisos. Quando o paciente já está lá para realizar o exame conferir nos 
mínimos detalhes se o paciente seguiu as orientações . 
Na parte de coleta o ideal é novamente confirmar informações, analisar e repassar 
como será feita a coleta, higienizar corretamente as mãos na frente do paciente, usar luvas, 
abrir os materiais estéreis na frente do paciente, fazer a antissepsia, coletar o material, 
identificar adequadamente o frasco sempre no corpo do frasco e nunca na tampa. 
Armazenar e descartar material que está inutilizado. 
Esta é uma das áreas que exige comprometimento e seriedade pois além do rígido 
protocolo de serviço o ambiente deve estar de acordo com os padrões da Anvisa e o 
paciente deve ser muito bem tratado com ética e profissionalismo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 
¹ GARCIA, JULIANA ALVES. COLETA DE MATERIAL BIOLÓGICO; SÃO PAULO, EDITORA SOL, 2020, CADERNO 
DE ESTUDOS DA UNIP. 
² MILLER. LABORATÓRIO PARA O CLÍNICO, 8ª EDIÇÃO; SÃO PAULO; ATHENEU, 2016, BIBLIOTECA VIRTUAL UNIP. 
³ DANIELSSON H, LUNDMARK F. EN NY TYP AV CENTRIFUG (SPIRALCENTRIFUG) ANVÄNDBAR INOM OLIKA OMRÅDEN 
BL. A. INOM HÄMATOLOGIEN [A NEW TYPE OF CENTRIFUGE, THE SPIRAL CENTRIFUGE, USEFUL IN VARIOUS FIELDS, 
INCLUDING HEMATOLOGY]. NORD MED. 1957 JAN 31;57(5):175. SWEDISH. PMID: 13419114.