ED 7 semestre 2022

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ESTUDOS DISCIPLINARES
PROJETO TÉCNICO CIENTIFICO 
Pamela Daniele Ribeiro dos Santos
5801000 4089
TAUBATÉ – SP
2022
ESTUDOS DISCIPLINARES
PROJETO TÉCNICO CIENTIFICO
Nome: Pamela Daniele Ribeiro dos Santos Matrícula: 5801000 4089 
1. A pesquisa cientifica possui uma estrutura bastante particular, que obedece a uma sequência lógica de passos para sua elaboração. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta desses passos. 
1. seleção do método de coleta e análise dos dados; definição do problema; formulação de hipóteses; interpretação dos resultados
1. observação e registro dos fatos; seleção do método de coleta e análise dos fatos; análise e classificação dos fatos; interpretação dos fatos
1. definição do problema; realização da coleta de dados; definição dos objetivos da pesquisa; análise dos dados
1. observação de um problema; levantamento das causas do problema; definição de objetivos; análise dos dados
1. definição do problema; formulação de hipóteses; definição de objetivos; seleção do método de coleta e análise dos dados; interpretação dos resultados.
Justificativa: 
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
REFERÊNCIA: Profa. Dra. Brevidelli, M.M; Projeto Técnico Cientifico Interdisciplinar- Unidade II: Estrutura da Pesquisa Cientifica; UNIP- Universidade Paulista.
2. “A correta definição de um problema de pesquisa apresenta três características. Identifica as variáveis consideradas; especifica a população e pressupões a possibilidade de testes empíricos” (LoBiondo-Wood, Haber, 2001). Identifique abaixo a frase que atende a todos esses itens na formulação de um problema.
1. Qual a melhor técnica de ensino?
1. Qual a influência do suporte familiar na qualidade de vida do idoso?
1. Qual o valor das ações de enfermagem?
1. É melhor utilizar o processo de enfermagem?
1. Qual o valor do Enfermeiro?
Justificativa: 
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Referência: Profa. Dra. Brevidelli, M.M; Projeto Técnico Cientifico Interdisciplinar- Unidade II: Estrutura da Pesquisa Cientifica; UNIP- Universidade Paulista
3. A definição de um problema de pesquisa compreende os seguintes passos: (1) Concepção de ideias gerais ou do tema; (2) Concepção de perguntas gerais sobre o tema; (3) Realização da revisão da literatura; (4) _________________ (5) Formulação do problema.
O passo n°4 corresponde a:
1. identificação das variáveis
1. determinação da hipótese
1. seleção do método de coleta de dados
1. determinação dos objetivos da pesquisa científica
1. determinação dos passos da pesquisa científica
Justificativa: 
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Referência:. Bandeira,M. Ph.D. DEFINIÇÃO DAS VARIÁVEIS E MÉTODOS DE COLETA DE DADOS. Disponível em: < https://www.ufsj.edu.br/portal2-repositorio/File/lapsam/Metodo%20de%20pesquisa/Metodos%20de%20pesquisa%202013/Texto_9__Definicoes_das_variaveis_e_metodo_de_coletas_de_dados.pdf >. Acesso em: Acesso em 04, abr. 2022
4. “Grande parte do tempo do pesquisador é dedicado a delimitar uma ideia de pesquisa de forma a torná-la um problema de pesquisa testável” (LoBiondo-Wood, Haber, 2001). Sobre esses aspectos, analise as asserções abaixo e aponte a alternativa correta:
A formulação do problema e hipótese são medidas preliminares fundamentais no processo de pesquisa
PORQUE
A importância do problema de pesquisa deve ser identificada em termos de sua contribuição potencial para pacientes, comunidade médica e sociedade.
É correto afirmar:
1. a primeira asserção é falsa e a segunda é verdadeira.
1. a primeira asserção é verdadeira e a segunda é falsa.
1. as duas asserções são falsas.
