PSA UNIP

Prévia do material em texto

Observe os quadrinhos.
O objetivo do texto é
criticar a necessidade de registro e de exposição dos momentos íntimos nas redes.
Leia o texto a seguir.
A IMPORTÂNCIA DA SEGURANÇA ALIMENTAR: QUE FATORES A PÕEM EM
PERIGO?
O combate contra a fome é um desafio global. É o que determina a própria Organização
das Nações Unidas (ONU) nos seus Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). O
ODS 2 defende o fim de todas as formas da fome e desnutrição até 2030, especialmente
aquela que afeta a infância, destacando a importância da agricultura sustentável. Tal
como alerta a Organização das Nações Unidas para a Agricultura e a Alimentação (FAO),
ocorrem situações paradoxais no mundo. Um exemplo disso é que, nos últimos anos,
aumentou a fome de forma paralela com outras formas de má nutrição, como é o caso
da obesidade.
O QUE É A SEGURANÇA ALIMENTAR
O conceito de segurança alimentar nasceu na década de 70. Sua evolução, até a
definição atual, incluiu diferentes variáveis econômicas e socioculturais. Conforme a FAO,
em uma definição estabelecida na Conferência Mundial da Alimentação (CMA) de Roma
em 1996, a segurança alimentar ocorre quando todas as pessoas têm acesso físico, social
e econômico permanente a alimentos seguros, nutritivos e em quantidade suficiente para
satisfazer suas necessidades nutricionais e preferências alimentares, tendo assim uma
vida ativa e saudável.
IMPORTÂNCIA DA SEGURANÇA ALIMENTAR
O relatório “O Estado da Segurança Alimentar e Nutrição no Mundo 2019”, da FAO,
estima que um total de 2 bilhões de pessoas no mundo têm algum nível de insegurança
alimentar — inclusive na América do Norte e Europa, onde se calcula que este seja o
←
Revisar envio do teste: PSA 2022/2 – PSA - CIÊNCIAS ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/r...
1 of 12 07/11/2022 19:52
User
Retângulo
caso de 8% da população da América do Norte e Europa. Esses dados comprovam que a
segurança alimentar, apesar de não afetar a todos igualmente, é um problema global. Os
fundamentos que nos permitem determinar os níveis de segurança alimentar são os
seguintes: 1. Disponibilidade - faz referência à produção, às importações, ao
armazenamento e à ajuda alimentar entendida como uma transferência no caso de
necessidade, seja local ou nacionalmente; 2. Estabilidade - a insegurança alimentar pode
ser transitória, devido a questões relacionadas com o caráter estacional das campanhas
agrícolas ou o cíclico das crises econômicas. Para evitá-la, o armazenamento é
importante; 3. Acesso - a falta de acesso aos alimentos pode ter razões físicas —
quantidade insuficiente de alimentos, isolamento das populações — ou socioeconômicas
— preços elevados, falta de recursos monetários; 4. Consumo - o consumo de alimentos
deve estar relacionado às necessidades nutricionais, mas também às preferências
alimentares.
Disponível em <https://www.iberdrola.com/compromisso-social/o-que-e-seguranca-alimentar>. Acesso em 01 ago. 2022
(com adaptações).
Com base na leitura, avalie as afirmativas.
 I. Segundo o texto, a insegurança alimentar é um problema global, porém ela é mais expressiva em regiões como a América do
Norte e a Europa.
 II. O texto aponta problemas relacionados à alimentação: alguns vivem a desnutrição e outros se alimentam de forma
inadequada.
 III. Para que haja segurança alimentar, é necessário que o acesso aos alimentos, para satisfazer necessidades e preferências
pessoais, seja estável.
É correto o que se afirma em
II e III, apenas.
Leia o texto e a charge a seguir.
COP26: Na contramão do mundo, Brasil teve aumento de emissões de CO2
durante a pandemia
Na contramão do mundo, o Brasil teve aumento de 9,5% nas emissões de gases
poluentes em 2020, em plena pandemia de covid-19, segundo dados do Sistema de
Estimativas de Emissões de Gases de Efeito Estufa (SEEG), do Observatório do Clima. Já
a média global de emissões sofreu redução de 7%, por causa das paralisações de voos,
indústrias e serviços ao longo de 2020.
(...)
Em 2020, o desmatamento na Amazônia foi o maior em 11 anos, alcançando 10.851
km², segundo os dados oficiais do sistema Prodes/Inpe. A perda de florestas e as
mudanças no uso do solo são responsáveis pela maior fatia das emissões brutas
brasileiras — 46%, segundo os dados do SEEG.
E a Amazônia é, segundo o relatório do Observatório do Clima, o bioma que
historicamente mais tem emitido gases do efeito estufa, "decorrentes principalmente do
avanço da pecuária sobre as florestas". Segundo o levantamento, em 2020, as emissões
brutas na maior floresta tropical do mundo foram até sete vezes maiores do que no
Cerrado, o segundo bioma que mais emitiu gás carbônico por desmatamento e pecuária.
