2 B - 4 BIMESTRE - BLOCO 1 - 04-10 A 28-10-21

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PREFEITURA MUNICIPAL DE BAURU 
Secretaria Municipal da Educação 
EMEF "SANTA MARIA" 
 
 
2º ANO B 
Período 
4º BIMESTRE – BLOCO 1 – 04/10/2021 A 28/10/2021 
 
NOME DO ALUNO:___________________________________________________________________ 
 
Bauru, 04 de outubro de 2021. 
 
COMUNICADO AOS PAIS/RESPONSÁVEIS 
 
 Olá aluno (a) / responsável. 
 Esperamos que vocês estejam bem e conseguindo realizar as atividades propostas. Elas estão 
sendo feitas com muito carinho para vocês! 
 Diante da pandemia de Covid-19 que ainda perdura no Brasil, as atividades serão retomadas na 
modalidade do ensino híbrido, uma metodologia que combina atividades presenciais e remotas. Assim, as 
atividades oferecidas serão MENSAIS. 
ATENÇÃO: Confira se todas as atividades estão em dia e identificadas com o nome do aluno e a 
turma (em todas as disciplinas). 
 
CONFIRA AS DATAS DE POSTAGEM DAS ATIVIDADES: 
Atividade de Acolhimento – 10/02/2021 a 26/02/2021 
1º Bimestre – Bloco 1 – 01/03/2021 a 16/04/2021 
1º Bimestre – Bloco 2 – 19/04/2021 a 07/05/2021 
2º Bimestre – Bloco 1 – 10/05/2021 a 02/06/2021 
1º Bimestre – AVALIAÇÃO – 07/06/2021 a 11/06/2021 
2º Bimestre – Bloco 2 – 14/06/2021 a 08/07/2021 
2º Bimestre – AVALIAÇÃO – 12/07/2021 a 16/07/2021 
3° Bimestre – Bloco 1 – 26/07/2021 a 20/08/2021 
3º Bimestre – AVALIAÇÃO 1 – 23/08/2021 a 27/08/2021 
3º Bimestre – Bloco 2 – 30/08/2021 a 24/09/2021 
3º Bimestre – AVALIAÇÃO 2 – 27/09/2021 a 02/10/2021 
4º Bimestre – Bloco 1 – 04/10/2021 a 28/10/2021 
 
OBS: As atividades deverão ser realizadas na folha (NÃO no caderno) e entregues 
organizadas (as páginas estão numeradas) e COM NOME em todas as disciplinas. 
 
Cronograma de DEVOLUÇÃO DAS ATIVIDADES 
 08/11/2021 - segunda-feira - das 10h00 às 15h00 
 09/11/2021 - terça-feira - das 10h00 às 15h00 
 10/11/2021 - quarta-feira - das 10h00 às 15h00 
 11/11/2021 - quinta-feira - das 10h00 às 15h00 
 12/11/2021 - sexta-feira - das 10h00 às 15h00 
 
 
 
 
 
 
 
Atenciosamente 
EMEF Santa Maria 
 
 
 
 
 
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PREFEITURA MUNICIPAL DE BAURU 
Secretaria Municipal da Educação 
EMEF "SANTA MARIA" 
 
 
2º ANO B 
Período 
4º BIMESTRE – BLOCO 1 – 04/10/2021 A 28/10/2021 
 
NOME DO ALUNO:___________________________________________________________________ 
 
LÍNGUA PORTUGUESA – PROFª REGINA 
 
 
 
 
 CONTEÚDOS: ORTOGRAFIA: M ANTES DE P E B; PALAVRAS COM SOM NASAL: M/N; ADJETIVO; AUMENTATIVO E 
DIMINUTIVO; FORMAÇÃO DE FRASES; CLASSIFICAÇÃO SILÁBICA; ANTÔNIMO E SINÔNIMO; FORMAÇÃO DE 
PALAVRAS E FRASES. 
 