1. as duas asserções são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
1. as duas asserções são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
Justificativa:
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Referência: Prodanov, C.C e Freitas, E.C; Metodologia do Trabalho Cientifico: Métodos e Técnicas de Pesquisa e do Trabalho Acadêmico-2ºed – Novo Hamburgo: Feevale, 2013. Disponível em: <https://books.google.com.br/books?hl=pt-BR&lr=&id=zUDsAQAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA13&dq=prodanov+freitas+2013+pdf&ots=dc7adycFK&sig=rN7bUGeqGBStQIsZrDvH1zYVApo#v=thumbnail&q=prodanov%20freitas%202013%20pdf&f=true >. Acesso em 04, abr. 2022.
5. Com relação a hipótese de pesquisa é não correto afirmar que:
1. Uma hipótese é uma explicação da relação entre duas ou mais variáveis. Ela traduz o enunciado do problema para uma previsão clara e precisa dos resultados esperados.
1. Uma hipótese é enunciada em forma interrogativa estabelecendo um vínculo provisório com o problema de pesquisa.
1. Hipóteses são suposições sobre as possíveis respostas para o problema de pesquisa.
1. A hipótese está relacionada com o problema da pesquisa e correlacionada com as variáveis, estabelecendo uma união entre teoria e a realidade.
1. As hipóteses determinam como os dados devem ser coletados
Justificativa: 
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Referência:Profa. Dra. Brevidelli, M.M; Projeto Técnico Cientifico Interdisciplinar- Unidade II: Estrutura da Pesquisa Cientifica; UNIP- Universidade Paulista
6. A escolha do método de coleta de dados de uma pesquisa deve se basear:
a) Somente no problema do estudo e na experiência do pesquisador.
b) Somente na forma de análise dos dados.
c) No problema, objetivos, tipo de pesquisa e na revisão da literatura.
d) Apenas na revisão da literatura sobre o problema do estudo.
e) Somente no problema e hipótese do estudo
Justificativa: 
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Referência: Biblioteca Prof. Lydio Machado Bandeira de Mello; Faculdade de Direito- Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG); Quais são os instrumentos de coleta de dados de pesquisa? Minas Gerais, 01 jun. 2021. Disponível em: https://biblio.direito.ufmg.br/?p=5116. Acesso em: 23 março 2022.
7. Analise as afirmações seguintes, distinguindo as verdadeiras das falsas, Em seguida, assinale a alternativa que expressa corretamente essa análise.
1. O que difere o conhecimento científico do conhecimento de senso comum é o método de obtenção
1. O método científico é um procedimento de pesquisa que permite o teste de hipóteses
1. O teste de hipótese implica o uso do método dedutivo para a interpretação dos resultados da pesquisa
1. O uso do método dedutivo permite que o pesquisador conclua se a hipótese é falsa ou verdadeira
1. Apenas as afirmações I, II e III são verdadeiras.
1. Apenas as afirmações I e II são verdadeiras.
1. Apenas a afirmação II é verdadeira.
1. Apenas as afirmações II e IV são verdadeiras.
1. Apenas as afirmações I e III são verdadeiras
 Justificativa:
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Referência: : Del-Masso, Cotta e Santos, autoras do artigo PESQUISA CIENTÍFICA E SENSO COMUM; Disponível em: https://acervodigital.unesp.br/bitstream/unesp/155305/1/unesp-nead_reei1_ei_d04_texto1.pdf. Acesso em: 24 Mar. 2022.
Prodanov, C.C e Freitas, E.C; Metodologia do Trabalho Cientifico: Métodos e Técnicas de Pesquisa e do Trabalho Acadêmico-2ºed – Novo Hamburgo: Feevale, 2013. Disponível em: https://books.google.com.br/books?hl=pt-BR&lr=&id=zUDsAQAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA13&dq=prodanov+freitas+2013+pdf&ots=dc-7adycFK&sig=rN7bUGeqGBStQIsZrDvH1zYVApo#v=thumbnail&q=prodanov%20freitas%202013%20pdf&f=true. Acesso em 24 mar. 2022.
8. A elaboração da pesquisa cientifica compreende seis passos, iniciando com a definição do problema de pesquisa e terminando com a interpretação dos dados coletados. O relatório final de apresentação dos dados de pesquisa, a ser publicado em artigo cientifico, engloba esses passos em cinco sessões: Introdução; Objetivos; Material e Método; Resultados e Discussão e Conclusões. Assinale a alternativa em que a correspondência entre os passos da pesquisa e as seções do artigo publicado.
