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REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
ARTHUR DOS REIS NASCENTE COSTA
Disciplina:
Metodologia Científica
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Questão
001 (SEC-BA, 2013 - Adaptado) O conhecimento científico é objetivo, reflexivo, complexo e utiliza o método
científico para avaliar os fenômenos. Pelo fato de não ser uma verdade única e acabada, está em
constante evolução, diferentemente do senso comum, que é uma forma de pensar, agir e sentir da
maioria das pessoas de uma sociedade que se baseia na subjetividade, perpetuando hábitos e tradições.
Com base nas informações apresentadas, pode-se afirmar:
X A) O senso comum não é uma forma válida de conhecimento, porque o homem não precisa dele para
encaminhar, resolver ou superar suas necessidades do dia a dia.
B) O conhecimento científico preocupa-se com o rigor que a experiência científica exige, sem questionar os
problemas colocados pelo cotidiano.
C) Todo conhecimento é produto de uma prática social e histórica que os indivíduos assimilam e
transformam para a compreensão da realidade.
D) A educação formal se baseia no senso comum, pois o conhecimento científico é de competência dos
pesquisadores, responsáveis pelas descobertas do saber em todas as áreas.
E) A atitude crítica não é constitutiva do trabalho científico, cujas explicações nem sempre são submetidas
a testes rigorosos para serem aceitas.
Questão
002 Como pode ser descrita a relação entre letramento acadêmico e metodologia científica? 
A) Como uma relação de disputa, afinal, são concepções distintas nos estudos metodológicos.
B) Como uma relação complementar, dado que a metodologia científica é um tópico do processo de
letramento acadêmico.
C) Como uma relação opcional, dado que a leitura e alfabetização são elementos opcionais para a
metodologia e para o universo acadêmico.
D) Como uma relação transdisciplinar, pois a metodologia científica pensa o processo de aprendizagem da
leitura.
X E) Como uma relação conflitante, dado que são correntes científicas distintas e que discordam na formação
dos graduandos.
Questão
003 Angela está produzindo um trabalho final para uma disciplina da faculdade que cursa e encontrou o
seguinte trecho:
Este texto apresenta reflexões sobre questões éticas na pesquisa em Lingüística Aplicada e constata que
é surpreendente verificar que, até recentemente, a questão da ética tenha recebido muito pouco espaço
na literatura da área. Este estudo, depois de traçar alguns paralelos entre a pesquisa médica e a
pesquisa em Lingüística Aplicada, discute alguns problemas, tendo como ponto de parti¬da dois
aspectos principais: (1) relações entre pesquisadores e (2) relações entre pesquisadores e
colaboradores. (p.43)
PAIVA, Vera Lúcia Menezes de Oliveira e. Reflexões sobre ética e pesquisa. Rev. bras. linguist. apl., Belo
Horizonte, v. 5, n. 1, p. 4561, 2005.
Disponível em:
http://www.SciELO.br/SciELO.php?script=sci_arttext&pid=S198463982005000100003&lng=en&nrm=iso.
Acesso em 31 Out. 2020).
Angela leu todo o artigo, fez suas anotações e escreveu:
Este artigo registra reflexões acerca de questões da Lingüística Aplicada, notadamente do campo da
ética na pesquisa e constata que a ética foi pouco debatida na literatura da área. Isto posto, após uma
análise comparada entre a Lingüística Aplicada e a pesquisa em saúde, nossa intenção é pensar a
relação entre investigadores e em um segundo momento, a relação destes com seus colaboradores.
Diante do exposto qual procedimento exposto estudado em nosso capítulo Ângela está realizando e qual
deve ser sua atitude.
 
A) Ângela está agindo de modo equivocado, pois seu trabalho parece ter um autor fantasma que não está
sendo anunciado.
X B) Ângela está agindo de modo equivocado, pois está cometendo plágio na modalidade de plágio de
conteúdo, uma vez que a pesquisadora está reapresentando ideias sem que a origem seja reconhecida.
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C) Ângela está agindo de modo equivocado, pois está incorrendo em um caso de autoplágio, que poderá
trazer maiores problemas para ela.
D) Ângela não cometeu qualquer erro, leu e está escrevendo um artigo e, por isso, ao final de sua escrita
deve entregar seu trabalho final sem qualquer problema.
E) Ângela está correta, leu e está produzindo um texto suas palavras, de modo autoral e original.
Questão
004 (ENADE, 2016 - Adaptado) Leia o texto a seguir:
O plágio é daqueles fenômenos da vida acadêmica a respeito dos quais todo escritor conhece um caso,
sobre os quais há rumores permanentes entre as comunidades de pesquisa e com os quais o jovem
estudante é confrontado em seus primeiros escritos. Trata-se de uma apropriação indevida de criação
literária, que viola o direito de reconhecimento do autor e a expectativa de ineditismo do leitor. Como
regra, o plágio desrespeita a norma de atribuição de autoria na comunidade científica, viola
essencialmente a identidade da autoria e o direito individual de ser publicamente reconhecido por uma
criação. Por isso, apresenta-se como uma ofensa à honestidade intelectual e deve ser uma prática
enfrentada no campo da ética. Na comunidade científica, o pastiche é a forma mais ardilosa de plágio,
aquela que se autodenuncia pela tentativa de encobrimento da cópia. O copista é alguém que repete
literalmente o que admira. O pasticheiro, por sua vez, é um enganador, aquele que se debruça diante de
uma obra e a adultera para, perversamente, aprisioná-la em sua pretensa autoria. Como o copista, o
pasticheiro não tem voz própria, mas dissimula as vozes de suas influências para fazê-las parecer suas.