As emissões da agropecuária sofreram alta de 2,5% — o maior aumento desde 2010.
PASSARINHO, Nathalia. 
BBC, publicado 28 out. 2021. Disponível em <https://www.bbc.com/portuguese/brasil-59065361>. Acesso em 14 ago.
2022 (com adaptações).
Com base na leitura, avalie as asserções e a relação proposta entre elas.
I. A figura relaciona o isolamento social durante a pandemia de covid-19, medida
Revisar envio do teste: PSA 2022/2 – PSA - CIÊNCIAS ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/r...
2 of 12 07/11/2022 19:52
adotada para reduzir a transmissão do vírus causador dessa doença, com o aumento do
desmatamento observado no Brasil.
PORQUE
II. Segundo o texto, além do desmatamento, o setor da pecuária é um fator importante
na emissão de gases estufa, que aumentou durante o período da pandemia.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
A asserção I é falsa, e a asserção II é verdadeira.
Leia o texto.
Especialista em desinformação alerta: não basta mais só checar dados
Brenda Fucuta
O neto de 8 anos de uma amiga se espantou quando eu disse que precisava estudar
para uma prova. "Você ainda estuda?", ele perguntou. Parecia horrorizado. Imaginei que
tenha parado para considerar um futuro terrível, em que ele estaria condenado a ser
aluno das salas de aula de sua escola pelo resto da vida.
Acontece que sou uma daquelas pessoas bem otimistas que, durante a quarentena,
decidiu fazer do limão uma limonada. Já que vou ficar trancada em casa... Me matriculei,
muito feliz, em um curso de pós-graduação online. Então, sim, eu ainda estudo. Fake
news e desinformação são assuntos que me interessam.
Por esse motivo, solicitei uma conversa com o jornalista Raphael Kapa, coordenador de
Educação da Lupa, especialista no tema.
Em 2015, a Lupa foi criada para ser uma agência de checagem de notícias. Hoje,
Raphael explica, o posicionamento mudou: ela é uma central de combate à
desinformação. Como veremos na entrevista a seguir, apenas checar a informação não é
mais suficiente.
UNIVERSA: Em relação aos perigos das fake news, você está mais preocupado hoje do
que em 2015, quando participou da abertura da Lupa?
Raphael Kapa: Sim. Em 2015, nós falávamos que queríamos melhorar o debate público.
Naquela época, nosso objetivo era mostrar o melhor dado sobre o que era dito, o mesmo
objetivo de muitas outras agências de checagem ao redor do mundo. Mas, depois de
Donald Trump, o termo fake news foi elevado a outro patamar, extrapolando em muito a
questão da notícia falsa ou verdadeira apenas. Por isso, já nem usamos a expressão fake
news, preferimos falar de desinformação. Além da checagem de um dado, nós hoje
vemos a necessidade de nos posicionarmos editorialmente. Precisamos chamar a atenção
para o fenômeno da desinformação e incentivar estratégias para combatê-lo.
UNIVERSA: Como esse ecossistema funciona? Uma agência como a Lupa consegue
mapear como nasce e se dissemina uma desinformação?
Raphael Kapa: Existe uma articulação inicial. Essa articulação catalisa o tema, lança mão
de ferramentas, de bots etc...
Mas a gente não pode desconsiderar que a indústria da desinformação sempre gera
novos desinformadores, agentes que passama replicar, a repetir e a resgatar conteúdos
sobre o tema inicial de forma autônoma. Nesse caso das urnas eletrônicas, por exemplo.
A cada vez que o assunto volta à tona, não importa tanto que ele já tenha sido
esclarecido pelas agências de checagem, pela imprensa e pelo Tribunal Superior Eleitoral.
Muitas pessoas vão compartilhar o conteúdo equivocado, vinculá-lo a conteúdos antigos
e gerar uma nova onda de desinformação.
Nesse ponto, a desinformação fica quase incontrolável...Na verdade, o objetivo de uma
articulação como essa é que se chegue mesmo a esse ponto da disseminação autônoma
em todas as plataformas: lives no YouTube, correntes do WhatsApp, vídeos no TikTok.
Cria-se um episódio para que ele passe a se reproduzir espontaneamente. Vídeos
mentirosos começam a ser resgatados, produções antes descartadas voltam a ser
acionadas.
UNIVERSIA: Quais mídias sociais tornam mais difícil o monitoramento de fake news?
Raphael Kapa: O WhatsApp pode ser um grande desinformador, mas não temos como
medir porque se trata de um aplicativo de mensagem. Twitter e TikTok são mídias, mas é
muito difícil monitorá-los.
UNIVERSIA: O que é possível fazer para combater a desinformação nessas plataformas,
então?