1. Resultados e Discussão: descrição do método da pesquisa.
1. Conclusão: descrição e interpretação dos resultados.
1. Introdução: procedimentos para coleta dos dados.
1. Introdução: descrição do problema da pesquisa.
1. Material e Método: descrição dos objetivos da pesquisa
Justificativa:
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Referência: Universidade de São Paulo Escola Superior de Agricultura “Luiz de Queiroz” Departamento de Economia, Administração e Sociologia LES 669 - LES0669 Iniciação Científica em Economia Aplicada; Definindo a introdução de um projeto / relatório / artigo. Disponível em: https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/3192482/mod_resource/content/1/INTRODUCAO.PDF. Acesso em 24 Mar. 2022
9. O estudo teve como objetivo fazer o levantamento dos acidentes de trabalho ocorridos com profissionais de enfermagem no hospital universitário da USP. Para isso, foram utilizadas duas fontes de informação: (1) os registros dos acidentes de trabalho, obtidos na Comissão Interna de Prevenção de Acidentes, e (2) a descrição do número e tipo de acidente, feita pelos próprios profissionais, por escrito.
Indique a alternativa que a presenta o problema dessa pesquisa.
a) Qual a frequência e os tipos de acidentes de trabalho que ocorrem com profissionais de enfermagem no H U-USP?
b) Ocorrência dos acidentes de trabalho no H U-U SP: um problema de enfermagem.
c) Qual a relação entre acidentes de trabalho e a enfermagem do H U-USP?
d) Por que ocorrem acidentes de trabalho com a enfermagem do HU-USP?
e) Qual a relação entre acidentes de trabalho e prevenção?
Justificativa:
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Referência: Ribeiro EJG, Shimizu HE. Acidentes de trabalho com trabalhadores de enfermagem. Rev Bras Enferm2007 set-out; 60(5): 535-40. Disponível em: < https://www.scielo.br/j/reben/a/JDQgcX4MJHLjgZW7SGm3SzL/?format=pdf&lang=pt >.
10. O estudo teve como objetivo fazer o levantamento dos acidentes de trabalho ocorridos com profissionais de enfermagem no hospital universitário da USP. Para isso, foram utilizadas duas fontes de informação: (1) os registros dos acidentes de trabalho, obtidos na Comissão Interna de Prevenção de Acidentes, e (2) a descrição do número e tipo de acidente, feita pelos próprios profissionais, por escrito. Indique o tipo de estudo e os instrumentos utilizados para coleta dos dados.
a) Tipo de estudo: não experimental; Instrumento: registro de dados existentes e entrevista.
a) Tipo de estudo: não experimental; Instrumento: registro de dados existentes e questionário.
b) Tipo de estudo: experimental; Instrumento: observação e questionário.
c) Tipo de estudo: experimental; Instrumento: entrevista e questionário.
d) Tipo de estudo: quase-experimental; Instrumento: físicos e biológicos.
Justificativa: 
Referência: Maria Sumie Koizumi. FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DA PESQUISA EMENFERMAGEM. Re\: Esc. Enf. USP, v. 26, n? Especial, p. 33-47, out. 1992.
Disponível em: <
https://www.revistas.usp.br/reeusp/article/download/136541/132293 >
11. Identifique o tipo do estudo descrito a seguir:
O objetivo deste estudo é avaliar se existe associação entre hábito de fumar e câncer de pulmão. Foram forma dos dois grupos: um grupo de fumantes (A ) e em grupo de não fumantes (B ). Ao longo de alguns anos, foram verificadas a proporção de casos de câncer de pulmão em cada um dos grupos. A comparação entre estas proporções permitiu identificar maior número de casos de câncer no grupo de fumantes.
