Instruções e Questões do ENEM 2022

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EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES:
1. Verifique, no CARTÃO-RESPOSTA, se os seus dados estão registrados corretamente. Caso haja divergência, comunique-a 
imediatamente ao aplicador da sala.
2. Este CADERNO DE QUESTÕES contém 90 questões numeradas de 1 a 90 e a Proposta de Redação, dispostas da seguinte 
maneira:
a) questões de número 1 a 45, relativas à área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias;
b) Proposta de Redação;
c) questões de número 46 a 90, relativas à área de Ciências Humanas e suas Tecnologias.
ATENÇÃO: as questões de 1 a 5 são relativas à língua estrangeira. Você deverá responder apenas às questões relativas à 
língua estrangeira (inglês ou espanhol) escolhida no seu CARTÃO-RESPOSTA.
3. Confira se a quantidade e a ordem das questões do seu CADERNO DE QUESTÕES estão de acordo com as instruções 
anteriores. Caso o caderno esteja incompleto, tenha defeito ou apresente qualquer divergência, comunique ao aplicador da 
sala para que ele tome as providências cabíveis.
4. Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 opções. Apenas uma responde corretamente à questão.
5. O tempo disponível para estas provas é de cinco horas e trinta minutos.
6. Reserve tempo suficiente para preencher o CARTÃO-RESPOSTA e a FOLHA DE REDAÇÃO. Os rascunhos e as marcações 
assinaladas no CADERNO DE QUESTÕES não serão considerados na avaliação.
7. Somente serão corrigidas as redações transcritas na FOLHA DE REDAÇÃO.
8. Quando terminar as provas, acene para chamar o aplicador e entregue este CADERNO DE QUESTÕES e o CARTÃO-RESPOSTA/
FOLHA DE REDAÇÃO.
9. Você não poderá se ausentar da sala de provas levando consigo o CADERNO DE QUESTÕES antes do prazo estabelecido 
e/ou o CARTÃO-RESPOSTA a qualquer tempo.
ATENÇÃO: transcreva no espaço apropriado do seu CARTÃO-RESPOSTA,
com sua caligrafia usual, considerando as letras maiúsculas e minúsculas, a seguinte frase:
PROVA DE LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS E REDAÇÃO
PROVA DE CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
A gratidão transforma o que temos em suficiente.
Período de aplicação: 09/09/2022 a 12/09/2022
VE
JA
SE
U R
ESULTADO NO
VE
JA
SE
U R
ESULTLTL ATAT DO NO
aluno
1o DIA 1o DIA 1o DIA 1o DIA 1o DIA 1o DIA
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5o 1o DIA
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LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 01 a 45
Questões de 01 a 05 (opção inglês)
Questão 01 enem2022
G
en
na
 C
or
re
ll
O uso da expressão “looking at” pela personagem indica 
que ela não consegue dormir porque está
A	A	mexendo em seu celular.
B	B	 dividindo a cama com o cachorro.
C	C	 lendo informações sobre celulares.
D	D	 estudando artigos sobre tecnologia.
E	E	 pesquisando sobre camas melhores.
Questão 02 enem2022
Even though the middle section does feel uneventful 
and there are plenty of scenes that could use some cutting, 
it is still a great film. The attention to detail is very precise. 
There are so many little moments or sentences that do 
have a reference or a consequence much later on and I'm 
very happy that it doesn't have any kinds of flashbacks 
or anything that Hollywood movies would do. The whole 
film is full of seemingly unimportant stuff happening 
which unexpectedly leads to something bigger. It does 
for sure take its time but does feel like a very clever and 
genuine film.
Disponível em: https://www.imdb.com. Acesso em: 27 mar. 2022.
Em sua resenha do filme Drive my car, o espectador afirma 
ter gostado da produção, mas aponta como problema
A	A	 o tempo gasto com bobagens.
B	B	 o excesso de atenção com os detalhes.
C	C	 os momentos iniciais, por serem parados.
D	D	 a grande quantidade de cenas irrelevantes.
E	E	 os flashbacks típicos dos filmes de Hollywood.
Questão 03 enem2022
In a unanimous vote on Jan. 10, Tennessee's McMinn 
County Board of Education voted to ban the use of the 
graphic novel Maus in its eighth-grade classrooms. The 
board removed Art Spiegelman's Holocaust memoir, 
which depicts Jewish victims of the Holocaust as mice and 
Nazi perpetrators as cats, on the grounds that it promoted 
the use of obscene language and included scenes of 
nudity. [...] Censorship has a long history when it comes 
to the comics industry, with 20th-century critics of comics 
claiming to protect young readers by censoring comics on 
the basis of language and imagery. Yet, buzzwords like 
“obscenity,” “nudity” and “decency” distract from a more 
sinister argument driving the censorship of comics: that 
progressive, accessible storytelling is somehow dangerous 
in the hands of young readers.
BURLEW, Viola. OPINION: Censors love to target comics such as “Maus” Here's why. ADN. 
Disponível em: https://www.adn.com. Acesso em: 27 mar. 2022.
O texto apresentado, que trata do banimento da graphic 
novel Maus nas escolas do Tennessee, tem como objetivo
A	A	 repudiar com veemência a decisão, a qual chama de 
obscenidade.
B	B	 apoiar com fatos o grupo que optou pelo banimento da 
obra das salas de aula.
C	C	 levar os leitores a refletir sobre as nuances envolvidas 
em episódios de censura.
D	D	 tranquilizar os pais e responsáveis, esclarecendo que 
seus filhos estão protegidos.
E	E	 aproveitar o episódio para denunciar o uso de outras 
obras questionáveis nas escolas.
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Questão 04 enem2022
Brazilian star Anitta has been rising steadily in recent 
years, but she hit an important milestone last week by 
reaching the top of Spotify's global Top 50 chart with 
her latest single “Envolver”. Label WMG trumpeted the 
achievement, with Anitta the first Brazilian artist to reach 
the top of that chart, and also the first solo Latin woman 
artist to do so. […] WMG also hailed TikTok's role in the 
track's success, with almost 1m videos created on that 
app using “Envolver”, and more than 1.2bn views of videos 
using the #envolver hashtag. Instagram Reels has also 
played a part, with 257k video creations on that platform. 
Anitta's hit was cited by WMG's Simon Robson at last 
week's launch of the IFPI's latest Global Music Report as 
a sign of wider trends. “I believe the trend of hits coming 
from across the globe will accelerate as more people in 
emerging markets sign up to streaming services, and as 
we get better at introducing this global talent to the rest of 
the world”, said Robson.
Disponível em: https://musically.com. Acesso em: 27 mar. 2022.
De acordo com a gravadora WMG e seu porta-voz, o 
sucesso mundial da cantora Anitta
A	A	 tem a ver com o carisma da artista, que se destaca na 
América Latina.
B	B	 expressa uma tendência mundial impulsionada pelos 
mercados emergentes.
C	C	 tem forte relação com o patrocínio de redes sociais 
como o TikTok e o Instagram.
D	D	 tende a ser passageiro, uma vez que novos talentos 
são descobertos todos os dias.
E	E	 é algo pontual ligado ao fato de uma de suas músicas 
ter conquistado influencers.
Questão 05 enem2022
Ain't got no home, ain't got no shoes 
Ain't got no money, ain't got no class 
Ain't got no skirts, ain't got no sweaters 
Ain't got no perfume, ain't got no love 
Ain't got no faith […]
Then what have I got 
Why am I alive anyway? 
Yeah, hell 
What have I got 
Nobody can take away
I got my hair, got my head 
Got my brain, got my ears 
Got my eyes, got my nose 
Got my mouth 
I got my 
I got myself […]
“Ain't got no”, autoria de Galt MacDermot, Gerome Ragni e James Rado.
Na canção “Ain't got no”, interpretada por Nina Simone, 
o eu lírico
A	A	 deixa claro que prefere cultivar uma vida simples e 
solitária.
B	B	 demonstra tristeza por suas privações financeiras e 
emocionais.
C	C	 entende que seus problemas não são maiores do que 
os de outras pessoas.
D	D	 denuncia a falta de oportunidades em uma sociedade 
marcada pelo consumo.
E	E	 compreende que aquilo que de fato possui independe 
de bens materiais.
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Questões de 01 a 05 (opção espanhol)
Questão 01 enem2022
[…] En la noche, un llanto de mujer me ha despertado. 
Primero un ruido de cerradura, 
después unos pies que vacilan 
y luego, de pronto, el llanto. 
Suspiros intermitentes 
como caídos de un agua interior, 
densa, 
imperiosa, 
inagotable, 
como esclusa que acumula y libera sus aguas 
[…]
MUTIS, Álvaro. Ciudad. In: MUTIS, Álvaro. Los trabajos perdidos. 
México D.F.: Era [Alacena], 1965.
O fragmento do poema faz uso da expressão “de pronto”, 
que, no contexto, revela o(a)
A	A	motivo da reação relatada.
B	B	 caráter repentino do choro.
C	C	 intensidade do choro da mulher.
D	D	 retomada de um pensamento anterior.
E	E	 oposição em relação à oração antecedente.
Questão 02 enem2022
Cada vez que abras el grifo, piensa en botellas. Porque 
del agua dependen la agricultura, la industria, el empleo, 
el precio de la luz, y sobre todo, nuestro futuro y el de las 
próximas generaciones. Recuerda, el agua corriente es 
también la más extraordinaria.
D
iv
ul
ga
çã
o
Na peça, a escolha de elementos verbais e não verbais 
para tratar do tema da água contribui principalmente 
com o(a)
A	A	 identificação das desvantagens de compartilhar a 
água com o setor industrial e agricultura.
B	B	 incentivo ao leitor para agir, já que a água derramada 
sobre a mensagem ilustra o perigo iminente.
C	C	 compreensão da palavra-chave botellas, cuja ilustração 
corresponde ao seu sentido em espanhol.
D	D	 impacto sobre o receptor da mensagem, que consegue 
mensurar a quantidade de água desperdiçada.
E	E	 peso das palavras botella, litro e agua, que, por conta 
das letras maiúsculas, sofrem uma personificação.
Questão 03 enem2022
En México, cuando un(a) niño(a) le pregunta “¿A qué 
hora sales al pan?” o “¿A qué hora sales a las tortillas?” 
es porque está enamorado(a) de ti y quiere verte unos 
minutos mientras caminas hasta la “panadería” o la 
“tortillería” para recoger pan dulce recién horneado o 
tortillas para tu familia.
Disponível em: https://www.zazzle.es. Acesso em: 22 abr. 2022. (adaptado)
Para que a camiseta cumpra plenamente seu propósito 
comunicativo, é necessário que o leitor 
A	A	 entenda a natureza informal do uso da frase.
B	B	 infira o significado conotativo expresso pela frase.
C	C	 deixe de lado o contexto e se concentre no sentido 
literal.