Raphael Kapa: Às vezes, iniciativas simples têm resultado impressionante. Gifs
esclarecedores funcionam bem em mensagens de WhatsApp. Por exemplo: um gif que
mostra como uma foto foi adulterada é bastante eficiente. No TikTok, que tem um
público mais jovem, fizemos uma série, uma campanha de combate à desinformação,
que teve resultado excelente.
Revisar envio do teste: PSA 2022/2 – PSA - CIÊNCIAS ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/r...
3 of 12 07/11/2022 19:52
UNIVERSIA: Qual geração é mais vulnerável à desinformação?
Raphael Kapa: Não temos dados sobre isso. Porém sou da opinião que damos muita luz à
terceira idade nesse aspecto, imaginando que eles compartilham tudo que recebem.
Precisamos lembrar que essa geração foi a que mais aprendeu o que é jornalismo,
imprensa, veículos de notícia. As gerações mais novas talvez não saibam diferenciar uma
notícia de fonte segura de uma informação qualquer.
UNIVERSIA: No começo da entrevista, você disse que não basta só checar dados, é
preciso incentivar o combate à desinformação de outras maneiras. Quais maneiras?
Raphael Kapa: Nós acreditamos que temos de ir além do jornalismo, ir para a educação,
o letramento midiático. As pessoas precisam ter acesso a ferramentas, legislação e regras
que possam ajudá-las a enxergar a diferença entre opinião e informação com base
científica. Além disso, outros atores, como governo e empresas de tecnologia, precisam
se responsabilizar e assumir papéis no combate à desinformação.
Disponível em <https://www.uol.com.br/universa/colunas/brenda-fucuta/2022/07/25/especialista-em-desinformacao-alerta
- nao-basta-mais-so-checar-dados.htm>. Acesso em 25 jul. 2022 (com adaptações).
Com base na leitura, avalie as afirmativas.
 I. De acordo com o texto, as pessoas que não estudam estão mais propensas a disseminar .
 II. De acordo com o texto, existe uma indústria da desinformação que elabora estratégias para que ocorra a disseminação
autônoma de nas plataformas digitais. 
 III. De acordo com o texto, os idosos, menos habituados às novas tecnologias, são mais vulneráveis à desinformação.
É correto o que se afirma em
I, II e III.
Leia os quadrinhos.
Com base na leitura, avalie as asserções e a relação entre elas.
I. O objetivo dos quadrinhos é mostrar que as opiniões e as experiências pessoais devem
prevalecer em relação ao conhecimento técnico-científico.
PORQUE
II. Um mesmo fato pode ser avaliado de diferentes maneiras.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
A primeira asserção é falsa, e a segunda é verdadeira.
Leia o texto.
Comunicação clara faz a vida bela
Por Ana Alvarez, em depoimento a Helena Galante
Gosto de perguntar para as pessoas o que esperam da vida, e elas frequentemente
respondem: “Nada… Só peço para ser feliz!”. Como assim? Nada?! Ser feliz é o que todos
queremos e, talvez, poucos alcancemos. Pesquisas recentes mostram que a sensação de
uma vida feliz tem origem na alta frequência diária de eventos positivos. O que são
eventos positivos? Momentos de interação social agradável, mesmo que breves.
Um olhar, um sorriso e um início de conversa têm o poder de criar uma conexão entre as
pessoas e dar a elas uma sensação de inclusão, pertencimento e bem-estar.
Revisar envio do teste: PSA 2022/2 – PSA - CIÊNCIAS ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/r...
4 of 12 07/11/2022 19:52
Compreensível, certo? Afinal somos seres humanos, nascemos para conviver, comunicar
e construir laços sociais.
Você já parou para pensar no que há de importante na comunicação? O famoso
economista Peter Drucker teria dito que o mais importante numa conversa é sempre
ouvir e perceber o que deixou de ser dito. Isso porque a escolha de palavras mostraria o
que uma pessoa quis dizer. Ou seja, todas as palavras que não foram selecionadas nos
mostrariam o que o interlocutor optou por não revelar. Nós sabemos que as palavras têm
valor.
Ao utilizar palavras, é possível criar um relacionamento. É possível melhorá-lo e, não
raramente, também destruí-lo. A palavra é a ferramenta que nos permite expressar
exatamente o que está se passando, se bem utilizada. Em contrapartida, o mau uso pode
confundir os interlocutores e tornar as circunstâncias mais difíceis.
Às vezes me pego pensando nas brincadeiras que meu pai fazia conosco usando a
especificidade das palavras. Se alguém o convidasse para jantar, ele invariavelmente
perguntava se era um convite ou uma sugestão. Ele dizia que era bom sempre deixar as
coisas bem claras, pois, se fosse um convite, o outro pagaria, o que não aconteceria se
fosse só uma sugestão.