0. Estudo não experimental, do tipo exploratório.
0. Estudo não experimental, do tipo quase-experimental.
0. Estudo experimental, do tipo experimento clássico.
0. Estudo quase experimental, do tipo retrospectivo.
0. Estudo não experimental, do tipo prospectivo (ou coorte).
Justificativa: 
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Referência: Oliveira, M. A., Vellarde, G. C., Sá RAM. Entendendo a pesquisa clínica III: estudos do coorte. FEMINA | Maio/Junho 2015 | vol 43 | no 3. Disponível em: < http://files.bvs.br/upload/S/0100-7254/2015/v43n3/a5116.pdf >
12. Lei a atentamente o resumo a seguir e identifique o tipo de estudo e o instrumento utilizado para coleta dos dados. A seguir, escolha a alternativa na qual eles estão contidos.
“O estudo buscou avaliar se os profissionais de enfermagem utilizam uma das medidas preventivas de infecção hospitalar: a lavagem de mãos. Para isto, foram sorteadas algumas unidades de internação de um hospital nas quais o pesquisador permaneceu por 6 horas diárias observando se a lavagem de mãos era realizada antes e após contato direto com o paciente”.
Tipo de estudo: não experimental; Instrumento: registro de dados existentes.
Tipo de estudos: experimental; Instrumento: observação.
Tipo de estudo: não experimental; Instrumento: observação.
Tipo de estudo: experimental; Instrumento: físicos e biológicos.
Tipo de estudo: quase-experimental; Instrumento: físicos e biológicos.
Justificativa:
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Referência: CESÁRIO, Jonas Magno dos Santos. Et al. Metodologia científica: Principais tipos de pesquisas e suas caraterísticas. Revista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento. Ano 05, Ed. 11, Vol. 05, pp. 23-33. Novembro de 2020. ISSN: 2448- 0959. Disponível em: < https://www.researchgate.net/publication/347363229_Metodologia_cientifica_Principais_tipos_de_pesquisas_e_suas_carateristicas/fulltext/609a2f0a92851c490fced8f2/Metodologia-cientifica-Principais-tipos-de-pesquisas-e-suas-carateristicas.pdf?origin=publication_detail >
13. Quando um pesquisador pretende que o participante da pesquisa responda um questionário utilizando suas próprias palavras é melhor utilizar perguntas:
a) Fechadas.
b) Estruturadas.
c) Abertas.
d) De fácil entendimento.
e) Semi-estruturadas.
Justificativa: 
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Referência: PRODANOV, C.C., e FREITAS, E.C; Metodologia do Trabalho Cientifico: Métodos e Técnicas de Pesquisa e do Trabalho Acadêmico-2ºed – Novo Hamburgo: FEEVALE, 2013. Disponível em: https://books.google.com.br/books?hl=ptBR&lr=&id=zUDsAQAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA13&dq=prodanov+freitas+2013+pdf&ots=dc7adycFK&sig=rN7bUGeqGBStQIsZrDvH1zYVApo#v=thumbnail&q=prodanov%20freitas%202013%20pdf&f=true. Acesso em 22 mar. 2022.
PRODANOV, C.C., e FREITAS, E.C; Metodologia do Trabalho Cientifico: Métodos e Técnicas de Pesquisa e do Trabalho Acadêmico-2ºed – Novo Hamburgo: FEEVALE, 2013. Disponível em: https://books.google.com.br/books?hl=ptBR&lr=&id=zUDsAQAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA13&dq=prodanov+freitas+2013+pdf&ots=dc7adycFK&sig=rN7bUGeqGBStQIsZrDvH1zYVApo#v=thumbnail&q=prodanov%20freitas%202013%20pdf&f=true. Acesso em 22 mar. 2022.
14. A utilização de perguntas com respostas fixadas previamente (perguntas fechadas) tem como principal vantagem:
1. Coletar somente informações que atendam ao objetivo da pesquisa.
1. Evitar perguntas mal interpretadas.
1. Obter os dados da pesquisa.
1. Facilitar a análise e interpretação dos dados.
1. Coletar somente as variáveis da pesquisa.
Justificativa: 
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 Referência: PRODANOV, C.C., e FREITAS, E.C; Metodologia do Trabalho Cientifico: Métodos e Técnicas de Pesquisa e do Trabalho Acadêmico-2ºed – Novo Hamburgo: FEEVALE, 2013. Disponível em: https://books.google.com.br/books?hl=ptBR&lr=&id=zUDsAQAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA13&dq=prodanov+freitas+2013+pdf&ots=dc7adycFK&sig=rN7bUGeqGBStQIsZrDvH1zYVApo#v=thumbnail&q=prodanov%20freitas%202013%20pdf&f=true. Acesso em 22 mar. 2022.
