Questionário I Psicologia da Educação e da Aprendizagem

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➜ Questionário I – Psicologia da Educação e da Aprendizagem
É caracterizada por uma inabilidade ou incapacidade de pensar, refletir, avaliar ou raciocinar processos
ou tarefas que envolvam números ou conceitos matemáticos. 
A que tipo de transtorno da linguagem o enunciado acima se refere:
Resposta Marcada :
Discalculia
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
Muitas são as diferenças entre a metodologia quantitativa e a metodologia qualitativa. No quadro
abaixo você irá encontrar algumas características e, consequentemente, suas diferenças. Assinale a
alternativa em que as diferenças foram corretamente identificadas:
Resposta Marcada :
Quantitativa: O planejamento é definido antes da coleta de dados; Qualitativa: Os problemas são
abertos e podem alterar-se conforme a investigação vai progredindo.
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
Com quais áreas de conhecimento a psicologia da educação se fundamenta?
Resposta Marcada :
Pedagogia e filosofia.
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
Em que consiste o socioconstrutivismo:
Resposta Marcada :
abordagem teórica desenvolvida a partir dos estudos de Vygotsky.
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
De acordo com a psicologia da educação, não é possível uma aprendizagem passiva. Os processos
educacionais ocorrem sempre de maneira:
Resposta Marcada :
Ativa e com dinâmicas pluralizadas.
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
Na visão Piagetiana, o que a educação deve promover nos sujeitos?
Resposta Marcada :
Sujeito intelectualmente ativo.
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
Importantes estudos das áreas da neurociência e neuropsicopedagogia apontaram para as relações entre
os aspectos cognitivos, afetivos e sociais e a aprendizagem. Essas investigações envolvem o estudo do
desenvolvimento de variadas funções cerebrais responsáveis pelos processos de aprendizagem.
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Atividades realizadas por diferentes áreas do cérebro estão integradas e em constante interação. A que
se refere a cognição.
Resposta Marcada :
Processo de aquisição do conhecimento que envolve ações da mente, tais como atenção, percepção,
processamento, diferentes tipos de memórias e raciocínio.
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
Pesquisas a respeito de processos psicológicos indicam que existem relações entre a cognição,
afetividade e ambiente social com os processos de aquisição de conhecimento. Podemos afirmar sobre
os aspectos cognitivos.
Resposta Marcada :
O ser humano processa, registra e internaliza informações, relacionando-as de acordo com suas
preferências, emoções, motivações.
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
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