Outra brincadeira era inverter a ordem das orações. Ao sair do restaurante, ele me
perguntava: “Foi gostoso, mas foi caro; ou foi caro, mas foi gostoso?”. Ele nos fazia
perceber como a simples inversão alterava o sentido das coisas. Um almoço caro, mas
gostoso, valeu a pena. Um almoço gostoso, mas caro, talvez fosse melhor ter sido
evitado.
Isso nos mostra que a escolha de palavras e o jeito como as organizamos numa
sequência de frases são essenciais para a boa comunicação. As palavras são o caminho
mais concreto que a humanidade criou para conectar dois ou mais cérebros, e isso
moldou a forma como nos expressamos alinhados à nossa expressão corporal.
Toda comunicação é feita a partir dos aspectos verbais, as palavras, e dos aspectos não
verbais, os gestos, o olhar, a postura: tudo aquilo que não foi dito, segundo Drucker.
Quando recebemos uma mensagem pouco clara, o corpo do interlocutor frequentemente
a denuncia e pode revelar um conflito: ouvimos uma coisa e sentimos outra a partir do
que estamos vendo. Os nossos gestos escancaram o que a nossa mente murmura. Por
isso, as palavras combinadas à expressão facial, ao olhar e aos gestos são tão
importantes para se expressar com clareza, sinceridade, gentileza, empatia e compaixão.
Finalizo lembrando que a qualidade da nossa comunicação constrói a felicidade e faz
mais bela a experiência de viver. Agora eu os deixo com uma pergunta: faz sentido
cuidar da comunicação para ser feliz?
Disponível em <https://vejasp.abril.com.br/coluna/felicidade/comunicacao-clara-faz-a-vida-bela/>. Acesso em 05 ago.
2022.
Com base na leitura, avalie as afirmativas.
 I. A felicidade está associada à quantidade de eventos positivos, e quem não tem um bom vocabulário não pode ser feliz.
 II. A palavra é poderosa, pois consegue criar e destruir relacionamentos, mas a comunicação também se constrói por outros
elementos, como as expressões faciais e os gestos.
 III. Em “o almoço foi gostoso, mas foi caro”, o enunciador, implicitamente, pondera se, de fato, o almoço compensouo gasto.
É correto o que se afirma em
II e III, apenas. 
Leia o texto a seguir.
O futebol é muito desigual
Miro Palma
Tá pra nascer ambiente mais desigual... Calma, eu não estou falando do Brasil. Poderia,
talvez esteja falando dele também em algum nível, mas na verdade estou falando
mesmo do futebol. De um lado um Neymar, o jogador mais caro do mundo, vendido por
222 milhões de euros, quase um bilhão de reais, um bilhão. Do outro lado um Wallace,
meia de 19 anos do Fortaleza, que mal tem condições de comprar uma chuteira.
Wallace não é o único, assim como Neymar. Mas, sabemos que há muito mais jogadores
como o meia cearense, leia-se muito mesmo, do que como o craque do PSG. A
desigualdade social que racha em um abismo profissionais da mesma área tem raízes nas
nossas próprias mazelas sociais e galhos longos na estrutura do futebol brasileiro.
O nosso futebol é feito para poucos. Fato. Poucos jogadores conseguem jogar, poucos
times conseguem alcançar índices consistentes e poucos profissionais conseguem
trabalhar o ano inteiro. E se não há trabalho, não há patrocínio, não há cotas de
investimentos corporativos e de TVs, não há remuneração.
Revisar envio do teste: PSA 2022/2 – PSA - CIÊNCIAS ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/r...
5 of 12 07/11/2022 19:52
Dos 267 clubes que participaram da primeira divisão de todos os campeonatos estaduais
e do Distrito Federal, 190 têm calendário profissional apenas até junho. Isso representa
que, para 71% desses times que estão na elite dos seus estados, o ano de competições
só tem seis meses. Os números são de um levantamento feito pala Rede do Futebol em
parceria com o globoesporte.com, que mostra ainda que dos 8.863 atletas registrados na
CBF em 1º de março, 43,5% tinham contratos temporários com prazo de, no máximo,
180 dias.
Ou seja, para esses 3.863 jogadores, o futebol é um dos outros tantos trabalhos que eles
precisam desempenhar ao longo do ano para poder sustentar as suas famílias. Talvez por
isso tenha sido tão difícil para o jogador do Fortaleza comprar uma chuteira, dividindo o
pagamento do produto que custou R$ 400 em três vezes no cartão da tia. Wallace foi
revelado pelo Floresta enquanto disputava o Campeonato Cearense. Essa é a primeira
vez que o clube disputa a primeira divisão da competição. Neste ano, também, o Floresta
– time que foi profissionalizado em 2015 – vai disputar a Copa do Brasil.
Um levantamento da Fundação Getúlio Vargas (FGV) mostrou que, se os jogadores que
atuam durante quatro meses por ano jogassem o ano inteiro, existiria uma geração de
25 mil novos empregos e R$ 600 milhões por ano no Produto Interno Bruto (PIB)
brasileiro. Traduzindo: fazer as nossas ligas crescerem e criar e aumentar os calendários
dos clubes dão dinheiro. E esse dinheiro – além da geração de emprego, da
movimentação econômica nas cidades, entre outros benefícios – poderia ser uma ponte
para ligar o abismo que hoje separa jogadores como Wallace e Neymar.
