Buscar

AS Inglês Instrumental

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 6 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 6 páginas

Prévia do material em texto

Inglês Instrumental 
AS - Unidade I 
PERGUNTA 1 
A Língua Inglesa tem origem: 
a. Celta. 
b. Eslava. 
c. Germânica. 
d. Latina. 
PERGUNTA 2 
Para que serve um glossário? 
a. Dicionário técnico. 
b. Dicionário de uso comum da Língua Inglesa. 
c. Dicionário de uso comum da Língua Portuguesa. 
d. É um tipo de dicionário de termos desconhecidos, como palavras técnicas, 
em outro idioma, que explica o significado das palavras. 
PERGUNTA 3 
Que fato contribuiu para o fortalecimento da Língua Inglesa no período de 1400 a 
1468? 
a. A Bíblia. 
b. O Dicionário. 
c. A Imprensa de Gutenberg. 
d. As obras de Shakespeare. 
PERGUNTA 4 
Schütz (2004) relata que o “Inglês Antigo” foi um período bastante importante para a 
formação da Língua Inglesa. Como era conhecido? 
a. Inglês Moderno. 
b. Old English. 
c. Inglês Celta. 
d. Inglês Médio. 
AS - Unidade II 
PERGUNTA 1 
Exemplo de Estrangeirismo. Assinale a alternativa correta. 
a. Glossário 
b. Dog 
c. Time 
d. Shampoo 
 
 
PERGUNTA 2 
Qual é o principal objetivo do Inglês Instrumental segundo Almeida (2002)? Assinale 
a alternativa correta. 
a. Para leitura de textos técnicos, apenas. 
b. Para se tornar fluente em inglês. 
c. Para traduções do português. 
d. Técnica a ser aprendida para ter acesso à literatura especializada e ao uso 
cotidiano do Inglês através da leitura. 
PERGUNTA 3 
___________ é o uso de palavra, expressão ou construção estrangeira de uma 
palavra que tenha ou não equivalência na língua do falante, ou seja palavras vindas 
de outros idiomas. 
a. Estrangeirismo 
b. Contexto 
c. Figura de linguagem 
d. Intertextualidade 
PERGUNTA 4 
A leitura de um texto em Inglês Instrumental requer inicialmente... Assinale a 
alternativa correta. 
a. Ser fluente em Língua Inglesa. 
b. Viagens e curso no exterior. 
c. Conhecimento absoluto do idioma estrangeiro. 
d. Conhecimento sobre gramática, vocabulário e cultura do país. 
AS - Unidade III 
PERGUNTA 1 
É organizado em ordem alfabética de termos de um determinado domínio de 
conhecimento e fornece explicações técnicas e explicativas sobre o termo 
desconhecido. A definição acima se refere a: Assinale a alternativa correta. 
a. Dicionário de Provérbios e ditos populares. 
b. Glossário; 
c. Dicionário Plurilíngue; 
d. Dicionário Aurélio da Língua Portuguesa; 
PERGUNTA 2 
Em relação à organização de um dicionário, ______________ é o título do verbete, 
geralmente em azul ou vermelho, com indicação da divisão silábica. Assinale a 
alternativa que preenche de forma correta a lacuna. 
a. Tradução; 
b. Entrada; 
 
c. Exemplificação; 
d. Abreviatura; 
PERGUNTA 3 
Para Bechara (2009), os __________ são palavras que pertencem a uma família de 
raiz e significação comuns e que podem apresentar também semelhança na forma 
escrita. Assinale a alternativa correta. 
a. Falsos Cognatos; 
b. Termos/Expressões Idiomáticas; 
c. Afixos. 
d. Cognatos; 
PERGUNTA 4 
Os Dicionários ___________________ informam a origem de cada palavra por meio 
de sua formação e evolução. Assinale a alternativa que preenche de forma correta a 
lacuna. 
a. De Sinônimos e Antônimos; 
b. Etimológicos; 
c. Analógicos; 
d. Monolíngues; 
AS - Unidade IV 
PERGUNTA 1 
A palavra “alfabeto”, derivada de alfa e beta, surgiu por meio de qual escrita? 
a. Latina. 
b. Greco-romana. 
c. Hindu. 
d. Inglesa. 
PERGUNTA 2 
As Evidências Tipográficas são inúmeras e fornecem a visualização de um texto, 
como por exemplo: 
Assinale a alternativa correta: 
a. As aspas. 
b. As conjunções. 
c. Os verbos. 
d. A gramática. 
 