D	D	 considere a ideia de convencimento presente na 
pergunta.
E	E	 compreenda a ênfase presente nos termos ilustrados 
na estampa.
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Questão 04 enem2022
Los cinco siglos que lleva sepultado bajo el Panteón en 
Roma, en una sencilla tumba situada a los pies del altar 
de la Madonna del Sasso que él mismo se encargó de 
diseñar antes de su muerte, no impiden a Rafael Sanzio 
seguir aumentando su legado. Hace apenas unos meses, 
sumó un nuevo lienzo a su amplia galería. Gracias a su 
escáner robótico de rayos X, InsightART pudo adentrarse 
en los secretos del cuadro Virgen con Niño y confirmar 
lo que los expertos llevaban tiempo defendiendo: que el 
lienzo, pintado en 1517 por encargo del papa León X, 
que perteneció a Napoleón y a punto estuvo de colgar 
en el salón de Hitler, es de Rafael. Para hacerlo, los 
investigadores de InsightART tuvieron que meterse 
dentro de la pintura. Literalmente. “La obra se escaneó 
mediante radiografía espectral de rayos X. Los escaneos 
revelaron en detalle la estructura interna de la pintura. Se 
pudo establecer que el concepto general de la pintura se 
pensó con gran detalle, desde las capas de base hasta 
los esmaltes finales”, explica el restaurador y cofundador 
de InsightART.
PREGO, Carlos. Lo que el arte esconde y la tecnología destapa: la ciencia nos está 
permitiendo descubrir secretos de grandes obras (y rescatarlas). 
Disponível em: https://www.xataka.com. Acesso em: 24 mar. 2022. (adaptado)
A notícia revela que, com ajuda de um escâner robótico, 
descobriu-se que o(a)
A	A	 artista Rafael Sanzio é o verdadeiro autor da pintura 
Virgen con Niño.
B	B	 pintura Madonna del Sasso estava enterrada em 
uma tumba em Roma.
C	C	 nível de detalhamento do quadro é fruto da 
improvisação de seu pintor.
D	D	 quadro Virgen con Niño pertenceu a Napoleão, Hitler 
e a Rafael Sanzio.
E	E	 radiografia espectral de raios X tem capacidade de 
restaurar quadros antigos.
Questão 05 enem2022
La vulcanología no es capaz aún de predecir con 
certeza el momento en que sucederán las erupciones 
de los volcanes. Pero un viaje por la historia eruptiva 
del Popocatépetl ha permitido a un equipo de científicos 
barajar posibilidades sobre lo que puede pasar con el 
volcán más conocido de México. Las erupciones que 
el volcán Popocatépetl ha tenido en el pasado fueron 
del tipo plinianas, conocidas por ser muy explosivas, 
por sacar un gran volumen de material en poco tiempo. 
Los científicos explican que las tres últimas erupciones 
de este tipo ocurrieron hace 5.000, 2.000 y 1.100 años 
aproximadamente. El cuándo va a suceder es impredecible 
de momento. Como la temporalidad es imprecisa, quizás 
la próxima erupción pliniana llegue cuando la tecnología 
haya pegado finalmente el salto hacia la previsión. “Si 
ocurriera una erupción pliniana, que sabemos con certeza 
que algún día va a ocurrir, puede ser en 500 años y 
quiero suponer que entonces tendremos la capacidad de 
predecirla”, agrega. Si la erupción está más cerca, como el 
próximo año, la tarea se vuelve más difícil. Mientras tanto 
conocer a fondo la composición de las antiguas lavas del 
Popocatépetl sigue siendo el método más preciso.
ZEREGA, Georgina. Estudiar el pasado del volcán Popocatépetl para conocer el futuro: 
“La pregunta no es si entrará en erupción, sino cuándo”. El País, 3 abr. 2022. 
Disponível em: https://elpais.com. Acesso em: 22 abr. 2022.
A leitura do fragmento permite ao leitor reconhecer como 
objetivo do texto
A	A	 narrar cronologicamente a periodicidade das 
erupções plinianas do vulcão Popocatépetl.
B	B	 informar sobre a inevitável ocorrência de uma 
erupção no futuro, ainda sem data prevista.
C	C	 detalhar as características da erupção do tipo pliniana, 
ocorrida no México nos últimos dias.
D	D	 exemplificar os recursos da investigação científica para 
prever diferentes tipos de erupções.
E	E	 comparar a proporção dos danos causados pelas 
erupções dos últimos dias à das plinianas.
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LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 06 a 45
Questão 06 enem2022
Prepare o seu coração 
Pras coisas que eu vou contar 
Eu venho lá do sertão [...]
Aprendi a dizer não 
Ver a morte sem chorar 
E a morte, o destino, tudo 
E a morte, o destino, tudo 
Estava fora do lugar 
E eu vivo pra consertar
Na boiada já fui boi, mas um dia me montei 
Não por um motivo meu 
Ou de quem comigo houvesse 
Que qualquer querer tivesse 
Porém por necessidade 
Do dono de uma boiada 
Cujo vaqueiro morreu
Boiadeiro muito tempo 
Laço firme, braço forte 
Muito gado e muita gente 
Pela vida segurei 
Seguia como num sonho 
Que boiadeiro, era um rei
VANDRÉ, Geraldo; BARROS, Théo de. Disparada. Editora e Importadora Musical Fermata 
do Brasil Ltda. Disponível em: https://www.letras.mus.br. 
Acesso em: 14 abr. 2022.
A canção “Disparada”, de Geraldo Vandré e Théo de Barros, 
faz referências implícitas a um processo de exploração 
vivido pelas classes menos favorecidas, o que pode ser 
verificado no(a)
A	A	 despertar do eu lírico, que reconhece ter vivido 
“sonhando” enquanto sua boiada o via como um rei.
B	B	 indicação de que o eu lírico “vive para consertar” aquilo 
que não o agrada nas pessoas ao seu redor.
C	C	 constatação do eu lírico de quejá “foi boi”, mas agora 
se encontra em posição teoricamente superior.
D	D	 aceitação do eu lírico de que aprendeu a “dizer não”, 
ainda que sinta tristeza por sua condição de “boi”.
E	E	 apresentação do eu lírico, que pede ao leitor para 
“preparar o coração”, pois vai contar uma longa história.
Questão 07 enem2022
BANKSY. Stop and Search. Jerusalém, 2007. Disponível em: https://banksyexplained.com. 
Acesso em: 30 abr. 2022.
A obra Stop and Search (Pare e procure) explora recursos 
multimodais com o objetivo de
A	A	 estabelecer relação de causalidade entre a cena 
retratada e a representação estética da natureza 
psicológica das personagens.
B	B	 reconstruir fatos históricos recentes relacionados à 
violência a partir da exploração de formas geométricas 
diversas.
C	C	 criticar a atuação de forças armadas estadunidenses 
em solo afegão a partir do busto demarcado na parede 
à esquerda da imagem.
D	D	 demonstrar a influência futurista no uso de saliência e 
relevo em objetos retratados.
E	E	 fazer uma crítica por meio da inversão de papéis 
marcada pela posição das personagens.
Questão 08 enem2022
A língua, enquanto meio vivo e concreto onde vive 
a consciência do artista da palavra, nunca é única. Ela 
é única somente como sistema gramatical abstrato de 
formas normativas, abstraída das percepções ideológicas 
concretas que a preenchem e da contínua evolução 
histórica da linguagem viva [...]. Os elementos abstratos 
da língua, idênticos entre si, carregam-se de diferentes 
conteúdos semânticos, ressoando de diversas maneiras 
no interior de diferentes textos e perspectivas artísticas. 
BAKHTIN, Mikhail. Questões de literatura e de estética: a teoria do romance. 
7. ed. São Paulo: Hucitec, 2014. (adaptado)
A norma-padrão é aplicada no trecho porque seu emissor 
busca
A	A	 refletir sobre temas pesados. 
B	B	 imbuir-se de prestígio social. 
C	C	 oferecer passo a passo sobre o tópico.
D	D	 adequar-se a uma situação comunicativa.
E	E	 ser compreendido em um diálogo popular.
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Questão 09 enem2022
Acho que vocês nunca se preocuparam em organizar 
uma narrativa para mim. Sei que o tempo foi passando e o 
que foi dito por vocês, antes da minha memória, foi dito em 
retalhos. Então precisei juntar os pedaços e inventar uma 
história. Por isso não estou reconstruindo esta história 
para você nem para minha mãe, estou reconstruindo esta 
história para mim. Preciso arrancar a tua ausência do meu 
corpo e transformá-la em vida.
TENÓRIO, Jeferson. O avesso da pele. São Paulo: Companhia das Letras, 2020. p. 183.
O foco expresso no fragmento o caracteriza como parte 
de uma narrativa que
A	A	 apresenta um narrador onisciente.
B	B	 reconstrói os fatos em terceira pessoa.
C	C	 é incoerente com o tempo e espaço retratados.
D	D	 traz um narrador que mostra seu ponto de vista.
E	E	 retrata um mundo onírico, diferente da realidade.
Questão 10 enem2022
Entre a morte do Quincas Borba e a minha, mediaram 
os sucessos narrados na primeira parte do livro. O principal 
deles foi a invenção do emplasto Brás Cubas, que morreu 
comigo [...].
Este último capítulo é todo de negativas. Não alcancei a 
celebridade do emplasto, não fui ministro […], não conheci 
o casamento. Verdade é que, ao lado dessas faltas, 
coube-me a boa fortuna de não comprar o pão com o 
suor do meu rosto. [...] Somadas umas cousas e outras, 
qualquer pessoa imaginará que não houve míngua nem 
sobra, e, conseguintemente que saí quite com a vida. 
E imaginará mal; porque ao chegar a este outro lado 
do mistério, achei-me com um pequeno saldo, que é a 
derradeira negativa deste capítulo de negativas: – Não 
tive filhos, não transmiti a nenhuma criatura o legado da 
nossa miséria.
ASSIS, Machado de. Memórias póstumas de Brás Cubas. In: ASSIS, Machado de. 
Obra Completa. Rio de Janeiro: Editora Nova Aguilar, 1994.
Com base no trecho da obra Memórias póstumas de 
Brás Cubas, o pessimismo e a ironia com que a vida 
era retratada pelo Realismo machadiano são revelados 
quando o narrador
A	A	 despreza os valores morais cristãos.
B	B	 celebra a força do trabalho e a fama.
C	C	 nega que a morte seja o fim da alegria. 
D	D	 considera ganho não ter deixado filhos.
E	E	 demonstra arrependimento em sua trajetória.
Questão 11 enem2022
Um amigo meu me ensina a diferença entre “chatear” e 
“encher”. Chatear é assim: você telefona para um escritório 
qualquer na cidade.
— Alô, quer me chamar por favor o Valdemar?