Disponível em <https://www.correio24horas.com.br/noticia/nid/o-futebol-e-muito-desigual/>. Acesso em 29 jun. 2022
(com adaptações).
Com base na leitura, avalie as afirmativas.
 I. A desigualdade social que marca a realidade brasileira também se expressa no futebol.
 II. Cerca de 71% dos times que estão na elite do futebol de seus estados têm atividades por apenas seis meses no ano.
 III. Se os jogadores atuassem o ano inteiro, seriam gerados 25 mil empregos e o PIB brasileiro seria de R$600 milhões.
É correto o que se afirma em
I e II, apenas.
Leia o texto a seguir, escrito por Antonio Laudenir no Diário do Nordeste em 13 de
fevereiro de 2022.
A Semana de Arte moderna completa 100 anos. Naquele fevereiro de 1922, no
Teatro Municipal de São Paulo, uma série de apresentações artísticas,
exposições e palestras pedia passagem para novas ideias. Um século depois,
como a mensagem e a atitude desses artistas dialogam com os dias atuais.
O contexto político e social de 1922 era notório. Pouco antes, o mundo atravessou o
horror da Primeira Guerra Mundial (1914-1918). No Brasil, as engrenagens da
industrialização empurravam a urbanização das capitais. O “centenário da
independência” era o grande marco histórico daquele ano.
Para as mentes por detrás da Semana, a data era simbólica pelo anseio de mudança que
ela carrega. Representava a urgência de os brasileiros terem uma cultura livre e
independente. A influência da Semana de 22 foi objeto de estudo ao longo das décadas,
permitindo o debate de inúmeros temas como representatividade, pioneirismo, moda,
Revisar envio do teste: PSA 2022/2 – PSA - CIÊNCIAS ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/r...
6 of 12 07/11/2022 19:52
música, carnaval e inclusão.
Segundo o professor de história Ítalo Gomes, o mundo respirava ares de mudança, de
transformação. Nos EUA, os “loucos anos 20” tinham como pauta principal a liberdade.
As mulheres buscavam mais espaço. O jazz seguia cenário efervescente. No Brasil,
enumera, a década inicia a decadência das oligarquias. Em 1922, o tenentismo avança
contra a “política do café com leite” e o voto controlado.
“
Assim, entre os dias 13 e 17 daquele mês, intelectuais, pintores, escultores, músicos e
escritores, como Menotti Del Picchia, Mário e Oswald de Andrade, Anita Malfatti, Graça
Aranha, Heitor Villa-Lobos, Di Cavalcanti, entre outros, reuniram-se para mostrar suas
obras e releituras.
A missão desses artistas era a ruptura com o velho e a divulgação da dita arte moderna
aos brasileiros. Contudo, as ideias modernistas já circulavam muito antes da realização
da Semana. O evento pontua um momento de curva dessa busca por renovação.
A proposta de mudança atraiu reações acaloradas. Em meio às apresentações da mostra,
o público respondia com vaias, indignações e xingamentos.
Mesmo com o olhar torto da sociedade, a mensagem pretendida pelo grupo vingou.
Disponível em <https://diariodonordeste.verdesmares.com.br/verso/o-que-semana-de-22-pode-ensinar-para-o-brasil-de- 2
022-teste-conhecimentos-com-quiz-1.3191568>. Acesso em 25 jul.2022 (com adaptações).
Com base na leitura, avalie as afirmativas.
 I. A Semana de Arte Moderna foi uma manifestação artístico-cultural que ocorreu em 1922. O principal objetivo era aprovar a
perspectiva estética clássica, defendida pela elite econômica da época.
 II. A Semana de Arte de 1922 deu origem ao Modernismo como corrente estética, e sua realização tinha objetivos artísticos, sem
relação com o contexto político e econômico do início do século XX.
 III. A proposta da Semana de 22 era romper com o conservadorismo na forma de fazer arte e cultura, valorizando aspectos da
realidade brasileira.
É correto o que se afirma apenas em
III.
Leia o texto.
Festivais no Brasil
A partir da década de 1960, o Brasil experimentou um desenvolvimento em sua
economia que se consolidou por novos símbolos de modernidade. No campo das artes,
podemos destacar que essa renovação se deu em relação à ascensão da televisão
enquanto novo veículo de comunicação capaz de remodelar o comportamento e a
relação do público com os bens culturais produzidos naquela época.
Um dos mais fecundos exemplos dessa nova relação pode ser percebido com a realização
dos festivais de música (...).
