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1. Pergunta 1
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De acordo com Rousseau apud (NASCIMENTO, 2001), no período do século XVII e XVIII, ao mostrar suas reflexões no que se refere a evolução do homem bem como sua relação na sociedade, diz que: é através do trabalho que os homens se tornam seres sociáveis por meio de processos de trabalhos. Portanto, no decorrer do seu desenvolvimento é expandido: 
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1. 
Receber o conhecimento.
2. 
Seus instrumentos de trabalho Interação e cooperação.
3. 
Ter Gestão de tempo e suas atividades.
4. 
Seus instrumentos de trabalho e suas atividades.
Resposta correta
5. 
Recursos didáticos seus instrumentos de trabalho.
2. Pergunta 2
1/1
A explicação sobre a desigualdade de maior conhecimento é a da aglomeração de renda apurada pelo Coeficiente de Gini. Ela explana sobre os rendimentos dos mais pobres e dos rendimentos dos mais ricos, o qual está sendo satisfatórios os estudos a esse respeito, pois expõe as faces de maior estrutura do fenômeno, como a distribuição desigual de renda. Contudo, mostra alguns limites, como olhar apenas um único aspecto problemático. Marque a alternativa que identifica esse aspecto problemático.
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1. 
O papel dos valores.
2. 
A renda monetária. 
Resposta correta
3. 
Os valores.
4. 
A função e o foco.
5. 
O foco e os valores.
3. Pergunta 3
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As situações independentes no que se refere a atividade dentro da didática podem se apresentar em duas formas. Sendo as situações ocasionais aquelas onde se trabalha algum conteúdo que apresenta significância, sem demonstrar relação direta com o que está em desenvolvimento. Assinale a alternativa que corresponde as outras situações independentes.
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1. 
Modalidades organizativas.
Resposta correta
2. 
De projetos.
3. 
De aprendizado e conteúdo.
4. 
Sistematizadas.
5. 
Compartilhamento e conhecimentos.
4. Pergunta 4
1/1
A desigualdade social está relacionada a algumas vertentes que existem na sociedade e que estão intrinsecamente ligadas ao que a sua possibilidade de acesso representa de forma mais clara o termo desigualdade social. Qual dessas opções está incorreta?
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1. 
Bens de consumo.
2. 
Infraestrutura. 
3. 
Habitação.
4. 
Educação.
5. 
Concentração.
Resposta correta
5. Pergunta 5
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Em pesquisa que são realizadas constantemente onde é realizado levantamento pelos países que buscam ampliar a oferta pública de assistências fundamentais, tendo de se considerar a ‘gratuidade’ de sua promoção relacionada a sua necessidade de comprar serviços nos demais países, onde não se generaliza essa oferta. Qual das opções não faz parte das assistências essenciais que devem ser oferecidas?
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1. 
Educação.
2. 
Alimentação escolar.
3. 
Assistência social.
4. 
Saúde.
5. 
Situações socioeconômicas.
Resposta correta
6. Pergunta 6
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De acordo com (CAMPELLO, GENTILLI, RODRIGUES, & HOEWELL, 2018) ao ter a visão da desigualdade de forma reduzida, a liberdade humana como sua emancipação, também estarão envoltas por essa visão. A busca que a desigualdade seja desnaturalizada de forma que através da _______________ de que essa ______________ é resultante de um aglomerado de injustiças. Assinale as alternativas que correspondem aos itens acima.
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1. 
Conscientização, conhecimento.
2. 
Conscientização, desigualdade.
Resposta correta
3. 
Aspectos teóricos, conhecimento.
4. 
Educação, desigualdade.
5. 
Afirmação, conscientização.
7. Pergunta 7
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Na EJA, sobre as áreas de conhecimento de forma individual, as orientações relacionadas a didática envolvem as explicações direcionadas ao ____________ e ao ____________, como também no que se refere aos blocos de conteúdo, observando que ao optar pela seleção de conteúdos que é determinado pelo enfoque didático, para que seja gerado uma situação de ensino-aprendizagem. Assinale as alternativas que correspondem aos itens acima.
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8. Pergunta 8
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Os papéis sobrecarregados que as estudantes do EJA assumem muitas vezes favorecem as suas dificuldades socioeconômicas. Com isso, a atribulação existente em seu cotidiano, juntamente com as várias tarefas no qual são responsáveis, favorecem para que elas se tornem de que forma? Marque a alternativa correta.
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1. 
Dificuldades para estudar.
2. 
Satisfeitas pelo acúmulo de tarefas.
3. 
Vulneráveis socialmente.
Resposta correta
4. 
Sentimentais.
5. 
Incapazes.
9. Pergunta 9
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As atividades consideradas permanentes referem-se a situações didáticas, podendo ser repetidas previsivelmente ou de forma sistemática. Elas são apropriadas de forma particular para a construção de atitudes, hábitos, valores e posturas. Sendo assim, assinale a alternativa correspondente ao período para a realização dessas atividades.
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1. 
Semanalmente, mensalmente e anualmente.
2. 
Diariamente, semanalmente e quinzenalmente.
Resposta correta
3. 
Semanalmente, quinzenalmente, mensalmente e anualmente.
4. 
Diariamente, semanalmente e mensalmente.
5. 
Diariamente, mensalmente e anualmente.
10. Pergunta 10
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A _______________________ está relacionada ao conceito de contextualização sócio-histórico como princípio integrador do currículo. E a ________________________ estrutura, complementa e insere a educação no contexto social e histórico (...). Ao contrário, elas reforçam essas disciplinas ao se fundamentarem em aproximações conceituais coerentes e nos contextos sócio-históricos, possibilitando as condições de existências e constituição dos objetos dos conhecimentos disciplinares. Assinale a alternativa que corresponde aos respectivos conceitos.
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1. 
Didática. Transversalidade.
2. 
Interdisciplinaridade. didática.
3. 
Didática. Interdisciplinaridade.
4. 
Transversalidade. Didática.
5. 
Interdisciplinaridade. Transversalidade.