— Aqui não tem nenhum Valdemar.
Daí a alguns minutos você liga de novo.
— O Valdemar, por obséquio.
— Cavalheiro, aqui não trabalha nenhum Valdemar.
— Mas não é do número tal?
— É, mas aqui nunca teve nenhum Valdemar.
Mais cinco minutos, você liga o mesmo número:
— Por favor, o Valdemar já chegou?
— Vê se te manca, palhaço. Já não lhe disse que o 
diabo desse Valdemar nunca trabalhou aqui?
— Mas ele mesmo me disse que trabalhava aí.
— Não chateia. 
Daí a dez minutos, ligue de novo.
— Escute uma coisa: o Valdemar não deixou pelo 
menos um recado?
O outro dessa vez esquece a presença da datilógrafa 
e diz coisas impublicáveis.
Até aqui é chatear. Para encher, espere passar mais 
dez minutos, faça nova ligação:
— Alô! Quem fala? Quem fala aqui é o Valdemar! 
Alguém telefonou para mim?
CAMPOS, Paulo Mendes. “Chatear” e “encher”. In: Crônicas 1. 
São Paulo: Ática, 2000. (Coleção Para gostar de ler).
Os aspectos que caracterizam esse texto como crônica 
são o(a)
A	A	 emprego de vocabulário rebuscado e a exploração de 
descrição de espaços.
B	B	 emprego de vocativos e a reconstrução argumentativa 
de digressões.
C	C	 emprego de gírias e o estabelecimento de clímax 
narrativo como recursos de intertextualidade.
D	D	 uso de diálogos curtos e a retratação de cenas do 
cotidiano como recursos comuns ao gênero textual.
E	E	 abordagem de temas do universo acadêmico e a 
exploração do sarcasmo para garantir a informatividade.
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Questão 12 enem2022
R
ep
ro
du
çã
o
O quadro O grito, de Edvard Munch, é um dos mais 
parodiados de toda a história. No meme apresentado, 
esse quadro é utilizado com o intuito de 
A	A	 ressignificar o mote expressionista de modelo de arte 
focada na tristeza interior.
B	B	 rememorar o contexto da obra aplicando a ela conceitos 
e técnicas de arte digital modernas.
C	C	 ensinar aos leitores as técnicas expressionistas 
pautadas no exagero das sensações.
D	D	 obter uma nova expressão do quadro, considerado a 
partir de então como obra de humor.
E	E	 aproveitar a cena retratada para aplicá-la a um novo 
contexto de desespero sugerido pelo texto verbal.
Questão 13 enem2022
Elegia sobre a morte de Gandhi
Aqui se detêm as sereias azuis e os cavalos de asas. 
Aqui renuncio às flores alegres do meu íntimo sonho. 
Eis os jornais desdobrados ao vento em cada esquina: 
“Assassinado quando abençoava o povo”.
Na vasta noite, ouvi um pio triste, uma dorida voz de 
pássaro. 
E, acordando, procurava um lugar longe e ininteligível. 
Eras tu, então, que suspiravas, débil, no pequeno 
sangue final? 
Eram teus ossos longínquos, atravessados pela morte, 
ressoando como bambus delicados ao inclinar-se do 
dia? 
Les hommes sont des brutes, madame. [...]
MEIRELES, Cecília. Dispersos. In: MEIRELES, Cecília. Poesia Completa. 
Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2001. p. 1921-1922.
A obra de Cecília Meireles oferece grandes contribuições 
para se pensar o Modernismo brasileiro. Em relação ao 
movimento, infere-se que esse poema é caracterizado por 
A	A	 reforçar o simbolismo em sua poética em detrimento 
de uma crítica social. 
B	B	 fazer uma releitura crítica de símbolos nacionais e do 
passado histórico. 
C	C	 carecer de experimentalismos de linguagem, comuns 
aos modernistas.
D	D	 apresentar tom soturno e grave,profundamente lírico.
E	E	 ressaltar o rigor formal com versos regulares.
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Questão 14 enem2022
Um dia a menos sem cigarro
é um dia a mais em sua vida.
31 de maio. Dia Mundial sem Tabaco.
DOM SEG TER QUA QUI SEX SÁB
Disponível em: https://www.univeritas.com. Acesso em: 30 abr. 2022.
Os recursos verbais e não verbais explorados no cartaz 
destacam uma relação
A	A	 antagônica entre consumo de cigarro e expectativa de 
vida.
B	B	 de semelhança entre parar de fumar e praticar 
exercícios.
C	C	 complementar entre venda de cigarros e hábitos 
saudáveis.
D	D	 discordante entre consumo de nicotina e riscos de 
ataques cardíacos.
E	E	 de contradição entre distribuição de cigarro e lucro 
da indústria do tabaco.
Questão 15 enem2022
Querido, 
o verão 
chegou!!!
Sério? 
Nem tinha 
percebido!!!
D
uk
e
Na situação exposta na charge, os elementos verbais e 
não verbais se relacionam para demonstrar um(a)
A	A	metáfora por parte da mulher, que atribui uma ação a 
um ser inanimado.
B	B	 ironia por parte do homem, que demonstra visualmente 
a informação que nega verbalmente.
C	C	 falácia por parte do homem, que fala verbalmente para 
disfarçar aquilo que demonstra visualmente.
D	D	 ocultamento de informação por parte do homem, que 
revela um pouco do seu pensamento de forma visual.
E	E	 contradição por parte da mulher, que demonstra 
visualmente ler em um jornal uma informação que 
ouviu verbalmente.
Questão 16 enem2022
Dado o contexto de pandemia que estamos vivendo, 
tem me deixado curioso o gênero gramatical atribuído 
a covid-19, principalmente nos usos feitos por órgãos 
oficiais e imprensa, falada e escrita. A palavra covid-19 
é uma sigla em inglês para a doença causada pelo vírus 
SARS-CoV-2 (também uma sigla vinda do inglês), que 
desdobrada significa Coronavirus disease 2019, isto é, 
uma doença causada pelo coronavírus descoberto no ano 
de 2019. Comecei a perceber nos usos, principalmente da 
imprensa, a forma sendo posta no feminino: a covid-19.
DEOCLECIO, Carlos Eduardo. “O” covid-19 ou “A” covid-19? Fatos linguísticos em tempos de 
pandemia. Parábola Editorial, 3 abr. 2020. Disponível em: www.parabolablog.com.br. 
Acesso em: 30 abr. 2022. (adaptado)
O emprego das variantes masculina e feminina referentes 
ao vocábulo covid-19 por órgãos oficiais e pela imprensa, 
no começo da pandemia, explica-se por
A	A	motivações metonímicas.
B	B	 pressões diastráticas.
C	C	 questões diatópicas.
D	D	 registros informais.
E	E	 razões diafásicas.
Questão 17 enem2022
ANSALDI, Vito. Disponível em: https://www.collater.al. Acesso em: 28 mar. 2022.
Nessa ilustração conceitual, o designer gráfico italiano 
Vito Ansaldi critica principalmente o(a)
A	A	 inclusão precoce e o acesso de crianças à internet.
B	B	 necessidade humana de se conectar às redes sociais.
C	C	 influência da tecnologia na prática de atividades físicas.
D	D	 carência de crianças e adultos por curtidas nas 
interações virtuais.
E	E	 afastamento afetivo e físico nas relações em razão das 
redes sociais.
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Questão 18 enem2022
Adornos e joias usados por quitandeiras africanas e 
suas descendentes, cativas ou libertas, e, por isso, também 
conhecidos como “joias de crioula”, os balangandãs eram 
adereços confeccionados em ouro e prata ou, ainda, em 
coral, marfim, contas de vidro, madeira e outros materiais. 
Atados aos quadris dessas vendedoras em pencas e 
correntes, essa joalheria era composta por miniaturas de 
frutas, animais, moedas, figas, instrumentos musicais, 
pingentes de atributos das religiões dos orixás e católica 
e outros objetos mais ao gosto de sua proprietária. O nome 
balangandã originou-se do som produzido pelo tilintar da 
combinação das peças metálicas dessas negociantes 
negras ao se movimentar pelas ruas e mercados das 
cidades.
FOTOGRAFIAS de costumes brasileiros. Google Arts and culture. 
Disponível em: https://artsandculture.google.com. Acesso em: 25 abr. 2022.
No texto, sugere-se que os balangandãs presentes na 
indumentária das quitandeiras eram 
A	A	 indicadores de escravização.
B	B	 adereços meramente estéticos.
C	C	 adornos que remetem a questões identitárias.
D	D	 símbolos de riqueza entre as mulheres da época.
E	E	 condizentes com os produtos vendidos pelas mulheres.
Questão 19 enem2022
Um estilo de vida ativo em adultos está associado 
a uma redução da incidência de várias doenças 
crônico-degenerativas bem como a uma redução da 
mortalidade cardiovascular e geral. Em crianças e 
adolescentes, um maior nível de atividade física contribui 
para melhorar o perfil lipídico e metabólico e reduzir a 
prevalência de obesidade. Ainda, é mais provável que uma 
criança fisicamente ativa se torne um adulto também ativo. 
Em consequência, do ponto de vista de saúde pública 
e medicina preventiva, promover a atividade física na 
infância e na adolescência significa estabelecer uma base 
sólida para a redução da prevalência do sedentarismo na 
idade adulta, contribuindo desta forma para uma melhor 
qualidade de vida. Nesse contexto, ressaltamos que a 
atividade física é qualquer movimento como resultado 
de contração muscular esquelética que aumente o gasto 
energético acima do repouso e não necessariamente a 
prática desportiva.
LAZZOLI, José Kawazoe et al. Atividade física e saúde na infância e adolescência. 
Revista Brasileira de Medicina do Esporte, v. 4, n. 4, p. 107-109, 1998.
Ao contrapor estilo de vida ativo e sedentarismo, o texto 
ressalta que a
A	A	 atividade física é um conceito similar à prática 
desportiva, mas desprovida de competição.
B	B	 noção de medicina preventiva contribuiu para o 
crescimento da prática de atividades físicas.
C	C	 promoção da atividade física na vida adulta é uma 
maneira de evitar doenças preexistentes.
D	D	 ideia de saúde pública é composta majoritariamente 
pela taxa de pessoas que praticam atividade física.
E	E	 prática de atividade física na infância e adolescência 
contribui para uma sociedade com menos adultos doentes. 
Questão 20 enem2022
Yo home to Bel-Air!
VISELNER, Gustavo. Um maluco no pedaço. Disponível em: https://www.behance.net. 
Acesso em: 28 mar. 2022.
Gustavo Viselner criou uma série de obras da cultura pop 
em pixels, relembrando games da década de 1980. Uma 
das características do Pixel Art evidente nessa obra é a
A	A	 representação imagética de fórmulas da geometria fractal. 
B	B	 combinação de diferentes tipos de materiais colados. 