No início da década de 1960, a TV Tupi de São Paulo produziu um programa chamado
“Hora da Bossa”. A apresentação desses programas dotados de novidades musicais era
viabilizada por uma época em que vários shows em universidades, barzinhos e rádios
aconteciam simultaneamente. Essa efervescência musical inspirou o produtor de TV
Solano Ribeiro a realizar o “I Festival da Música Popular Brasileira”. O torneio, disputado
em 1965, foi vencido por Elis Regina com a canção “Arrastão”.
A TV Excelsior, a primeira a realizar o evento, acabou perdendo o programa com a
proposta que levou Solano Ribeiro para a TV Record. Essaemissora investiu na realização
dos festivais e na produção de outros dois programas nos quais a música brasileira
parecia ser compartimentada em dois segmentos. Um deles era o Bossaudade, no qual
os estilos musicais mais antigos e tipicamente brasileiros eram prestigiados. O segundo
era o Jovem Guarda, em que jovens embalados pelo rock curtiam o som da turma de
Roberto e Erasmo Carlos.
(...)
Com o enrijecimento da censura durante a ditadura militar, os festivais acabaram
perdendo sua viabilidade mediante a repressão instaurada. Um dos mais célebres casos
dessa mudança aconteceu durante o festival de 1968, quando o cantor Geraldo Vandré
conquistou todo o público com a música “Caminhando”. Os censores do governo, antes
do anúncio dos vencedores, proibiram que Vandré fosse considerado autor da melhor
canção.
A realização daquele tipo de programa acabou trazendo à tona um tipo de experiência
Revisar envio do teste: PSA 2022/2 – PSA - CIÊNCIAS ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/r...
7 of 12 07/11/2022 19:52
que transformou a própria organização do meio televisivo. Os jovens, ao se diferenciarem
dos adultos e das crianças, imprimiam a ideia de que diferentes nichos de consumo
poderiam ser alcançados por meio da mídia. Além disso, formulou um ideal estético que
ainda hoje norteia muitos dos programas televisivos. A juventude passou a ser uma ideia
vendida em belos rostos e situações intensas experimentadas mediante a TV.
Mesmo durante um curto período, os festivais marcaram um momento de intensa
atividade cultural, que apontava para diferentes transformações históricas. A televisão
viria a se transformar em um espaço de discussão pública; os eventos nela acontecidos
seriam alvo do debate das pessoas nas ruas, em casa e no trabalho (...).
SOUZA, R. G. . Site: história do mundo.
Disponível em <https://www.historiadomundo.com.br/idade-contemporanea/festivais-no-brasil.htm>. Acesso em 30 de
julho de 2022 (com adaptações).
Com base na leitura, avalie as asserções e a relação proposta entre elas.
I. A televisão foi um dos impulsionadores para a realização dos
festivais de música e, também, foi responsável pela repercussão
deles na sociedade.
PORQUE
II. Os festivais revelaram a cultura homogênea dos jovens da época,
e a televisão ajudou a impor o padrão estético deles.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
A asserção I é verdadeira, e a asserção II é falsa.
Leia o texto e a charge a seguir.
Como os agrotóxicos impactam os principais produtos na mesa dos brasileiros
Pelos alimentos ou pela água, é quase inevitável que resíduos de agrotóxicos da
produção agrícola cheguem à mesa do brasileiro. O debate sobre os níveis aceitáveis de
consumo desses produtos permanece aberto em todo o mundo.
Laranja, abacaxi, couve, uva e alface são os alimentos in natura com maiores índices de
resíduos com potencial "risco agudo" para o consumidor, segundo a Agência Nacional de
Vigilância Sanitária (Anvisa).
A última análise da Anvisa sobre produtos in natura, o Programa de Análise de Resíduos
de Agrotóxicos em Alimentos (PARA), foi em 2016.
O objetivo do estudo foi “avaliar os níveis de resíduos de agrotóxicos nos alimentos de
origem vegetal que chegam à mesa do consumidor e, assim, promover ações com vistas
à redução de riscos decorrentes da exposição aos resíduos de agrotóxicos pela dieta”.
O último monitoramento incluiu os 25 alimentos que representam cerca de 70% dos
produtos de origem vegetal consumidos pelos brasileiros. O PARA se concentra
exclusivamente nos alimentos menos processados.
“No caso dos alimentos processados, a tendência é que estes contaminantes se percam
ao longo da cadeia produtiva”, justifica a Anvisa.
Revisar envio do teste: PSA 2022/2 – PSA - CIÊNCIAS ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/r...
8 of 12 07/11/2022 19:52
Com base na leitura, avalie as afirmativas.
 I. A afirmação da personagem bruxa na figura está relacionada com a alta probabilidade de encontrar resíduos de agrotóxicos nos
alimentos in natura.
 II. Segundo o infográfico, cerca de 58% das amostras analisadas apresentaram resíduos de agrotóxicos.
 III. De acordo com a figura e com o texto, os alimentos produzidos em lavouras tratadas com agrotóxicos apresentam melhor
aparência do que os alimentos orgânicos.