DINIZ, D.; MUNHOZ, A.T.M. Cópia e pastiche: plágio na comunicação científica. Argumentum, Vitória (ES),
ano 3, v.1, n.3, pp.11-28, jan/jun.2011 (com adaptações).
Considerando o texto apresentado, assinale a opção correta.
A) Pesquisadores e escritores acadêmicos devem ser capazes de construírem sozinhos o plágio.
B) O crime do plágio é maior do que o crime do pastiche.
C) Pastiche é uma obra literária que imita abertamente o estilo de outros escritores, sendo um antônimo de
plágio.
X D) A expectativa de que todo escritor acadêmico reconheça as possibilidades criativas de suas fontes é
rompida na prática do plágio.
E) A transcrição de textos acadêmicos, caso seja autorizada pelo autor, evidencia desonestidade
intelectual.
Questão
005 (IESES/SC - 2015 - Adaptada) Referente ao plágio, analise as afirmativas a seguir:
I. O plágio integral consiste na utilização da essência da obra do autor expressa de forma distinta do
original.
II. O plágio parcial consiste na cópia de um trabalho inteiro, sem citar a fonte.
III. O plágio conceitual é a reprodução integral de uma obra sem citação da autoria.
IV. O plágio conceitual consiste na utilização da essência da obra do autor expressa de forma distinta do
original.
A alternativa correta é:
X A) Apenas a afirmativa I está correta.
B) Apenas as afirmativas III e IV estão corretas.
C) Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
D) Apenas a afirmativa II está correta.
E) Apenas a afirmativa IV está correta.
Questão
006 Sobre metodologia científica e plágio, assinale a alternativa correta.
I. Metodologia científica e plágio são assuntos distantes e sem qualquer diálogo, enquanto o primeiro
fala de métodos e técnica da pesquisa na universidade, o segundo trata de um crime sem relações com
a escrita acadêmica.
II. Metodologia científica e plágio são sinônimos, sendo que a primeira expressão é encontrada na
graduação, enquanto a segunda é o crime cometido em cópias de trabalhos acadêmicos na pós-
graduação.
III. Cabe ao professor de metodologia científica orientar seus alunos para que o cuidado com o plágio
seja parte de um programa de escrita científica, de modo a instruir seus alunos sobre esse grave
problema.
IV. Cabe ao aluno atentar para a metodologia científica e o plágio em sua formação universitária,
aprofundando-se na primeira e evitando a prática do segundo.
V. O plágio é crime e deve ser discutido ao longo das disciplinas dos cursos de graduação.A) I, II, III.
X B) III, IV.
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C) III, IV, V.
D) I, II, V.
E) II, V.
Questão
007 “A pesquisa é a atividade nuclear da Ciência. Ela possibilita uma aproximação
e um entendimento da realidade a investigar. A pesquisa é um processo permanentemente inacabado.
Processa-se por meio de aproximações sucessivas da realidade, fornecendo-nos subsídios para uma
intervenção no real. A pesquisa científica é o resultado de um inquérito ou exame minucioso, realizado
com o objetivo de resolver um problema, recorrendo a procedimentos científicos” (GERHARDT; SILVEIRA,
2009, p.33).
Diante do exposto no trecho, uma pesquisa se configura como científica se:
A) Estiver assentada sob uma lógica de liberdade de escrita e pensamento, em que a ciência não contenha
métodos fechados.
B) Gerar lucros dirigidos à sociedade.
C) Estiver assentada sob uma lógica de planejamento e organização, sendo desenvolvida a partir de opções
metodológicas consagradas pela ciência.
D) Se for um exercício autônomo, em que a independência do pesquisador seja demonstrada por meio de
suas opiniões, não sendo necessário suporte teórico.
X E) For estruturada por meio de uma narrativa fantástica sem uma profunda interpretação.
Questão
008 Qual é o papel da metodologia científica no meio acadêmico?
 
A) Instrumentalizar os alunos em processos como a seleção, leitura e análise, ligados à investigação dos
fatos ou na procura de respostas em suas pesquisas acadê¬micas.
B) Instrumentalizar os alunos exclusivamente na confecção de suas apresentações orais ao longo da
graduação.
C) Apresentar formas de relação interpessoal na universidade, destacando a escolha do orientador e dos
colegas de grupo em eventuais trabalhos.
X D) Colaborar com a inserção dos alunos nas tecnologias voltadas para a comunicação virtual, sendo essa a
verdadeira metodologia científica.
E) Instruir os alunos dos procedimentos burocráticos ligados a matrícula e rematrícula ao longo da
graduação, sendo fundamental para a manutenção do aluno no curso.