C	C	 disposição de vários ângulos em um mesmo plano. 
D	D	 integração de pontos digitais visíveis. 
E	E	 valorização da iluminação natural.
Questão 21 enem2022
Para além da superfície do movimento beat, [...] que 
lutava pela liberdade do indivíduo em um país americano 
marcado pelo clima paranoico da Guerra Fria, a literatura 
dos “cabeças” do grupo – Kerouac, Ginsberg e Burroughs, 
entre outros – se preocupou com temas pouco comentados 
ou tabus à época, como homossexualidade, religiões 
orientais e os povos nativos dos EUA.
O papel das mulheres no movimento, aliás, que vem 
sendo revisitado há não muito tempo após longo período 
de esquecimento, também foi importante e pioneiro. 
No Brasil, uma boa forma de conhecer o trabalho delas é 
por meio da antologia Meninas que vestiam preto. 
DUSI, João Lucas. Jack Kerouac, cem anos depois. Rascunho, 23 mar. 2022. 
Disponível em: https://rascunho.com.br. Acesso em: 28 mar. 2022. (adaptado)
Ao se falar sobre a geração beat norte-americana, 
contracultura revolucionária dos anos 1960, sutilmente 
o trecho busca sugerir ao leitor a importância do 
movimento ao
A	A	 indicar suas relações com a guerra.
B	B	 apontar o apagamento de mulheres.
C	C	 vincular o Brasil à literatura de então. 
D	D	 referenciar os temas tabus abordados.
E	E	 questionara superficialidade dos autores.
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Questão 22 enem2022
Afetos e açúcares, publicado no domingo, é mais uma 
vez uma mostra da lucidez de Leandro Karnal. Como 
usa as palavras com facilidade e como elas conseguem 
transmitir a todo e qualquer leitor uma visão simples, mas 
profunda, de nossa época. Censurar hoje um poema 
de Chico Buarque escrito há quase 60 anos é quase 
querer que um retrato tirado naquela época não esteja 
amarelado e as pessoas, com roupa démodé. Tanto o 
retrato como a música retratam uma realidade.
RAMOS, Sandra. Fórum dos leitores. O Estado de S. Paulo. 
Disponível em: https://opiniao.estadao.com.br. Acesso em: 22 abr. 2022. (adaptado)
O texto traz a opinião de uma leitora sobre um artigo de 
Leandro Karnal, que comenta o fato de Chico Buarque ter 
parado de tocar a música “Com açúcar, com afeto”, por ser 
considerada machista. A leitora defende a tese de que o(a) 
A	A	 obra musical compartilha o imaginário e as ideias da 
época em que foi produzida.
B	B	 texto de Karnal é lúcido, mas apresenta uma visão 
simplista de uma polêmica.
C	C	 artigo de Leandro Karnal é complexo e demanda 
aprofundamento teórico.
D	D	 canção de Chico Buarque é controversa, portanto não 
deve ser tocada.
E	E	 produção artística do músico deve se adequar ao 
contexto atual.
Questão 23 enem2022
BERNARDELLI, Henrique. À Espreita. 1875. Pavilhão Brasileiro da Exposição Universal da 
Filadélfia em 1876. Ilustração do Jornal “O Novo Mundo: 
Periodico Illustrado do Progresso da Edade”. 
A filiação à estética romântica na escultura de Henrique 
Bernardelli se manifesta na
A	A	 exaltação do folclore brasileiro.
B	B	 explicitação da postura de vigilância.
C	C	 representação guerreira de um indígena.
D	D	 denúncia social às condições dos nativos.
E	E	metáfora visual do escapismo dos problemas sociais.
Questão 24 enem2022
Segunda impaciência do poeta
Cresce o desejo; falta o sofrimento; 
Sofrendo morro; morro desejando: 
Por uma, e outra parte estou penando, 
Sem poder dar alívio ao meu tormento.
Se quero declarar meu pensamento, 
Está-me um gesto grave acovardando; 
E tenho por melhor morrer calando, 
Que fiar-me de um néscio atrevimento.
Quem pretende alcançar, espera, e cala; 
Porque quem temerário se abalança, 
Muitas vezes o amor o desiguala. 
Pois se aquele que espera sempre alcança, 
Quero ter por melhor morrer sem fala, 
Que falando, perder toda a esperança. 
“Segunda impaciência do poeta”, de Gregório de Matos.
No poema, o eu lírico opta por não expressar seus 
sentimentos porque 
A	A	 acredita na imortalidade do corpo e da alma. 
B	B	 considera que ao expressar-se estaria se acovardando. 
C	C	 acha desnecessário, já que o sofrimento passará em 
breve.
D	D	 pensa que a realização plena dos desejos é algo 
inalcançável.
E	E	 prefere calar em sofrimento do que se arriscar a perder 
a esperança.
Questão 25 enem2022
Com a disseminação do estilo de vida vegano 
(aquele que não inclui o consumo de nenhum tipo de 
carne nem derivados de animais), surgiu também uma 
onda de desconfiança contra ele. Comer carne ou não 
comer carne? O debate virou um campo de batalha. […] 
Alguns psicólogos têm uma teoria: a de que, longe de ser 
motivado por fatores ao alcance de nossa consciência, 
o ressentimento generalizado que alguns sentem 
pelos veganos se reduz a preconceitos profundamente 
arraigados. […]
GORVETT, Zaria. BBC, 29 fev. 2020. Disponível em: https://www.bbc.com. 
Acesso em: 28 abr. 2022. (adaptado)
O trecho do texto jornalístico tem como objetivo central
A	A	 estimular o combate a formas de exploração animal. 
B	B	 influenciar as pessoas a reduzirem o consumo de 
carne.
C	C	 incentivar o debate público sobre alimentação saudável.
D	D	 questionar a aversão popular ao veganismo.
E	E	 refletir sobre como questões psicológicas afetam 
escolhas alimentares.
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Questão 26 enem2022
Hoje estamos aqui,
mas... até quando?
A gente nunca
sabe quando será
a última tirinha...
Al
ex
an
dr
e 
Be
ck
A função da linguagem que se destaca na tirinha é a
A	A	 referencial, sinalizada pela objetividade do discurso.
B	B	 fática, focada no estímulo à continuidade da 
comunicação.
C	C	metalinguística, explicitada na referência ao gênero 
textual tirinha.
D	D	 conativa, caracterizada pela defesa enfática de uma 
visão de mundo.
E	E	 expressiva, marcada pela demonstração do sentimento 
de medo das personagens.
Questão 27 enem2022
Uma luz azul me guia 
Com a firmeza e os lampejos do farol 
E os recifes lá de cima 
Me avisam dos perigos de chegar 
Angra dos Reis e Ipanema 
Iracema, Itamaracá 
Porto Seguro, São Vicente 
Braços abertos sempre a esperar 
Pois bem, cheguei 
Quero ficar bem à vontade 
Na verdade, eu sou assim 
Descobridor dos sete mares 
Navegar eu quero 
[…] 
O DESCOBRIDOR dos sete mares. Intérprete: Tim Maia. Compositores: Michel e Gilson 
Mendonça. : O DESCOBRIDOR dos sete mares. Intérprete: Tim Maia. [S.l.]: PolyGram: 
Lança, 1983. 1 disco vinil, lado A, faixa 1 (4 min).
Ao se usar a função emotiva da linguagem, focada na 
expressão do eu, infere-se a identidade do eu lírico, 
definido como
A	A	 pirata de alguma época antiga.
B	B	 explorador buscando perigos do mar.
C	C	 poeta que finge ser um marinheiro.
D	D	 figura mitológica vinculada aos mares.
E	E	 alguém em busca de novas experiências.
Questão 28 enem2022
Andá com fé eu vou 
Que a fé não costuma faiá 
Andá com fé eu vou 
Que a fé não costuma faiá 
Andá com fé eu vou 
Que a fé não costuma faiá 
Andá com fé eu vou 
Que a fé não costuma faiá
Que a fé tá na mulher 
A fé tá na cobra coral 
Oh! Oh! 
Num pedaço de pão [...]
ANDAR com fé. Compositor e intérprete: Gilberto Gil. In: UM BANDA Um. 
Intérprete: Gilberto Gil. Rio de janeiro: WEA Discos, 1982. 1 disco vinil, lado B, faixa 1.
A canção “Andar com fé” integra o painel de produções 
da Música Popular Brasileira (MPB) que, pelos recursos 
expressivos que exploram, contribuem para o registro do 
que se convencionou chamar de patrimônio linguístico 
e cultural brasileiro. No fragmento, tais recursos são 
representados pelo(a)
A	A	 ritmo prosódico, que reconstrói cenas do período 
imperial da história do Brasil.
B	B	 exploração do léxico restrito ao vocabulário arcaico 
do século XX.
C	C	 fator fonético-fonológico relacionado à variação 
linguística brasileira.
D	D	 organização sintática, que denota multiplicidade de 
identidades de tempos passados.
E	E	 uso de formas linguísticas abreviadas e desenvolvidas 
que são típicas do século XXI.
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Questão 29 enem2022
TEXTO I
CARAVAGGIO, Michelangelo Merisi. Davi com a cabeça de Golias. 1609-1610. 
Óleo sobre tela, 125 × 101 cm, Galleria Borghese, Roma, Itália.
TEXTO II
ALEXANDER, Ástor. In: PATROCÍNIO, Gabriel. Pinturas digitais de Zelda no estilo barroco. 
Disponível em: https://sala7design.com.br. Acesso em: 24 mar. 2022.
O artista Ástor Alexander transformou personalidades do 
jogo Zelda em obras de arte inspiradas em pinturas do 
século XVII. O texto II mostra Link segurando a cabeça 
do vilão Ganondorf, em referência intertextual à pintura 
Davi com a cabeça de Golias, de Caravaggio. Ao associar 
as duas obras, constata-se que a segunda 
A	A	 evidencia a representação de Caravaggio como Golias.
B	B	 ignora o contraste de luz e sombra característico do 
Barroco.
C	C	 repudia a pose tradicional de alegoria da justiça latente 
na primeira.
D	D	 atualiza a primeira ao apresentar um novo contexto ao 
clímax de uma luta.
E	E	 focaliza a temática religiosa envolvendo Davi e Golias, 
reduzindo a dramatização.
Questão 30 enem2022
180– Deixa a gata viver
[...]
No começo era bombom, muitas flores 
Se fazia de bom, agora me traz dores 
Não quero mais sofrer, vou viver 
De todas as formas me fortalecer
Triste ver no seu rosto 
Cicatrizes pelo corpo 
Marcas que esse falso amor te trouxe
[...]