É correto o que se afirma apenas em
I e II. 
Imagine que a empresa “ABC” produza estatuetas de porcelana e venda a unidade por R$15,00. A rede de mercados “Rede Boa”
fez um pedido de 300 unidades de estatuetas para a empresa “ABC” e, como fez pagamento antecipado, recebeu 6% de desconto.
Considere que a alíquota do Imposto sobre Produtos Industrializados (IPI) seja de 20%. As despesas de frete, arcadas pela rede de
mercados “Rede Boa”, totalizaram R$240,00 e foram colocadas como parcela separada na nota fiscal da compra.
Nessa situação, o Imposto sobre Produtos Industrializados (IPI) é igual a
R$894,00.
O propósito do CPC 31 – Ativo Não Circulante Mantido para Venda e Operação Descontinuada é estabelecer os procedimentos para
classificar e apresentar os ativos não circulantes que estão destinados à venda separadamente dos ativos que estão em uso nas
atividades da entidade. É o caso da Empresa Entrega Rápida Ltda., que apresenta um veículo contabilizado no ativo imobilizado, e
decidiu colocá-lo à venda para substituí-lo por um veículo novo.
As informações obtidas foram as expostas a seguir.
O veículo havia sido adquirido em 01/07/20X7 por R$100.000,00 e utilizado nas entregas da
empresa. Esperava-se usar o veículo por 5 anos e, ao final dos 5 anos, vendê-lo por R$20.000,00.
Revisar envio do teste: PSA 2022/2 – PSA - CIÊNCIAS ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/r...
9 of 12 07/11/2022 19:52
Em 31/12/20X9, a empresa decidiu colocar o carro à venda e transferiu-o para o grupo “Ativo não
circulante mantido para venda”.
Em 31/12/20X9, o valor justo menos as despesas de venda do veículo era R$50.000,00.
Cumprindo as exigências técnico-operacionais previstas no CPC 31, no Balanço Patrimonial da empresa de 31/12/20X9, o veículo
deve ser reconhecido por
R$50.000,00.
O Balanço Patrimonial é uma demonstração contábil que expressa a posição financeira e
patrimonial de uma entidade ao final de cada exercício social. Também observamos que
o Balanço Patrimonial é composto por: Ativo, Passivo e Patrimônio Líquido.
Em relação ao exposto, avalie as afirmativas.
I. O Ativo engloba os bens e os direitos de uma entidade: inclui todos os valores que ela tem em caixa, em conta bancária e em
aplicações, os valores que ela ainda vai receber de clientes, os estoques, as máquinas e os equipamentos.
II. O Passivo engloba as obrigações da entidade com terceiros: inclui o pagamento de fornecedores, a folha de pagamento, os
impostos e os empréstimos bancários.
III. O Patrimônio Líquido engloba os recursos próprios da entidade, mas exclui o capital social, as reservas de lucros criadas e os
prejuízos acumulados.
É correto o que se afirma em
I e II, apenas.
O CPC 29, com correlação às normas internacionais de contabilidade – IAS 41,
estabelece o tratamento contábil e as respectivas divulgações relacionados aos ativos
biológicos e aos produtos agrícolas. Em relação ao pronunciamento em foco, avalie as
afirmativas.
I. Para fins de facilitar na determinação do valor justo, os ativos biológicos ou os produtos agrícolas de atributos semelhantes podem
ser agrupados.
II. Os ganhos e as perdas decorrentes da mensuração a valor justo menos os custos de venda de ativos biológicos devem ser
reconhecidos no resultado do exercício.
III. As mensurações realizadas de acordo com o CPC 29 sempre devem ser feitas a valor de custo.
IV. Os terrenos utilizados na propriedade agrícola encontram-se sob o alcance do CPC 29.
É correto o que se afirma apenas em
I e II.
A Indústria Luz Própria S.A. é uma empresa que fabrica lâmpadas e está sujeita à apuração do PIS e
da COFINSpelo regime não cumulativo. A principal característica do regime não cumulativo é o
direito ao crédito nas operações anteriores, que pode ser deduzido das contribuições a pagar. Ao
final do mês, a empresa apurou as informações a seguir para o cálculo dessas contribuições.
Faturamento bruto R$150.000,00
IPI incluído no faturamento R$15.000,00
Vendas canceladas R$4.000,00
Compra de matéria prima e insumos para industrialização R$52.500,00
Gastos com energia elétrica consumida no estabelecimento R$4.500,00
Gastos com o aluguel do imóvel onde a fábrica está instalada, pago à pessoa
jurídica
R$4.500,00
Revisar envio do teste: PSA 2022/2 – PSA - CIÊNCIAS ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/r...
