AV.1 PROPAGAÇÃO DE PLANTAS

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Prova56739664
Qtd. de Questões10
Acertos/Erros9/1
Nota9,00
1
As peças florais formam a estrutura responsável para reprodução sexuada nas plantas superiores. Nas angiospermas, existem diferentes conjuntos com funções de proteção, atração, além daquelas de produção dos gametas masculinos e femininos.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta todas as estruturas de uma flor completa: 
A
Pedúnculo, receptáculo, ovário e baga.
B
Sépala, pétala, estames e pistilo.
C
Cálice, pétalas, semente e carpelo.
D
Pétala, estigma, antera e cotilédone.
2De acordo com Vieira e Fonseca (2014), nas flores hermafroditas, a polinização cruzada pode ser favorecida por algumas estratégias reprodutivas que evitam a autopolinização, como a hercogamia, a dicogamia e a autoincompatibilidade, que podem ocorrer de forma isolada ou simultaneamente, dependendo da espécie vegetal. Diante desse contexto, sobre a polinização cruzada nas flores hermafroditas, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Hercogamia. II- Dicogamia. III- Autoincompatibilidade. ( ) É o resultado de uma barreira física, em que o androceu (estames) e o gineceu (pistilo) se encontram posicionados de modo a não possibilitar a polinização espontânea. ( ) Resulta em uma barreira de origem genética, em que o reconhecimento dos alelos presentes nos grãos de pólen, permite a fecundação apenas daqueles com alelos distintos daqueles identificados no estigma. ( ) Resulta em uma barreira temporal, em que o androceu (estames) e o gineceu (pistilo) maturam em épocas diferentes. Dessa maneira, os estames podem liberar os grãos de pólen antes do estigma estar receptivo. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: VIEIRA, M. F.; FONSECA, R. S. Biologia reprodutiva em angiospermas: síndromes florais, polinizações e sistemas reprodutivos sexuados. Viçosa, MG: UFV, 2014. 24 p.
A
I - III - II.
B
II - I - III.
C
I - II - III.
D
II - III - I.
3O processo de desenvolvimento e formação da estrutura floral envolve diversas etapas que ocorrem em sequência ordenada e controlada. Essa sequência de eventos é chamada de transição floral, resultando em profundas mudanças nos padrões de morfogênese (mudanças de forma) durante o desenvolvimento vegetal. Diante desse contexto, sobre as etapas do desenvolvimento da estrutura floral, assinale a alternativa CORRETA:
A
O desenvolvimento floral possui duas etapas fisiologicamente distintas: a iniciação floral e o desenvolvimento (ou diferenciação) floral.
B
A última etapa do desenvolvimento da estrutura floral é a evocação floral, em que ocorre a abertura das flores.
C
O primeiro estágio do desenvolvimento da estrutura floral é a floração, que representa o momento quando o meristema se reorganiza para a formação das estruturas florais.
D
Durante a indução floral ocorre liberação dos grãos de pólen e a receptividade do estigma para que ocorra a polinização.
4As sementes podem ser classificadas de diversas formas, como de acordo com a formação e o desenvolvimento do embrião, de acordo com a capacidade de dessecação (teor de umidade), quanto à sensibilidade à luz, quanto à dormência, quanto ao estágio de sucessão, entre outras. Nesse contexto, sobre a classificação das sementes de acordo com a capacidade de dessecação (teor de umidade), analise as sentenças a seguir: I- As sementes de diversas espécies do gênero Coffea (cafeeiro) são exemplos de sementes ortodoxas. II- As sementes intermediárias toleram elevada perda de umidade, podendo manter a viabilidade do embrião com níveis próximos a 10% de umidade. III- Os grãos cultivados (milho, arroz, soja, trigo, aveia, entre outras) e a erva mate (Ilex paraguariensis) são exemplos de sementes recalcitrantes. IV- As sementes recalcitrantes não toleram perdas elevadas de água, mantendo sua viabilidade com níveis entre 30 e 50% de umidade. Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças I, II e III estão corretas.
B
As sentenças I e II estão corretas.
C
Somente a sentença IV está correta.
D
As sentenças I, III e IV estão corretas.
5Tanto para a propagação sexuada quanto para a propagação vegetativa (assexuada), a escolha e os cuidados com as plantas fornecedoras de material propagativo são muito importantes. Nesse sentido, a seleção das plantas matrizes envolve diversos critérios. Nesse contexto, sobre os critérios para a seleção das plantas matrizes, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Características fisiológicas. II- Características de fitossanidade. III- Características agronômicas IV- Características genéticas. ( ) Envolvem a regularidade de produção, qualidade e produtividade, resistência e adaptação, entre outros. ( ) Envolvem o ciclo de vida, o vigor, a condição nutricional, a idade das plantas, entre outros. ( ) Possibilitam a manutenção da identidade e evitam misturas de espécies ou de cultivares, além de evitar a propagação de plantas daninhas ou invasoras. ( ) Cuidados para evitar a transmissão de pragas e doenças. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
IV - I - II - III.