O mundo ainda é um lugar perigoso pras mulheres 
Não somente por aqueles que covardemente praticam a 
violência 
Mas por aqueles que observam e deixam o mal acontecer 
Se você tem consciência sobre isso 
Ficar em silêncio já não é mais um erro, é uma escolha
“180 – Deixa a gata viver”, de Alok (part. MC Hariel, MC Marks, MC Davi, MC Leozinho ZS e 
MC Dricka). Disponível em: https://www.letras.mus.br. Acesso em: 28 mar. 2022. 
A canção foi composta para uma campanha de combate 
à violência contra mulheres. Para cumprir essa finalidade 
sociocomunicativa, no texto utilizam-se estratégias 
argumentativas com o objetivo central de 
A	A	 confirmar que relacionamentos abusivos iniciam com 
comportamentos que simulam amor.
B	B	 descrever os danos emocionais e físicos das vítimas, 
ocasionados pelos agressores. 
C	C	 pedir que as mulheres abandonem esses relacionamentos 
e se empoderem.
D	D	 indicar que o mundo ainda é um lugar perigoso para 
as mulheres.
E	E	 afirmar a necessidade de denunciar a violência de 
gênero.
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Questão 31 enem2022
O novo Atlas de Saúde Mental da Organização Mundial 
da Saúde (OMS) revela um cenário decepcionante de 
uma falha mundial em fornecer às pessoas os serviços 
de saúde mental de que precisam, em um momento 
em que a pandemia de covid-19 está destacando uma 
necessidade crescente de apoio à saúde mental. [...] “É 
extremamente preocupante que, apesar da necessidade 
evidente e crescente de serviços de saúde mental, que se 
tornou ainda mais crítica durante a pandemia de covid-19, 
as boas intenções não estejam sendo atendidas com 
investimentos”, afirmou Tedros Adhanom Ghebreyesus, 
diretor-geral da OMS. “Devemos prestar atenção e agir 
de acordo com este chamado para despertar e acelerar 
drasticamente a ampliação do investimento em saúde 
mental, porque não há saúde sem saúde mental.”
Disponível em: https://www.paho.org. Acesso em: 21 abr. 2022.
O principal objetivo do texto é
A	A	 criticar a inexistência de debates acerca da temática 
da saúde mental.
B	B	 informar sobre a escalada dos problemas de saúde 
mental devido à covid-19.
C	C	 apontar a falta de investimentos em ações de combate 
aos problemas de saúde mental.
D	D	 contestar as políticas voltadas para a saúde mental 
propostas pelos organismos internacionais.
E	E	 alertar para o agravamento de problemas de saúde 
mental em pacientes que contraíram covid-19.
Questão 32 enem2022
ANTES DE DESPERDIÇAR
ÁGUA, LEMBRE
QUE NENHUM OUTRO
BEM É TÃO VALIOSO.
CAMPANHA COMPESA DE
COMBATE AO DESPERDÍCIO.
Denúncias e vazamentos, ligue 0800 81 0195
ou acesse www.compesa.com.br
D
iv
ul
ga
çã
o
Com o objetivo de convencer o público, essa peça 
publicitária utiliza, como estratégia argumentativa, o(a)
A	A	 exagero, ao afirmar que a água é muito valiosa.
B	B	 intimidação, ao alertar para o aumento do custo da 
água nos próximos anos.
C	C	 informatividade, ao ressaltar dados referentes ao 
desperdício de água no país.
D	D	 apelo, ao enfatizar o valor de um recurso natural para 
alertar sobre a possibilidade de sua escassez.
E	E	 reflexão, ao instigar o público a propor medidas de 
combate ao desperdício de água.
Questão 33 enem2022
“ESSES POETAS... AFF! TUDO FALSIANE!”
Tá bom! Escreve: “O poeta é um fingidor. 
Finge tão completamente que chega a 
fingir que é dor a dor que deveras sente.”
Mas Fernando 
Pessoa, não 
podemos 
publicar isso!
R
ep
ro
du
çã
o
O humor no meme apresentado consiste essencialmente 
no(a)
A	A	 uso de uma fotografia real de Fernando Pessoa.
B	B	 referência explícita a um famoso poema português.
C	C	 reconhecimento de que há fingimento no processo de 
escrita. 
D	D	 alusão à voz de um editor informando a inadequação 
de uma publicação.
E	E	 diferença entre linguagem informal e formal para se 
referir a ideias semelhantes.
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Questão 34 enem2022
D
iv
ul
ga
çã
o
OUTUBRO Rosa. Disponível em: https://portalapas.org.br. Acesso em: 29 mar. 2022.
A expressão “nunca é cedo para se cuidar”, no contexto 
de produção do cartaz, remete a outra expressão 
popularmente conhecida para demonstrar que as mulheres
A	A	 conseguem, a partir de iniciativas individuais, evitar que 
o câncer de mama se espalhe. 
B	B	 devem aprender desde cedo sobre o câncer de mama, 
pois isso é suficiente para evitá-lo.
C	C	 precisam, de forma mais contundente, se engajar em 
iniciativas do tipo desde a infância.
D	D	 podem buscar diagnóstico sem precisar esperar uma 
idade específica para isso.
E	E	 sofrem com o câncer de mama principalmente pela 
falta de informações adequadas sobre o assunto.
Questão 35 enem2022
TOBIAS, Benedito José. Gigantes e Pigmeus. 1934. 94,5 × 67,5 cm. 
Óleo sobre tela. Acervo da Pinacoteca do Estado de São Paulo. Brasil. 
Disponível em: https://artsandculture.google.com. Acesso em: 25 mar. 2022. 
O artista afrodescendente Benedito José Tobias se 
destacou por representar criticamente paisagens urbanas 
de São Paulo da primeira metade do século XX e a 
condição da população negra. A principal crítica social 
expressa nessa pintura consiste no(a)
A	A	 caráter impessoal, anônimo e agitado da vida urbana.
B	B	 indicação de planejamento e infraestrutura na 
construção da cidade.
C	C	 ponto de vista do alto e à distância para ocultar 
aspectos da vida privada.
D	D	modernidade paulista evidenciada pela construção 
ao fundo de um edifício residencial. 
E	E	 contraste entre a grandeza dos casarões e a 
precariedade das moradias improvisadas.
Questão 36 enem2022
É hora de levar a sério as mudanças climáticas. Em 
um planeta em aquecimento, ninguém está seguro
[...] Devemos tratar as mudanças climáticas como uma 
ameaça imediata, assim como devemos tratar as crises 
conectadas da natureza e da perda de biodiversidade, e 
da poluição e do lixo, como ameaças imediatas. Conforme 
observado recentemente pelo IPCC e pela Plataforma de 
Política Científica Intergovernamental sobre Biodiversidade 
e Serviços Ecossistêmicos (IPBES), a mudança climática 
exacerba riscos já graves para a biodiversidade e para 
os hábitats naturais e manejados. A degradação do 
ecossistema prejudica a capacidade da natureza de reduzir 
a força das mudanças climáticas. E, como o relatório 
do Grupo de Trabalho I do IPCC nos lembra, a redução 
dos gases de efeito estufa não apenas desacelerará a 
mudança climática, mas também melhorará a qualidade 
do ar. Está tudo conectado. [...] Não podemos desfazer os 
erros do passado. Mas esta geração de líderes políticos 
e empresariais, esta geração de cidadãos conscientes, 
pode consertar as coisas. Esta geração pode fazer as 
mudanças sistêmicas que vão impedir o aquecimento do 
planeta, ajudar todos a se adaptarem às novas condições 
e criar um mundo de paz, prosperidade e equidade. As 
mudanças climáticas estão aqui, agora. Mas nós também 
estamos aqui, agora. E se não agirmos, quem o fará?
ANDERSEN, Inger. Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente (UNEP). 
Disponível em: https://www.unep.org. Acesso em: 29 mar. 2022.
O texto contém uma mensagem sobre a importância 
de se atentar ao problema das mudanças climáticas, 
alertando para a 
A	A	 emergência de se descobrir novas formas de preservar 
a natureza.
B	B	 carência de dados concretos sobre as causas reais 
das alterações.
C	C	 obrigação de se encontrar culpados que possam 
resolver a questão.
D	D	 urgência da necessidade de mudança de postura frente 
ao problema.
E	E	 possibilidade de se obter mais estudos conclusivosnos 
próximos anos.
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Questão 37 enem2022
Parece correto dizer que, para se fotografar algo, é 
necessário, primeiramente, enxergar aquilo que se quer 
registrar. João Maia desafia essa lógica. A união da 
deficiência visual com a função de fotógrafo se traduz em 
imagens que, num primeiro momento, nem parecem ter 
sido clicadas por alguém que vê o mundo como um grande 
borrão. [...] Maia usa a audição como principal aliada, nas 
palavras dele, “transforma os sons em imagens”. Olfato e 
tato também rendem bons registros. [...] 
No esporte, ganhou espaço nos Jogos Paralímpicos de 
2016. Foi o primeiro fotógrafo cego a cobrir as olimpíadas. 
Os anos como atleta quando mais jovem deram a ele a 
noção exata do sentimento do atleta em cada prova, cada 
desafio.
Atleta cadeirante fotografado em 2018 – Foto: João Maia
FOTÓGRAFO cego faz registros surpreendentes de paisagens a esportes olímpicos. 
G1. Disponível em: https://g1.globo.com. Acesso em: 4 abr. 2022.
Ao fotografar os Jogos Paralímpicos e divulgar registros 
de pessoas com deficiência competindo nesse evento 
esportivo mundial, João Maia contribui para 
A	A	 documentar cenas para narrar uma história. 
B	B	 fazer retratos de atletas paraolímpicos brasileiros. 
C	C	 publicizar o esporte divulgando produtos e serviços. 
D	D	 transmitir informações neutras sobre determinado fato.
E	E	 valorizar a ação profissional de pessoas com deficiência. 
Questão 38 enem2022
PROBST, Barbara. Exposição #124, Brooklyn, Industria Studios, 39 South 5th St, 13.04.17, 
22h39, 2017. Tinta ultracromática sobre papel de algodão. 2 fotografias: cada 168 × 112 cm. 
Disponível em: https://barbaraprobst.net. Acesso em: 17 fev. 2022.
A artista visual contemporânea Barbara Probst se valeu 
de um controle remoto para ativar simultaneamente 
distintas câmeras e, assim, registrar a cena anterior. 
O resultado desse trabalho evidencia um importante 
elemento da linguagem fotográfica, observável no texto, 
que é o(a) 
A	A	 concepção da fotografia como registro imparcial de 
fatos.
B	B	 tensão entre realidade e fantasia que permeia a 
fotografia. 
C	C	 exploração da visibilidade dos equipamentos 
fotográficos.
D	D	 senso subjacente da fotografia de revelar pontos de 
vistas.
E	E	 autoridade da edição fotográfica para persuadir o 
espectador.
Questão 39 enem2022
As longas saias arrastadas do período vitoriano caíram 
em desuso quando passaram a ser vistas como abrigo 
para a bactéria causadora da tuberculose.