15. Identifique se as afirmações descritas são verdadeiras (V) ou falsas (F) e escolha a afirmativa correta.
1. Um questionário com perguntas fechadas compreende perguntas definidas previamente que serão respondidas por escrito pelo participante da pesquisa.
1. Formular perguntas claras e precisas é um princípio fundamental na construção de questionários.
1. Os dados coletados nos questionários devem se basear nos objetivos da pesquisa.
1. A observação como instrumento de coleta de dados deve ser planejada e sistematizada
1. Todas as afirmativas são verdadeiras.
1. Somente as afirmações II e IV são verdadeiras.
1. Somente a afirmação II é verdadeira.
1. As afirmações I e II são verdadeiras.
As afirmações I e IV são verdadeiras
Justificativa: 
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Referência: PRODANOV, C.C., e FREITAS, E.C; Metodologia do Trabalho Cientifico: Métodos e Técnicas de Pesquisa e do Trabalho Acadêmico-2ºed – Novo Hamburgo: FEEVALE, 2013. Disponível em: https://books.google.com.br/books?hl=ptBR&lr=&id=zUDsAQAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA13&dq=prodanov+freitas+2013+pdf&ots=dc7adycFK&sig=rN7bUGeqGBStQIsZrDvH1zYVApo#v=thumbnail&q=prodanov%20freitas%202013%20pdf&f=true. Acesso em 22 mar. 2022.
16. Analise as afirmações abaixo:
1. Amostragem: é um processo em que unidades de uma população são selecionadas para o estudo numa investigação de pesquisa.
1. Aleatoriamente é a seleção de uma amostra em que cada pessoa ou elemento numa população tem uma chance igual de ser selecionado para o grupo experimental ou para o grupo controle.
1. Consentimento informado é um princípio ético que requer um pesquisador obtenha a participação voluntária de sujeitos de pesquisa depois de informá-los sobre os benefícios e riscos potenciais.
1. Medline é o banco de dados digital que contém a literatura médica científica em diversos países.
a) Apenas a afirmação I é verdadeira.
b) Apenas as afirmações I e II são verdadeiras.
c) Apenas a afirmação II é falsa.
d) Todas as afirmações são verdadeiras.
e) Todas as afirmações são falsas.
Justificativa:
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Referência: PRODANOV, C.C., e FREITAS, E.C; Metodologia do Trabalho Cientifico: Métodos e Técnicas de Pesquisa e do Trabalho Acadêmico-2ºed – Novo Hamburgo: FEEVALE, 2013. Disponível em: https://books.google.com.br/books?hl=ptBR&lr=&id=zUDsAQAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA13&dq=prodanov+freitas+2013+pdf&ots=dc7adycFK&sig=rN7bUGeqGBStQIsZrDvH1zYVApo#v=thumbnail&q=prodanov%20freitas%202013%20pdf&f=true. Acesso em 22 mar. 2022.
17. Para selecionar uma amostra de profissionais de enfermagem de um hospital, um pesquisador enviou questionários a todos os profissionais, solicitando sua participação e conseguiu que 50% destes atendessem a seu pedido. Ao procedimento de amostragem utilizado pelo pesquisador corresponde uma amostra:
1. Probabilística.
1. Por conveniência.
1. Não probabilística, por adesão.
1. Aleatória.
1. Probabilística e por adesão.
Justificativa: 
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Referências: GONÇALVES, J. R., COMO FAZER UM PROJETO DE PESQUISA DE UM ARTIGO DE REVISÃO DE LITERATURA. Revista JRG de Estudos Acadêmicos, [S. l.], v. 2, n. 5, p. 01–28, 2019. DOI: 10.5281/zenodo.4319102. Disponível em: http://revistajrg.com/index.php/jrg/article/view/121. Acesso em: 16 mar. 2022.