10 of 12 07/11/2022 19:52
Gastos com o aluguel do imóvel onde a área administrativa está instalada,
pago à pessoa física
R$4.000,00
Encargos com depreciação do imobilizado utilizado na produção R$3.000,00
Despesas administrativas R$3.000,00
Com base nas informações apresentadas, o valor da COFINS a ser pago pela empresa deve ser de
R$5.054,00
Leia o texto a seguir.
O Balanço Patrimonial é um relatório contábil gerado após o registro de todas as movimentações financeiras de uma empresa em determinado
período. O Balanço Patrimonial informa toda a situação patrimonial, ou seja, os bens, direitos e obrigações de uma empresa. Além disso, é possível
identificar todos os investimentos e suas fontes de recursos. Por esses e outros motivos é que, junto com uma Demonstração de Resultado do
Exercício, o Balanço Patrimonial é uma excelente fonte de informação para o planejamento e a ação nas empresas.
FERNANDES, R. Disponível em <https://capitalsocial.cnt.br/balanco-patri
monial/>. Acesso em 29 mar. 2022 (com adaptações).
Considere o Balanço Patrimonial apresentado pela Horaqueu Medano S.A. em 31/12/2021, mostrado a seguir.
Balanço Patrimonial (valores em R$) 2020 2021
ATIVO CIRCULANTE 265.000 308.000
Caixa e equivalentes de caixa 65.000 58.000
Duplicata a receber 200.000 250.000
ATIVO NÃO CIRCULANTE 200.000 300.000
Realizável a longo prazo 50.000 100.000
Imóveis 150.000 200.000
Total do Ativo 465.000 608.000
PASSIVO CIRCULANTE 200.000 305.000
Títulos a pagar 145.000 280.000
Salários a pagar 55.000 25.000
PASSIVO NÃO CIRCULANTE 100.000 100.000
Duplicatas a pagar 100.000 100.000
PATRIMÔNIO LÍQUIDO 165.000 203.000
Capital 165.000 203.000
Total do Passivo 465.000 608.000
Com base nos dados apresentados, avalie as afirmativas.
I. Pela análise horizontal, o passivo exigível a curto prazo no balanço do ano
de 2021 aumentou em 52,5% em relação ao balanço do ano de 2020.
II. A liquidez geral no ano de 2020 é 1,5.
III. Em relação a 2020, no ano de 2021, a empresa apresentou aumento no
ativo imobilizado de 33,33%.
IV. A liquidez imediata no ano de 2021 é de 0,8.
É correto apenas o que se afirma em
Em determinada indústria, os custos indiretos a ratear entre dois produtos totalizaram
R$100.000,00. O rateio é realizado com base no total das horas máquinas trabalhadas
para cada produto, que foram as seguintes: 250 horas para o produto A e 750 horas para
o produto B. No período, foram produzidas 50 unidades do produto A e 250 unidades do
produto B. O custo direto unitário do produto A foi de R$50,00, e o custo direto unitário
do produto B foi de R$75,00.
Com base nessas informações, avalie as afirmativas.
I. O valor dos custos indiretos unitários (custos indiretos rateados para cada unidade produzida) do produto B é maior do que o valor
do produto A.
II. O custo de produção do produto B é maior do que o custo de produção do produto A.
III. O custo unitário total do produto A é maior do que o custo unitário total do produto B.
Revisar envio do teste: PSA 2022/2 – PSA - CIÊNCIAS ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/r...
11 of 12 07/11/2022 19:52
É correto o que se afirma em
II e III, apenas.
R$150.000,00.
De acordo com o Decreto Nº 9.580/2018 (RIR/2018), em relação ao Imposto de Renda
Pessoa Jurídica (IRPJ), avalie as afirmativas.
I. Há duas formas de apuração do imposto de renda das pessoas jurídicas: a apuração trimestral e a apuração anual. O imposto de
renda das pessoas jurídicas pode ser determinado com base no lucro real, no lucro presumido ou no lucro arbitrado, por períodos de
apuração trimestrais, encerrados nos dias 31 de março, 30 de junho, 30 de setembro e 31 de dezembro de cada ano-calendário. A
pessoa jurídica que optar pelo pagamento do imposto de renda por estimativa deverá apurar o lucro real em 31 de dezembro de
cada ano.
II. A base de cálculo do imposto de renda da pessoa jurídica tributada pelo lucro presumido será determinada por meio da aplicação
das alíquotas, de acordo com o tipo de atividade empresarial, sobre a receita bruta auferida no trimestre, não sendo permitida a
dedução das devoluções, nem das vendas canceladas nem dos descontos incondicionais concedidos.
III. A parcela do lucro real, presumido ou arbitrado, que exceder o valor resultante da multiplicação de R$20.000,00 (vinte mil reais)
pelo número de meses do período de apuração fica sujeita à incidência de adicional de imposto sobre a renda à alíquota de dez por
cento.
É correto o que se afirma em
I, apenas.
Revisar envio do teste: PSA 2022/2 – PSA - CIÊNCIAS ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/r...
12 of 12 07/11/2022 19:52