PINCELLI, Renato. Como a tuberculose influenciou a moda vitoriana. 
Disponível em: https://rntpincelli.medium.com. Acesso em: 26 mar. 2022.
No registro de um padrão estético que, com o tempo, 
tornou-se ultrapassado, a arte evidencia uma de suas 
funções de 
A	A	 impor condutas à mulher.
B	B	 atestar a efemeridade da vida.
C	C	 revelar diferentes hábitos e culturas. 
D	D	 denunciar mazelas sociais das épocas. 
E	E	 avaliar a qualidade de vida do período histórico.
LC – 1o dia | 5o Simulado SAS ENEM
20222022
Exame Nacional do Ensino Médio
16
CH – 1o dia | 4o Simulado SAS ENEM
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Exame Nacional do Ensino Médio
17
Questão 40 enem2022
Tomara 
Que você volte depressa 
Que você não se despeça 
Nunca mais do meu carinho 
E chore, se arrependa 
E pense muito 
Que é melhor se sofrer junto 
Que viver feliz sozinho
Tomara 
Que a tristeza te convença 
Que a saudade não compensa 
E que a ausência não dá paz
E o verdadeiro amor de quem se ama 
Tece a mesma antiga trama 
Que não se desfaz 
E a coisa mais divina 
Que há no mundo 
É viver cada segundo 
Como nunca mais
MORAES, Vinicius de. Tomara. Disponível em: https://www.letras.mus.br. 
Acesso em: 14 abr. 2022.
No poema, o eu lírico declara seus pensamentos seguindo 
uma concepção de que o relacionamento amoroso
A	A	 acaba no momento em que um dos amantes se afasta 
do outro. 
B	B	 tende a se consolidar quanto mais os amantes se 
afastam um do outro.
C	C	 é constituído como um fator primordial que confere 
sentido à vida.
D	D	 pode ser vivido a distância, desde que se mantenha a 
fidelidade conjugal.
E	E	 foge de uma definição racional ao se apresentar 
como algo efêmero em meio às dificuldades.
Questão 41 enem2022
No último ano, o termo metaverso ganhou destaque 
após o rebranding da Meta (ex-Facebook). O conceito 
ainda não é conhecido por todos, mas envolve NFT e Web 
3.0, por exemplo, e promete revolucionar o futuro e unir o 
mundo real ao mundo virtual. NFT – “non fungible token” 
em inglês, ou token não fungível, é uma espécie de selo 
de autenticidade digital, usado para vídeos, fotos, gifs, 
códigos, áudios. Fungível é algo que pode ser substituído 
por outro, da mesma espécie, já o “não fungível” é único. 
NFT é um selo digital associado a um item que garante a 
sua autenticidade.
Também faz parte desse universo a Web 3.0, que 
muitos consideram “a grande revolução da internet”, que 
permitirá que as máquinas interpretem um volume muito 
maior de dados. Nela não seria mais preciso usar sistemas 
operacionais complexos ou grandes “hard disks” para 
armazenar informações. Tudo ficaria na chamada “nuvem” 
e, além de ser mais rápida, a “nova internet” poderia ser 
personalizada. [...] 
SALES, Amanda. O metaverso veio para ficar? Assunto foi um dos debatidos na Campus Party 
2022, em Brasília. G1, 27 mar. 2021. Disponível em: https://g1.globo.com. 
Acesso: 29 mar. 2022.
No texto, as definições de novos conceitos aplicados à 
internet sugerem que
A	A	 pessoas comuns serão os desenvolvedores de uma 
revolução na internet.
B	B	 empresas e pessoas farão parte, no futuro próximo, de 
um novo universo virtual.
C	C	 iniciativas como a Web 3.0 farão as pessoas deixarem 
de gerar conteúdo virtual.
D	D	 grandes conglomerados de empresas virtuais, como a 
Meta, serão os donos da internet.
E	E	 tokens da internet constituirão modelos de negócios 
baseados em tecnologias tradicionais.
Questão 42 enem2022
D
iv
ul
ga
çã
o
O FURTO DE FIOS
PREJUDICA
TODA A SOCIEDADE
VOCÊ TAMBÉM
É VÍTIMA
Prefeitura do Município de Jahu
DENUNCIE
PELO 190
O recurso linguístico expressivo que está relacionado 
à linguagem não verbal e que mais contribui para a 
geração de sentidos no texto é o(a)
A	A	 utilização de frases na ordem direta.
B	B	 diálogo com o leitor para adesão à causa.
C	C	 emprego recorrente de verbos no imperativo.
D	D	 duplo sentido proposital na chamada de destaque.
E	E	 uso de linguagem predominantemente conotativa.
LC – 1o dia | 5o Simulado SAS ENEM
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CH – 1o dia | 4o Simulado SAS ENEM
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18
Questão 43 enem2022
EVITE CENAS COMO ESSA. RESPEITE AS LEIS DE TRÂNSITO.
D
iv
ul
ga
çã
o
Disponível em: https://acontecendoaqui.com.br. Acesso em: 30 abr. 2022.
As expressões “atendeu o celular” e “desligou a vida” 
cumprem função
A	A	 narrativa referente a fato e opinião.
B	B	 dialogal associada a tempo e espaço.
C	C	 expositiva atinente a verdade e mentira.
D	D	 argumentativa relacionada a causa e efeito.
E	E	 descritiva concernente a veracidade e contradição.
Questão 44 enem2022
TEXTO I
MUNIZ, Vik. Double Mona Lisa (Peanut butter and Jelly). Série “After Warhol”, 1999. 
49,6 × 61,4 × 1,9 cm. Galerie Xippas, Paris. Disponível em: https://moa.byu.edu. 
Acesso em: 27 mar. 2022.
TEXTO II
Um dos artistas mais conhecidos por trabalhar com “lixo” 
é o brasileiro Vik Muniz, cujo sucesso levou suas obras até 
o MoMA (Museum of Modern Art) de Nova Iorque. Tema 
do documentário Lixo extraordinário, Muniz reconstruiu 
obras-primas do cânone mundial, como a Mona Lisa, 
com manteiga de amendoim (imagem à direita) e geleia 
(imagem à esquerda). Com restos de uma macarronada, 
montou o rosto em pânico da Medusa. Em uma montagem 
de sucata, montou o mapa-múndi. […].
5 ARTISTAS que transformam lixo em arte com consciência social. Domestika, 20 nov. 2020. 
Disponívelem: https://www.domestika.org. Acesso em: 26 mar. 2022. (adaptado)
A obra do brasileiro Vik Muniz questiona ironicamente 
padrões de arte e de sofisticação ao
A	A	 criar um novo paradigma de beleza.
B	B	 fabricar seus próprios materiais artísticos.
C	C	 parodiar obras antes vistas como datadas.
D	D	 recriar obras com resíduos perecíveis e descartáveis.
E	E	 tornar mais complexas obras de arte já ultrapassadas.
Questão 45 enem2022
Sylvinha Telles é redescoberta em livro com 
depoimento inédito de João Gilberto
“Para Ouvir Sylvia Telles” conta a história de uma das 
primeiras intérpretes da bossa nova e a importância 
dela para a música
Em depoimento para o livro Para Ouvir Sylvia Telles, 
que o músico e pesquisador musical paulista Gabriel 
Gonzaga acaba de lançar, Maria Bethânia é taxativa: “As 
Adrianas, Vanessas, Gal... tudo é muito Sylvinha. Grandes 
mulheres, grandes cantoras”. A fala de Bethânia atesta a 
importância da cantora carioca que, ao começar a carreira 
em uma era ainda pré-bossa nova, trouxe ao lado de 
músicos, compositores e cantores, como Johnny Alf, Tito 
Madi, Claudette Soares e Doris Monteiro, um canto mais 
cool do que os sambas-canção e boleros que fizeram a 
fama dos artistas da era de ouro e do rádio da música 
brasileira. Estilo vocal que uma revista à época definiu 
metaforicamente como “azul”.
CASALETTI, Danilo. Sylvinha Telles é redescoberta em livro com depoimento inédito de João 
Gilberto. O Estado de S. Paulo. 7 abr. 2022. Disponível em: https://cultura.estadao.com.br. 
Acesso em: 7 abr. 2022. (adaptado)
Na reportagem, um exemplo do uso da função da 
linguagem referencial está na
A	A	 definição metafórica oferecida ao estilo vocal de 
Sylvinha Telles.
B	B	 tentativa e estratégia do autor de estabelecer diálogo 
com o leitor.
C	C	 informação sobre o livro e a cantora, por meio de 
linguagem majoritariamente denotativa. 
D	D	 busca por convencimento do leitor a adquirir o livro 
escrito por Gabriel Gonzaga. 
E	E	 expressividade de Maria Bethânia acerca do diálogo 
de outras cantoras com Sylvinha.
 
LC – 1o dia | 5o Simulado SAS ENEM
20222022
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18
TEXTO I
[...] A doutrina gramatical tradicional, cristalizada nos 
compêndios normativos, é a fonte de onde jorra, há mais 
de dois mil anos, o conjunto de mitos que configuram a 
ideologia do preconceito linguístico. Diante disso, por que 
autores que elaboram livros didáticos em que se prega o 
reconhecimento e o respeito da variação linguística, livros 
com seções tão boas dedicadas à leitura e à produção 
de textos, continuam apegados à tradição do ensino 
transmissivo e acrítico da doutrina gramatical? É que os 
preconceitos, como bem sabemos, se impregnam de tal 
maneira na mentalidade das pessoas que as atitudes 
preconceituosas se tornam parte integrante do nosso 
próprio modo de ser e de estar no mundo. É necessário 
um trabalho lento, contínuo e profundo de conscientização 
para que se comece a desmascarar os mecanismos 
perversos que compõem a mitologia do preconceito. [...]
BAGNO, Marcos. Preconceito linguístico: o que é, como se faz. 
50. ed. São Paulo: Loyola, 2008. p. 96.
TEXTO II
Eu tenho uma 
prima que me 
disse outro dia 
que estava com 
“pobrema no 
Stombo”.
O que é 
“estombo”?
Ela quis dizer 
estômago. 
Eu ri tanto.
Sua prima com 
problemas 
estomacais 
e você rindo 
dela?
Oi, prima! Meu 
“stombo” tá 
melhor. Não 
precisava se 
preocupar.
W
ill 
Le
ite
TEXTO III
[...] “Sou filha de empregada doméstica e cresci 
ouvindo minha mãe, que tinha baixa escolaridade, falar. 
Quando ingressei na escola, estranhei a forma como as 
pessoas falavam. Era muito diferente da minha. Então, 
procurava ficar quieta, pois tinha medo de ser corrigida 
pela professora”. Essa é uma narrativa de uma estudante 
do curso de Pedagogia que me fez refletir sobre o 
preconceito linguístico dentro da escola, sobre o sofrimento 
e a exclusão das crianças quando submetidas à avaliação 
equivocada da linguagem “certa” e a “errada”.
