cultura homen e sociedade R1

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UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA 
HOMEM, CULTURA E SOCIEDADE 
Prof. José Marcos 
Estudo Dirigido 
Prezado(a) estudante, 
 Este estudo, que compreende os tópicos referentes à avaliação V1, tem por proposta ajudá-lo(a) a organizar as 
ideias, conceitos, definições e práticas acerca da primeira parte dos conteúdos da disciplina. 
 Esperamos que, por meio dele, você reflita sobre os temas explorados nas seções e, a partir dessa reflexão, 
verifique a existência de dúvidas. 
 As seções de 1 a 10 do livro da disciplina, o resumo e a resenha crítica sobre o livro Cultura: um conceito 
antropológico, de R.B. Laraia e o artigo Dilemas do trabalho no capitalismo contemporâneo, de Navarro e Padilha 
serão temas das questões da R1. 
 As perguntas abaixo não representam diretamente perguntas que estarão na R1, mas sim chaves de aprendizagem 
que o(a) auxiliarão na leitura e no estudo dos conteúdos. 
 Vamos lá? 
 
Seção 1: A antropologia cultura aplicada ao estudo das sociedades complexas. 
1- O que é antropologia? 
2- Como o estudo da antropologia pode ser dividido? 
3- O que estuda a Antropologia Cultural? Qual a importância desse estudo para a sociedade contemporânea? 
4- Qual a importância dos estudos de Lévi-Straus? 
 
Seção 2: A construção das identidades sociais e da memória coletiva. 
1- O que é identidade? 
2- Como a antropologia entende a identidade? 
3- O que é identidade cultural? Dê exemplos. 
4- O que é memória coletiva? Qual a sua importância social? Dê exemplo. 
 
Seção 3: A sociedade capitalista contemporânea. 
1- Quais os estágios de desenvolvimento do Capitalismo? Descreva-os. (utilize, também, o texto Verbete que 
está na seção Objetos de Aprendizagem, na página da disciplina). 
2- Como o trabalho é entendido a partir da perspectiva do capitalismo contemporâneo? 
3- Qual o argumento de Marx para superação do modo de produção capitalista? 
4- Para Marx, quais as consequências do desenvolvimento extremo das forças produtivas capitalistas? 
 
Seção 4: A antropologia cultural e a mudança de paradigma. 
1- Qual o ponto de vista de Edward Tylor sobre a cultura? 
2- Quais tarefas Boas atribuiu à Antropologia? 
3- Qual o ponto de vista de Felix Kessing sobre a cultura? 
4- Qual o ponto de vista de Alfred Kroeber sobre a cultura? 
5- Quais elementos constituem o domínio mais adaptativo da cultura? 
6- Como Lévi-Strauss define cultura? Dê exemplo. 
7- Qual o ponto de vista de David Schneider sobre a cultura? 
 
Seção 5: O processo de individualização e socialização. 
1- O trabalho deve ser necessariamente associado a sofrimento? 
2- Explique o dito popular: “primeiro o trabalho, depois o prazer”? 
3- Explique como o trabalho pode ser um agente do processo de socialização. 
4- Qual definição de trabalho é adotada por Brief e Nord? O que ela diz? 
5- Segundo Jahoda, qual a diferença entre trabalho e emprego? 
 
Seção 6: Aspectos políticos na contemporaneidade. 
1- Explique o ponto de vista sobre o trabalho da Antiguidade. 
2- Com o surgimento do capitalismo é que se constrói e se consolida uma mudança mais visível na reflexão 
sobre o trabalho. Para Marx, quais fatores principais demarcam o surgimento da produção capitalista? 
3- Como Marx interpreta a relação entre o dono do capital e o dono da força de trabalho? 
4- Explique: a força de trabalho vira mercadoria. 
5- Quais aspectos da vida e da sociedade foram afetados pelo modo de produção capitalista? 
6- O modelo cooperativo de execução do trabalho apresentou novas necessidades. Quais são? 
 
Seção 7: Caracterização da sociedade humana. 
1- Explique o que é “consciência de classe”. 
2- Quais consequências aparecem a partir da transição do modo de produção manufatureira para o modo de 
produção capitalista da cooperação? 
3- Para Marx, o trabalho no modo de produção capitalista é humanizador? Por quê? 
 
Seção 8: Cultura de diversidade: uma temática antropológica e contemporânea. 
1- Por que não se pode falar em cultura universal? 
2- Por que as pesquisas sobre o tema “trabalho” são importantes? 
 
Seção 9: Identidade, temperamento, personalidade e caráter. 
1- Defina: identidade, temperamento, personalidade e caráter. 
2- Qual a diferença entre identidade pessoal e identidade social? 
 
Seção 10: Indivíduo e o seu autoconhecimento. 
1- Explique: o homem é um ser social. 
2- Quais os tipos de racionalidades e quais os aspectos de cada uma delas? 
3- Defina os modelos de gestão de pessoas. 
4- Qual a função da ergonomia? 
 
Resumo e resenha critica do livro Cultura: um conceito antropológico, de R.B. Laraia. 
1- Como Laraia apresenta os determinismos geográfico e biológico? 
2- Conceitue: cultura. 
3- Qual relação entre cultura e comunicação? 
4- Como a perspectiva evolucionista entende a cultura? 
5- Como Keesing define cultura? 
6- Como a perspectiva estruturalista entende a cultura (ver Lévi-Strauss)? 
7- Como Geertz entende a cultura? 
8- Segundo Laraia, como opera a cultura? 
9- Explique: a cultura é dinâmica. 
 
Artigo Dilemas do trabalho no capitalismo contemporâneo, de Navarro e Padilha. 
1- Segundo as autoras quais fatores intensificaram a exploração da força de trabalho e precarização do 
emprego? 
2- Explique como o trabalho ocupa papel central na vida das pessoas (ver p. 14 e 15). 
3- Explique o princípio marxiniano de que é por meio do trabalho que o homem se torna um ser social (ver p. 
15). 
4- Diferencie valor-de-uso e valor-de-troca. 
5- O capitalismo traz contradições relacionadas ao mundo do trabalho. Explique de que forma essas 
contradições se concretizam. (ver p.15). 
6- Explique o conceito de “estranhamento” relativo ao trabalho de acordo com a perspectiva do artigo. (ver 
p.15). 
7- Como se dá o “fetiche da mercadoria”? (ver p.16). 
8- Segundo Decca (1988), qual foi o grande sucesso da fábrica? (ver p.16). 
9- Estabeleça um quadro comparativo indicando as características do Taylorismo, Fordismo e Toyotismo como 
formas de intensificar e controlar o trabalho. (ver p. 17 e 18). 
 
Bons estudos! 
Saúde e Sucesso Sempre!