Resenha crítica - Código de Ética de Psicologia

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UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ
CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA
RESENHA CRÍTICA AO CÓDIGO DE ÉTICA DE PSICOLOGIA
Alexandre Gomes Rodrigues
Atividade apresentada ao Curso de Graduação em Psicologia da Universidade Estácio de Sá como parte das atividades da disciplina Introdução à Psicologia (ARA0885).
Campos dos Goytacazes/RJ
2022
INTRODUÇÃO
O Código de Ética Profissional visa estimular todos a refletirem sobre sua própria conduta, estabelecendo padrões esperados para suas respectivas categorias profissionais e práticas socialmente reconhecidas, para que possam ser responsabilizados individual e coletivamente por suas ações e seu impacto na prática profissional. A principal tarefa de um código de ética profissional não é regular a natureza técnica do trabalho, mas garantir que existam padrões de conduta socialmente aceitáveis ​​que reforcem a categoria, dentro do contexto de valores relevantes para a sociedade e a prática que está sendo desenvolvida.
A ética sempre expressa um conceito de pessoa e sociedade que determina a direção da relação entre os indivíduos. Eles são traduzidos em princípios e normas que devem ser pautados pelo respeito ao sujeito humano e seus direitos fundamentais. Constituindo expressões de valores universais, como os contidos na Declaração Universal dos Direitos Humanos; reflexões socioculturais das realidades nacionais; e valores que constituem uma profissão, um código de ética não pode ser visto como um conjunto de normas fixas e imutáveis ​​ao longo do tempo. Existem mudanças sociais, transições de carreira, que também exigem uma reflexão constante sobre a ética que nos guia.
A elaboração deste Código de Ética, o quarto na profissão dos psicólogos brasileiros, responde à formação organizacional dos psicólogos, ao momento do país e ao estágio de desenvolvimento da psicologia como campo científico e profissional.
Ao aprovar e divulgar o Código de Ética Profissional do Psicólogo, a expectativa é de que ele seja um instrumento capaz de delinear para a sociedade as responsabilidades e deveres do psicólogo, oferecer diretrizes para a sua formação e balizar os julgamentos das suas ações, contribuindo para o fortalecimento e ampliação do significado social da profissão. 
DESENVOLVIMENTO
Entende-se que as experiências nos cursos de graduação em psicologia constituem uma influência relevante na formação das representações dos alunos, que por sua vez guiarão seus comportamentos futuros. E o Código de ética tem um papel fundamental para os estudantes de psicologia, já que profissionais que aprendem e baseiam sua conduta com essa característica irão ganhar maior credibilidade na futura profissão.
Aos Psicólogos e acadêmicos em Psicologia atribuem-se deveres fundamentais como conhecer e cumprir o código; assumir responsabilidades para quais esteja capacitado; prestar serviços de qualidade, em condições dignas e utilizando a ética; fornecer, a quem de direito, informações referentes ao trabalho a ser prestado e seu objetivo; informar os resultados relevantes a quem de direito; orientar sobre os encaminhamentos e fornecer, quando solicitado, os documentos pertinentes; zelar para que a guarda e comercialização de materiais privativos sejam feitas de acordo com o código; ter respeito por outros profissionais, e, se solicitado, colaborar com estes, salvo impedimento por motivo relevante; e notificar o exercício ilegal e irregular da psicologia e as transgressões ao Conselho.
Além disso, é vedado, praticar qualquer ato que é relacionado a violência, crueldade, discriminação, opressão, negligência; induzir ideias políticas, filosóficas, morais e religiosas; ser cúmplice de pessoas que praticam a psicologia de maneira ilegal; ser conveniente com erros e contravenções de psicólogos; emitir documentos sem qualidade; interferir na validade de instrumentos ou adulterar os resultados; prestar serviços não regulamentados; induzir as pessoas para usar seu serviço; estabelecer relações que afetem negativamente o serviço; ser avaliador em situações que seus vínculos possam afetar a fidelidade dos serviços; desviar para serviço particular visando benefício próprio; prolongar serviço; dar serviço que possa prejudicar o outro devido a informações privilegiadas; receber doações ou vantagens além do honorário; receber/pagar porcentagem por encaminhamento; e realizar diagnóstico/divulgar resultados de forma a expor pessoas e grupos.
CONCLUSÃO
Baseado no que foi analisado, pode-se concluir que os Códigos de ética trazem princípios e normas que devem ser pautadas no respeito ao ser humano. O objetivo não é normatizar a técnica do trabalho, mas sim assegurar, dentro de valores relevantes para a sociedade, um padrão de conduta que fortaleça o reconhecimento social da Psicologia. Serve mais como um instrumento de reflexão, de maneira a responsabilizar os psicólogos e acadêmicos de psicologia por suas ações e práticas, com base na Declaração Universal dos Direitos Humanos. Responde a realidade atual do país, os valores da Psicologia, e o estágio de desenvolvimento dela como ciência. Além disso, o Código não é um conjunto de normas fixo e imutável, há reflexão contínua dele conforme houver as mudanças na sociedade.
BIBLIOGRAFIA
Conselho Federal de Psicologia (2005). Código de Ética Profissional dos Psicólogos. Brasília, DF. Disponível em: https://site.cfp.org.br/wp-content/uploads/2012/07/codigo-de-etica-psicologia.pdf. Acessado em: 24 de set. de 2022.