ATIVIDADE 1- ADJETIVO: ESCREVA UM ADJETIVO PARA CADA UMA DAS FIGURAS ABAIXO. 
 
 https://www.flickr.com/photos/acompanhamentoescolarapoio/8697042952 
 
 
 
https://www.flickr.com/photos/acompanhamentoescolarapoio/8697042952
3 
 
 
https://www.lipitipi.org/2015/04/adjetivo-classe-gramatical-atividade.html 
 
ATIVIDADE 2- M ANTES DE P E B. COMPLETE AS PALAVRAS ABAIXO COM M OU N E DEPOIS AS ENCAIXE NA 
CRUZADINHA. 
 
 
 https://miriamveiga.com.br/cartaz-uso-do-m-antes-de-p-e-b/ 
 
https://www.lipitipi.org/2015/04/adjetivo-classe-gramatical-atividade.html
https://miriamveiga.com.br/cartaz-uso-do-m-antes-de-p-e-b/
4 
 
 
 https://bau-de-atividades.com/m-antes-de-p-e-b-cruzadinha/ 
ATIVIDADE 3- AUMENTATIVO E DIMINUTIVO: ENCAIXE NA CRUZADINHA O AUMENTATIVO DAS FIGURAS ABAIXO. 
 
 https://www.liveworksheets.com/do1277251hq 
https://bau-de-atividades.com/m-antes-de-p-e-b-cruzadinha/
https://www.liveworksheets.com/do1277251hq
5 
 
 
 https://bau-de-atividades.com/atividades-com-sinonimos-e-antonimos/ 
ATIVIDADE 4- CLASSIFICAÇÃO DE SÍLABAS: ESCREVA CADA PALAVRA NA CLASSIFICAÇÃO SILÁBICA 
CORRESPONDENTE. 
 
 https://educacaoetransformacaooficial.blogspot.com/2019/10/numero-de-silabas.html 
https://bau-de-atividades.com/atividades-com-sinonimos-e-antonimos/
https://educacaoetransformacaooficial.blogspot.com/2019/10/numero-de-silabas.html
6 
 
 
 
 
 https://www.liveworksheets.com/la1993438yp 
 
ATIVIDADE 5- SINÔNIMO E ANTÔNIMO: 
 
 
 
 http://amigasdaedu.blogspot.com/2018/05/atividades-com-sinonimo-e-antonimo.html 
 
https://www.liveworksheets.com/la1993438yp
http://amigasdaedu.blogspot.com/2018/05/atividades-com-sinonimo-e-antonimo.html
7 
 
 
https://www.passeidireto.com/arquivo/61342118/atividades-sinonimos-e-antonimos-ensino-fundamental-3-724-x-
1024 
 
ATIVIDADE 6- PINTE AS ETIQUETAS COM OS SINÔNIMOS E ANTÔNIMOS DA MESMA COR. 
 
 
 https://bau-de-atividades.com/atividades-com-sinonimos-e-antonimos/ 
https://www.passeidireto.com/arquivo/61342118/atividades-sinonimos-e-antonimos-ensino-fundamental-3-724-x-1024
https://www.passeidireto.com/arquivo/61342118/atividades-sinonimos-e-antonimos-ensino-fundamental-3-724-x-1024
https://bau-de-atividades.com/atividades-com-sinonimos-e-antonimos/
8 
 
ATIVIDADE 7- FORMAÇÃO DE FRASES: FORME FRASES DE ACORDO COM AS FIGURAS ABAIXO. 
 
 https://misturadealegria.blogspot.com/2016/10/formando-frases-com-desenhos-atividades.html 
 
ATIVIDADE 8- FORMAÇÃO DE PALAVRAS: 
 
 
https://misturadealegria.blogspot.com/2017/06/formando-palavras-com-silabas-numeradas.html 
https://misturadealegria.blogspot.com/2016/10/formando-frases-com-desenhos-atividades.html
https://misturadealegria.blogspot.com/2017/06/formando-palavras-com-silabas-numeradas.html
9 
 
MATEMÁTICA 
 
CONTEÚDOS: ADIÇÃO: COMPOSIÇÃO, JUNÇÃO E ACRÉSCIMO ENTRE DUAS COLEÇÕES - REGISTROS NÃO 
CONVENCIONAIS E CONVENCIONAIS; SUBTRAÇÃO: RETIRADA, ACRÉSCIMO E COMPARAÇÃO DE OBJETOS NUMA 
COLEÇÃO - REGISTROS NÃO CONVENCIONAIS E CONVENCIONAIS; SISTEMA MONETÁRIO BRASILEIRO; IDENTIFICAÇÃO 
DO VALOR DE CÉDULAS E MOEDAS; TROCA ENTRE CÉDULAS E MOEDAS (EQUIVALÊNCIA DE VALORES). 
 