18. A pesquisa científica deve preservar os interesses dos sujeitos do estudo em sua integridade e dignidade. Esta afirmação está relacionada à:
1. Preceitos de ética em pesquisa.
1. Preceitos de direitos humanos.
1. Preceitos de direitos do paciente.
1. Preceitos de ética em hospitais.
1. Todas as alternativas estão corretas.
Justificativa: 
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Referência: Freitas CBD, Hossne WS. O papel dos comitês de ética em pesquisa e proteção do ser humano. Bioética 2002; 10(2):129-146. Disponivel em: < https://revistabioetica.cfm.org.br/index.php/revista_bioetica/article/view/218/219> acessado em: 16/03/2022.
19. Analise as afirmações seguintes, distinguindo as verdadeiras das falsas. Em seguida, assinale a alternativa que expressa corretamente essa análise.
I) A pesquisa em enfermagem fornece uma base de conhecimento científico especializado que fortalece a profissão por antecipar e atender esses desafios que mudam a cada dia.
II) Um dos papéis da pesquisa em enfermagem é a sua utilização como, por exemplo, a implementação de uma inovação em um serviço de saúde, validada cientificamente.
III) A pesquisa científica não utiliza o argumento dedutivo para testar hipóteses.
IV) Para serem consumidores de pesquisa, os enfermeiros não precisam ter compreensão do processo de pesquisa.
1. Apenas a afirmação I está correta.
1. As afirmações I e II estão corretas.
1. Apenas a afirmação II está correta.
1. Apenas as alternativas I e III estão corretas.
1. Apenas as alternativas I e IV estão corretas.
Justificativa: 
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Referência: Ganong, L.H. (1987). Integrative reviews of nursing research. Research Nursing Health, 10(1), 1-11. Crossetti, M. D. G. O. (2012). Revisão intergrativa A METODOLOGIA DE REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA EM ENFERMAGEM 26 Revista Investigação em Enfermagem de pesquisa na enfermagem: o rigor científico que lhe é exigido. Disponivel em: < https://www.scielo.br/j/rgenf/a/9TrSVHTDtDGhcP5pLvGnt5n/?format=pdf&lang=pt>, Acessado: 19/03/2022.
20. Analise as seguintes afirmativas:
 
O projeto de pesquisa é um documento que descreve o planejamento e os procedimentos de um processo de investigação científica a ser realizado.
PORQUE
A pesquisa deve ser planejada, antes de ser executada.
Analisando a relação proposta entre as duas asserções, assinale a opção correta:
1. As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
1. As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
1. A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
1. A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira.
1. As duas asserções são proposições falsas.
Justificativa: 
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Referência: Silva, Edna Lúcia da. e Menezes, Estera M. Metodologia da pesquisa e elaboração de dissertação. 3ª ed. Florianópolis: Laboratório de Ensino a Distância da UFSC, 2001. Disponivel em: < https://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net/33206387/metodologia_da_pesquisa_e_elaboracao_de_dissertacao-with-cover-page-v2.pdf?Expires=1647731981&Signature=Ax1zvfXyiG7FxOrN~mERH5BQaAR3CSih-wdKmTq0ldVsQkjp5NZp5iIGz9nnKA7qT~evWGlHl1KsKVaBYGw6ujcnGb1StW5DS0CqEKLvwYKs65rn5xbPcuFb2XAtX45wpg9aisXkSsRhCkxMKqctAK3G37mMQcYKCNxBCD4YzA9BR9a7aCwyzANCmQa5MVHAgplGiFRir7jAWPhOMDSV7Xmpb5x3afaF2BkETngeuLDmV5eS96n1FLULUV0imMzGFyXFIK3X0oDe9MtYsGspKDWa3lp3X0dKXgU~81W~Rsx4cozEn6B4bwSftjIz81WTFxhOs7S7MdmbjipyALP09g__&Key-Pair-Id=APKAJLOHF5GGSLRBV4ZA >. Acessado: 19/03/2022.