B
III - II - I - IV.
C
III - I - IV - II.
D
II - III - I - IV.
6
A reprodução sexuada é a principal estratégia utilizada em muitas espécies de plantas cultivadas. O conhecimento da biologia reprodutiva envolve a identificação das partes floras e de suas funções. Esses conhecimentos ajudam na definição do espaçamento, no manejo das plantas e na obtenção de frutos ou grãos com padrões comerciais de qualidade.
Assinale a alternativa CORRETA que corresponde respectivamente às estruturas reprodutivas feminina e masculina nas flores de angiospermas:
A
Cálice e Gineceu.
B
Gineceu e Corola.
C
Androceu e Gineceu.
D
Gineceu e Androceu.
7De acordo com Hoffmann et al. (2005), a propagação sexuada ou gâmica, através de sementes, é o principal método de reprodução de plantas superiores, resultando em indivíduos com variabilidade genética, devido à segregação e à recombinação dos genes. Diante desse contexto, sobre a propagação sexuada ou gâmica, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: HOFFMANN, A. et al. Propagação de plantas frutíferas. Brasília, DF: Embrapa, 2005. p. 45-56.
A
A propagação sexuada tem como finalidade a propagação de espécies ou cultivares que não produzem sementes férteis (lima ácida ou limão Tahiti, laranja umbigo, figueira, entre outras).
B
A propagação sexuada tem como finalidade manter as características genéticas de interesse de uma determinada planta (clonagem).
C
Uma vantagem da propagação sexuada é a possibilidade de propagação de espécies que não produzem sementes ou que estas não sejam viáveis.
D
A propagação sexuada tem como finalidade obter porta-enxertos; desenvolver novas cultivares; propagar espécies ou cultivares de interesse que não podem ser propagadas de outras formas.
8Nos viveiros de produção de mudas, o cultivo e a manutenção de uma coleção de plantas para a retirada de material de propagação é uma atividade comum. Assim, a organização de um viveiro de mudas pode conter as seguintes formas: planta básica, planta matriz, planta fornecedora de material de propagação sem origem genética comprovada, sementeira, borbulheira e jardim clonal (MAPA, 2005, s.p.). Diante desse contexto, sobre as formas que a organização de um viveiro de mudas pode conter, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: MAPA - MINISTÉRIO DA AGRICULTURA, PECUÁRIA E ABASTECIMENTO. Instrução Normativa n° 24, de 16 de dezembro de 2005. Aprova as Normas para Produção, Comercialização e Utilização de Mudas. Diário Oficial [da] República Federativa do Brasil, Poder Executivo, Brasília, DF, 2005. Disponível em: https://bit.ly/3jL4bNX. Acesso em: 29 jan. 2020.
A
O Jardim clonal é o conjunto de plantas, matrizes ou básicas, destinado a fornecer material de multiplicação de determinada cultivar.
B
A Sementeira é a planta obtida a partir de processo de melhoramento, mantidas as suas características de identidade e pureza genéticas.
C
A Borbulheira é a planta fornecedora de material de propagação sexuada que mantém as características da planta básica da qual sejaproveniente.
D
O Jardim clonal é o local onde as sementes são semeadas para a formação de plântulas, visando à produção de mudas.
9
No manuseio de sementes é importante conhecer as características e padrões de comportamento da espécie de interesse. Assim, metodologias adequadas na semeadura e resultados mais precisos de germinação serão obtidos.
A respeito da descrição “sementes que não podem ser desidratas abaixo de um nível em torno de 30% de umidade sem que ocorram danos fisiológicos”, assinale a alternativa CORRETA: 
A
Sementes ortodoxas.
B
Sementes recalcitrantes.
C
Sementes secundárias. 
D
Sementes primárias. 
10
Conhecer a estrutura anatômica das plantas permite entender quais as particularidades de cada espécie. Essas informações são muito importantes no manejo e na reprodução de plantas. Detalhes que envolvam a organização das peças florais, a forma de polinização e os limitantes na fecundação dos gametas devem ser de domínio do interessado.
Assinale a alternativa CORRETA que corresponde ao gineceu da flor:
A
Estrutura presente somente em flores hermafroditas de polinização cruzada.
B
Estrutura feminina que corresponde ao conjunto dos carpelos.
C
Estrutura presente apenas em flores hermafroditas de autopolinização.
D
Estrutura masculina que corresponde ao conjunto de estamos.