“Quem fala errado não sabe nada”. Com base nesse mito 
tão bem discutido por Marcos Bagno no livro Preconceito 
Linguístico, a mãe que fala “mode que” em lugar de “por 
causa de” tem tratamento diferenciado na escola. A criança 
que diz “nós vai” é muitas vezes corrigida, em alto e bom 
som. [...]
MARTINS, Neurilene. Nova Escola, 18 maio 2016. Disponível em: https://novaescola.org.br. 
Acesso em: 31 mar. 2022.
TEXTO IV
[...] O caso da língua portuguesa frente às línguas 
indígenas é o da imposição da língua do conquistador. 
Língua essa que, por ser de domínio comum da nação 
portuguesa, supõe, ainda que imaginariamente, um 
entendimento entre o rei e seus súditos. Tal entendimento, 
por sua vez, significa a regulação jurídica das atribuições, 
direitos e deveres dos súditos de sua majestade, bem 
como a inserção de todos os portugueses em uma memória 
comum da hegemonia da língua portuguesa frente ao 
latim. Assim, ao se impor a língua portuguesa para os 
índios, está se impondo também uma língua com uma 
memória outra: a do português cristão. O silenciamento 
das línguas indígenas é o silenciamento da memória de 
outros povos. Há, dessa forma, um efeito homogeneizador 
resultante desse processo de colonização linguística que 
repercute ainda hoje no modo como se concebe a língua 
nacional no Brasil. [...]
MARIANI, Bethania. Entre a evidência e o absurdo: sobre o preconceito linguístico. 
Letras, n. 37, p. 19-34, 2008.
PROPOSTA DE REDAÇÃO
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, 
redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema “Como 
combater o preconceito linguístico no Brasil”, apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. 
Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para a defesa de seu ponto de vista.
INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO
1. O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.
2. O texto definitivo deve ser escrito à tinta preta, na folha própria, em até 30 linhas.
3. A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas copiadas 
desconsiderado para a contagem de linhas.
4. Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
4.1 tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada “texto insuficiente”.
4.2 fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo.
4.3 apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto.
4.4 apresentar nome, assinatura, rubrica ou outras formas de identificação no espaço destinado ao texto.
TEXTOS MOTIVADORES
CH – 1o dia | 1o Simulado SAS ENEM 19LC – 1o dia | 5o Simulado SAS ENEM 19
20222022
Exame Nacional do Ensino Médio
20222022
Exame Nacional do Ensino Médio
CH – 1o dia | 5o Simulado SAS ENEM20
20222022
Exame Nacional do Ensino Médio
CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 46 a 90
Questão 46 enem2022
O mito da democracia racial funda uma consciência 
falsa da realidade, a partir da qual “acredita‑se” que o 
negro não tem problemas no Brasil, já que não existem 
distinções raciais, e as oportunidades são iguais para 
todos. [...] Não se trata de uma formulação sem sentido. 
Serve a uma constelação de interesses, entre os quais 
isentar as elites de culpas e evitar a realização efetiva da 
integração racial democrática.
BASTOS, Élide Rugai. A questão racial e a revolução burguesa. In: D'INCAO, Maria Angela 
(org.). O saber militante: ensaios sobre Florestan Fernandes. Rio de Janeiro: 
Paz e Terra; São Paulo: UNESP, 1987. p. 148.
No texto, a crítica estabelecida à teoria da democracia 
racial brasileira tem como principal argumento o 
entendimento de que ela tem como base o(a)
A	A	 inexistência de medidas compensatórias.
B	B	 ocultação de estruturas discriminatórias.
C	C	 silenciamento da miscigenação cultural.
D	D	 negligência de governos encarregados.
E	E	 inaplicabilidadedo sistema equitativo.
Questão 47 enem2022
Por ação entende‑se, neste caso, um comportamento 
humano (tanto faz tratar‑se de um fazer externo ou 
interno, de omitir ou permitir) sempre que, e na medida 
que, o agente ou os agentes o relacionem com um 
sentido subjetivo. A ação “social”, por sua vez, significa 
uma ação que, quanto a seu sentido visado pelo agente 
ou pelos agentes, se refere ao comportamento de outros, 
orientando‑se por este curso. 
WEBER, Max. Economia e sociedade: fundamentos da sociologia compreensiva. 
Brasília: UnB, 1991.
O texto apresenta elementos da análise weberiana que 
indicam o entendimento sobre a ordem social com base na
A	A	 análise das decisões humanas de forma isolada. 
B	B	 retirada de significado das resoluções individuais.
C	C	 força exercida pelas instituições sobre o indivíduo.
D	D	 atribuição de sentido às condutas na coletividade.
E	E	 disputa entre forças das classes sociais existentes.
Questão 48 enem2022
O país era completamente inculto, sem casas, sem 
nenhuma fonte de cereais. Só havia gente selvagem, 
afastados de toda cultura e humanidade; diferenciados 
de nós pelos costumes e regras de vida, sem religião, 
sem conhecimento nenhum do que seja honra, a virtude, 
incapazes de distinguir o justo do injusto [...]. 
CARTA de Villegagnon a Calvino. In: SALVADOR, José Gonçalves; BRUAND, Yves. 
Os Franceses na Guanabara. (Correspondência da França Antártica). Revista de História, 
São Paulo, v. 28, p. 209‑238, 1964. Disponível em: https://www.revistas.usp.br. 
Acesso em: 11 maio 2022.
A percepção a respeito dos nativos brasileiros ressaltada 
na carta do cavaleiro francês Nicolas de Villegagnon 
reflete um posicionamento arbitrário de um grupo 
europeu que intencionava o(a)
A	A	 difusão dos conhecimentos iluministas.
B	B	 estabelecimento de missões católicas.
C	C	 política de moralização dos indígenas.
D	D	 aceitação das práticas rudimentares.
E	E	 surgimento das revoltas nativistas.
Questão 49 enem2022
Cada ideograma é um adinkra e tem um significado 
complexo, representado por meio de ditames ou fábulas 
que expressam reflexões filosóficas. [...] O adinkra já se 
tornou uma arte nacional em Gana, somando mais de 
noventa símbolos destacados pelo conteúdo que trazem 
seus ideogramas. Conforme texto do Centro Nacional de 
Cultura de Kumasi: “Não só os desenhos dos adinkra são 
esteticamente e idiomaticamente tradicionais, como, mais 
importante, incorporam, preservam e transmitem aspectos 
da história, filosofia, valores e normas socioculturais do 
povo de Gana”.
NASCIMENTO, Elisa Larkin. O tempo dos povos africanos. 
Brasília, DF: MEC; SECAD, 2007. p. 42.
De acordo com o texto, os símbolos gráficos descritos 
cumprem uma função social local de 
A	A	 transmitir percepções individuais espontâneas.
B	B	 formalizar comunicações coletivas rápidas.
C	C	 compartilhar elementos naturais africanos.
D	D	 preservar conteúdos da memória ganesa.
E	E	 impulsionar técnicas artísticas populares.
CH – 1o dia | 5o Simulado SAS ENEM 21
20222022
Exame Nacional do Ensino Médio
Questão 50 enem2022
Na virada do século XVIII para o século XIX, a 
Independência da América portuguesa era uma tendência. 
[...] Apesar disso, a forma específica assumida pela 
Independência do Brasil, mantendo‑se a monarquia, uma 
estrutura patrimonialista de poder, a escravidão [...] e, 
ainda, a unidade da América portuguesa e a subordinação 
à dinastia de Bragança, é indissociável da transferência 
da Corte lusitana. 
Entrevista a Luiz Carlos Villalta. In: OS CENÁRIOS da Independência. FGV Editora, 
20 jul. 2016. Disponível em: http://blog.editora.fgv.br. Acesso em: 2 maio 2022. (adaptado)
De acordo com o texto, a chegada da família real 
portuguesa ao Brasil marcou o processo de independência 
com a característica da
A	A	 continuação de interesses exploratórios.
B	B	 interiorização dos territórios ocupados.
C	C	 expansão das revoluções populares.
D	D	miscigenação de práticas culturais. 
E	E	 divulgação dos ideais absolutistas.
Questão 51 enem2022 
O pan‑africanismo encontrou uma barreira nas lógicas 
incompatíveis dos Estados com tendências a reforçar 
sua soberania, de um lado; e na dificuldade de imaginar 
uma unidade africana homogeneizada num continente 
caracterizado essencialmente por sua diversidade 
cultural, do outro […]. O projeto pan‑africanista ainda é 
possível, mas ele precisa reencontrar seus princípios 
fundamentais, partindo essencialmente da sociedade 
civil […]. A nova luta pan‑africanista precisará também 
integrar o discurso ambientalista, a mudança climática, 
a crítica ao desmatamento, a questão sanitária, […] 
a erradicação dos casamentos forçados e a falta de 
escolarização das meninas no continente. 
KATZ, S. Pan‑africanismo e democracia ainda são possíveis em África? Le Monde 
Diplomatique Brasil, 24 abr. 2020. Disponível em: https://diplomatique.org.br. 
Acesso em: 13 abr. 2022. 
O posicionamento exposto no texto defende o 
pan‑africanismo como um mecanismo de
A	A	 reconhecimento de movimentos separatistas.
B	B	 uniformização dos simbolismos nacionais. 
C	C	 alinhamento de reivindicações políticas.
D	D	 apropriação dos discursos imperialistas. 
E	E	 consolidação da autonomia econômica. 
Questão 52 enem2022
O professor John Richard Gott, da Universidade de 
Princeton, nos Estados Unidos, propôs um novo modelo 
de mapa‑múndi. O objetivo do acadêmico é tentar corrigir 
algumas distorções existentes nos modelos atuais, como a 
Groelândia e o continente africano com o mesmo tamanho 
ou o estado do Alasca maior que todo o México, por 
exemplo. A ideia do professor Gott é simples, um mapa 
em frente e verso, como se fosse um disco de vinil. E, 
assim como nos antigos tocadores de música, o modelo 
proposto por Gott também tem um “lado a” e um “lado b”, 
que são os hemisférios Norte e Sul, respectivamente. Em 
outras palavras, trata‑se de um esvaziamento do globo 
terrestre 3D em duas dimensões.
Disponível em: https://olhardigital.com.br. Acesso em: 25 mar. 2022. (adaptado)
O modelo de mapa‑múndi referido no texto pode ser 
identificado na seguinte representação cartográfica:
A	A	 		
B	B	 		
C	C	 		
D	D	 		
E	E	 		
CH – 1o dia | 5o Simulado SAS ENEM22
20222022
Exame Nacional do Ensino Médio
Questão 53 enem2022 
TEXTO I
Trata‑se de uma revolução que substituiu a física 
qualitativa por uma física quantitativa, que substituiu 
uma Natureza por outra, uma ciência por outra, o método 
de autoridade pelo recurso à razão e à experiência. 