 
 
 
 
PERGUNTA 3 
Diferentemente da fala, que, além da palavra, conta com vários outros recursos para 
a construção de sentido, a escrita dispõe apenas de ___________________, 
aparentes no texto. 
Assinale a alternativa que preenche de forma correta a lacuna. 
a. Fonética. 
b. Entonação. 
c. Silabas. 
d. Recursos gráficos. 
PERGUNTA 4 
Os Conectivos (conectores, linkwords) são, em sua grande maioria, utilizados da 
mesma forma que em português, ou seja, são expressões que servem para? 
Assinale a alternativa correta. 
a. Dar sentido às palavras. 
b. Recursos gráficos. 
c. Organizar as ideias no texto. 
d. Formatar um texto. 
AS - Unidade V 
PERGUNTA 1 
Planejar o futuro, desenvolver metas, criar situações favoráveis no processo de 
aprendizagem de outro idioma são ações muito importantes que permitirão 
_____________ e revisão do que já foi visto ou aprendido. 
Assinale a alternativa que preenche a lacuna de forma correta. 
a. Avaliação. 
b. A sinalização. 
c. Correção. 
d. Autoavaliação. 
PERGUNTA 2 
O tempo verbal futuro é responsável por: 
a. Ações terminadas. 
b. Sequência de fatos. 
c. Planejamento e previsões. 
d. Ações no passado. 
PERGUNTA 3 
They will be at the meeting tomorrow. 
Assinale a alternativa que indica o tempo verbal desta frase. 
 
a. Pretérito Perfeito. 
b. Passado 
c. Futuro. 
d. Presente Contínuo. 
PERGUNTA 4 
Em geral, os casos genitivos, de acordo com Cravo (2014), em inglês, são 
___________________ que podem ganhar outra forma possessiva, fazendo uso do 
apóstrofo ( ), seguido de s. 
Assinale a alternativa que preenche a lacuna de forma correta a lacuna. 
a. Pronomes. 
b. Plural. 
c. Substantivos. 
d. Sílabas. 
AS - Unidade VI 
PERGUNTA 1 
Os Grupos Nominais que, em inglês, seguem uma ordem diferente da do português, 
possuem uma regra básica e simples: em inglês, o adjetivo é utilizado na frase 
antes do ___________. 
Assinale a alternativa que preenche a lacuna de forma correta. 
a. Adjetivo. 
b. Plural. 
c. Substantivo. 
d. Artigo. 
PERGUNTA 2 
Os Grupos Nominais, que, em inglês, seguem uma ordem diferente da do 
português, possuem uma regra básica e simples: em inglês, o ______________ é 
utilizado na frase antes do substantivo. 
Assinale a alternativa que preenche a lacuna de forma correta. 
a. Adjetivo. 
b. Plural. 
c. Verbo to be. 
d. Artigo. 
PERGUNTA 3 
Os Grupos Nominais (Nominal Groups) são um aspecto gramatical formando por? 
Assinale a alternativa correta: 
a. Um grupo de adjetivos que, relacionados, fornecem sentido único no texto. 
 
b. Um grupo de palavras relacionadas entre si que se unem para formar um 
sentido único no texto. 
c. Aspectos gramaticais referentes ao uso do plural na Língua Inglesa. 
d. Aspectos fonéticos da Língua Inglesa. 
PERGUNTA 4 
Em relação aos Grupos Nominais, assinale a alternativa correta para a tradução em 
português de: a tea cup. Assinale a alternativa correta. 
a. Chá na xícara. 
b. Uma xícara para chá. 
c. Uma xícara de chá. 
d. Um copo de chá

Outros materiais