Trata‑se de uma revolução que, além de derrubar a 
ditadura de Aristóteles, arruína completamente, através 
da luneta astronômica, o dogma da incorruptibilidade 
dos corpos celestes.
JAPIASSU, Hilton. A Revolução Científica Moderna. Rio de Janeiro: Imago, 1985. p. 44.
TEXTO II
A cosmologia newtoniana‑cartesiana estava agora 
estabelecida como fundamento de uma inovadora visão 
de mundo. Pelo início do século XVIII, qualquer pessoa 
instruída no Ocidente sabia que Deus havia criado 
o mundo como um complexo sistema mecânico [...]. 
A racionalidade crítica disciplinada superaria a 
informação nada confiável sobre o mundo, proporcionada 
pelos sentidos ou a imaginação. Usando esse método, 
Descartes seria o novo Aristóteles, descobrindo uma 
nova Ciência que introduziria o Homem numa nova era 
de conhecimento pragmático, sabedoria e bem‑estar.
TARNAS, Richard. A epopeia do pensamento Ocidental. 9. ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 
2011. p. 293‑299.
Os textos apresentam características sobre a Revolução 
Científica Moderna entre os séculos XVI e XVII e 
enfatizam o(a) 
A	A	 questionamento de entidades divinas. 
B	B	 concordância da ciência à fé moderna.
C	C	 subordinação do indivíduo ao universo. 
D	D	 surgimento de pesquisas cosmológicas.
E	E	 valorização da investigação sistemática. 
Questão 54 enem2022
O destino da sociedade, que atinge sua maturidade, 
não é o de habitar para sempre na velha e decadente 
choça que edificou sua infância, como pensam os reis, 
nem o de viver eternamentesem abrigo depois de a ter 
abandonado, como pensam os povos, mas, com a ajuda 
da experiência adquirida, o de construir para si, com 
todos os materiais que acumulou, o edifício mais 
apropriado a suas necessidades e a seu prazer.
COMTE, Auguste. Reorganizar a Sociedade. Tradução de Álvaro Ribeiro. 
Lisboa: Guimarães Editores, 2002.
Segundo o texto, a construção de uma sociedade bem 
estruturada deve ter como base a
A	A	 anulação de expectativas subjetivas.
B	B	 reprodução de tradições coletivas.
C	C	 superação de convenções arcaicas.
D	D	 criação de legislações democráticas.
E	E	 adaptação a circunstâncias vigentes. 
Questão 55 enem2022
Sabemos que muitas escolas e sistemas de ensino, 
sobretudo os de escolas privadas, adotam plataformas 
on‑line como ferramenta complementar na educação 
básica, como mecanismos que integram as aulas 
presenciais [...]. Nas escolas públicas, a existência de 
tecnologias ainda é uma realidade pouco presente, 
visto que o investimento em educação, nos seus vários 
setores, ainda é muito aquém do que deveria para que 
fosse possível ter um verdadeiro avanço na educação 
brasileira. Além da falta de infraestrutura das escolas, 
ainda é necessário destacar que grande parte dos alunos 
do país não possuem acesso à internet e ao computador 
em casa, em muitos casos, nem mesmo celulares que lhes 
permita o acesso.
SILVA, Maria José Sousa da. Educação e ensino remoto em tempos de pandemia: 
desafios e desencontros. VII CONEDU (Conedu em Casa), v. 3, Campina Grande, 
p. 827‑841, 2021. Disponível em: https://editorarealize.com.br. 
Acesso em: 24 mar. 2022. (adaptado)
Considerando o contexto de pandemia causado 
pela covid‑19 no Brasil, o texto evidencia que o cenário 
de desafios relacionados à educação brasileira foi 
acentuado pela 
A	A	 determinação do ensino remoto integral.
B	B	 dificuldade de aprendizagem à distância.
C	C	 assimetria de condições socioeconômicas.
D	D	 inserção de redes de conexão nas escolas.
E	E	 diminuição do convívio entre estudantes.
Questão 56 enem2022
O uso crescente da tecnologia e o impacto da 
automação sobre o mercado de trabalho são motivos de 
apreensão para 45% dos profissionais. É o que aponta 
uma pesquisa global que contou com 22 mil entrevistados 
em 11 países. Os maiores temores incluem: a tecnologia 
tornar o emprego redundante, a incerteza sobre o futuro, 
o medo de não possuir as habilidades exigidas no 
futuro e a preocupação de não ser capaz de aprender 
as habilidades necessárias. Por outro lado, 65% dos 
brasileiros entrevistados responderam que as novas 
tecnologias e a automação trarão oportunidades. Sobre 
os aspectos positivos do avanço tecnológico no trabalho, 
46% acreditam que haverá um aumento da produção, e 
44% disseram que o trabalho será mais interessante.
QUASE metade dos profissionais vê automação como ameaça para os empregos, 
aponta pesquisa. G1, 8 jun. 2020. Disponível em: https://g1.globo.com. 
Acesso em: 3 jan. 2022. (adaptado)
Os argumentos citados no texto têm em comum a crença 
de que a tendência do mercado de trabalho é de
A	A	 eliminar as atividades repetitivas.
B	B	 superar as diferenças socioculturais.
C	C	 fortalecer as legislações trabalhistas.
D	D	 dispensar os trabalhos especializados.
E	E	 recuperar os conhecimentos tradicionais.
CH – 1o dia | 5o Simulado SAS ENEM 23
20222022
Exame Nacional do Ensino Médio
Questão 57 enem2022
CALENDÁRIO juliano indicando, para cada mês, o signo do zodíaco, a luz do sol e trabalho 
agrícola correspondentes ao momento, Alemanha, c. 1400. 
Disponível em: https://ensinarhistoria.com.br. Acesso em: 25 set. 2021.
O texto anterior apresenta a ideia de que os camponeses 
da Idade Média integravam seu cotidiano ao tempo do(a)
A	A	 natureza, composto por ciclos específicos e 
constantes.
B	B	 igreja, determinado pelas missas e celebrações 
religiosas.
C	C	 cronologia, regulado pelos burgueses que visavam 
ao lucro.
D	D	 trabalho, estipulado por patrões e por demandas de 
mercado.
E	E	 subjetividade, estabelecido pelas necessidades 
sociais humanas.
Questão 58 enem2022
Ruas abandonadas, imóveis degradados e insegurança. 
Essa é a realidade de grande parte da Zona Portuária do 
Rio de Janeiro. Está em andamento, porém, um plano de 
alterar de vez a “cara” do local, que já recebe intervenções 
artísticas desde antes dos Jogos Olímpicos de 2016. […] 
Até o momento, são 3 000 m2 de área pronta, com 18 obras 
de diferentes artistas […]. Entre as próximas ações no 
local estão a de fazer um mural de grafite com a ajuda 
de drones; e lançar a campanha Poesia Stencil, na qual 
20 pessoas serão selecionadas por meio de uma votação 
na internet para eternizar suas frases em mobiliários 
urbanos do Porto Maravilha. 
Disponível em: https://g1.globo.com. Acesso em 14 abr. 2020. 
As ações mencionadas na notícia representam projetos 
que visam à alteração dos espaços por meio da
A	A	 desterritorialização e da industrialização. 
B	B	 periurbanização e da marginalização. 
C	C	 democratização e da requalificação.
D	D	metropolização e da conurbação. 
E	E	 ruralização e da gentrificação.
Questão 59 enem2022
Ao se configurar como espaço de articulação, de 
negociação, de debate de problemas e ao abrir espaço 
para a expressão e defesa dos interesses difusos, 
o Comitê de Bacia Hidrográfica reduz os riscos de 
que o aparato público seja apropriado por interesses 
imediatistas e amplia as possibilidades de uma prática 
orientada pela negociação sociotécnica […]. Isso legitima 
e consolida propostas de gestão baseadas na garantia 
do acesso à informação, de canais abertos para a 
participação que, por sua vez, são pré‑condições básicas 
para a institucionalização do controle social.
JACOBI, P. R.; BARBI, F. Democracia e participação na gestão dos recursos hídricos no Brasil, 
Revista Katálysis, Florianópolis, v. 10, n. 2, p. 237‑244, 2007. (adaptado)
A proposta apresentada no texto visa ao aprimoramento 
da gestão dos recursos hídricos no país com base no(a)
A	A	 envolvimento da sociedade civil.
B	B	 contratação de empresas privadas.
C	C	 flexibilização dos códigos ambientais.
D	D	 atuação de organismos internacionais. 
E	E	 financiamento de pesquisas laboratoriais.
Questão 60 enem2022
A necessidade por parte do migrante de preservar sua 
personalidade, sua identidade e voltar a ter a sensação 
do pertencimento leva a um gradual e contínuo processo 
de edificação de “lugares próprios”, os quais permitem ao 
migrante enraizar‑se. Esses lugares e suas articulações 
são, na verdade, o território dos migrantes. Esses lugares 
se configuram como base e fundamento das redes sociais 
estabelecidas por eles.
MARANDOLA JR., E.; DAL GALLO, P. M. Ser migrante: implicações territoriais e 
existenciais da migração. Revista Brasileira de Estudos de População, 
Rio de Janeiro, v. 27, n. 2, jul./dez. 2010.
De acordo com o texto, a identificação de migrantes com 
um local é favorecida pela
A	A	 similaridade dos elementos paisagísticos.
B	B	 supressão dos empecilhos burocráticos.
C	C	 possibilidade de ascensão econômica.
D	D	 reavaliação de perspectivas culturais.
E	E	 significação dos espaços ocupados. 
CH – 1o dia | 5o Simulado SAS ENEM24
20222022
Exame Nacional do Ensino Médio
Questão 61 enem2022
TEXTO I 
[...] que me mostrem alguma monarquia sobre a 
terra na qual as leis, a justiça distributiva, os direitos da 
humanidade tenham sido mais respeitados e onde se 
tenham feito coisas mais benéficas para o bem público do 
que sob os cinquenta e cinco anos do reinado de Luís XIV!
VOLTAIRE. Siècle de Louis XIV. Tomes I‑II. In: M. BEUCHOT (ed.). Œuvres de Voltaire. 
Tomes XIX‑XX. Paris: Lefèvre, 1830. p. 1110. (adaptado)
TEXTO II
O povo engana‑se na escolha bem menos que o 
príncipe, e um homem de verdadeiro mérito é quase tão 
raro num ministério [monárquico] quanto um tolo à frente 
de um governo republicano.
ROUSSEAU, Jean‑Jacques. Du Contrat Social. Livre I. Chapitre 3. 1762. (adaptado)
Os pontos de vista defendidos pelos filósofos iluministas