ATIVIDADE 1- ADIÇÃO: RESOLVA AS ADIÇÕES ABAIXO: 
 
 
 
 https://escolaeducacao.com.br/atividades-de-matematica-2-ano-adicao-e-subtracao/ 
 
ATIVIDADE 2- SUBTRAÇÃO: ARME E EFETUE AS SUBTRAÇÕES: 
 
https://escolaeducacao.com.br/atividades-de-matematica-2-ano-adicao-e-subtracao/
10 
 
 
 
 https://www.educacaoetransformacao.com.br/atividades-de-subtracao/amp/ 
 
ATIVIDADE 3- ADIÇÃO DE PARCELAS: RESOLVA OS EXERCÍCIOS ABAIXO FAZENDO A SOMA DAS PARCELAS. OBSERVE 
O EXEMPLO. 
 
 
 
 https://www.liveworksheets.com/an1264210tz 
 
 
2 2 2 2 2 10 
5 2 10 
https://www.educacaoetransformacao.com.br/atividades-de-subtracao/amp/
https://www.liveworksheets.com/an1264210tz
11 
 
 
 https://www.clickseducativos.com.br/sistema-monetario/ 
 
ATIVIDADE 4- SISTEMA MONETÁRIO: LEIA O ENUNCIADO E RESPONDA AS QUESTÕES. 
 
 
https://www.atividadesmatematica.com/2018/09/atividades-matematica-2o-ano-com-sistema- monetario.html 
 
https://www.clickseducativos.com.br/sistema-monetario/
https://www.atividadesmatematica.com/2018/09/atividades-matematica-2o-ano-com-sistema-%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20monetario.html
12 
 
 
 
https://www.atividadesmatematica.com/2018/09/atividades-matematica-2o-ano-com-sistema-monetario.html 
 
ATIVIDADE 5- SITUAÇÕES-PROBLEMAS: LEIA OS PROBLEMAS ABAIXO, ARME E EFETUE PARA CHEGAR AO 
RESULTADO. 
 
 
 https://www.clickseducativos.com.br/sistema-monetario/ 
https://www.atividadesmatematica.com/2018/09/atividades-matematica-2o-ano-com-sistema-monetario.html
https://www.clickseducativos.com.br/sistema-monetario/
13 
 
 
 https://www.clickseducativos.com.br/sistema-monetario/ 
 
ATIVIDADE 6- SISTEMA MONETÁRIO: IDENTIFIQUE O VALOR DAS NOTAS E PREENCHA COM OS NÚMEROS 
CORRESPONDENTES. 
 
 
https://wordwall.net/pt/resource/18122322/matem%C3%A1tica-sistema-monet%C3%A1rio-c%C3%A9dulas-3 
 
ATIVIDADE 7- DECOMPOSIÇÃO DOS NÚMEROS:DECOMPONHA OS NÚMEROS ABAIXO. 
 
 
 
 
1 2 3
 2 
4
1 
5
5
1 
6
1 
7
1 
https://www.clickseducativos.com.br/sistema-monetario/
https://wordwall.net/pt/resource/18122322/matem%C3%A1tica-sistema-monet%C3%A1rio-c%C3%A9dulas-3
14 
 
 
https://es.liveworksheets.com/worksheets/pt/Matem%C3%A1tica/Composi%C3%A7%C3%A3o_e_decomposi%C3%A7%C3%A3o/Decomposi%
C3%A7%C3%A3o_qi1805898dm 
 
ATIVIDADE 8- COMPOSIÇÃO DOS NÚMEROS: COMPONHA OS NÚMEROS ABAIXO E PINTE OS RESULTADOS. 
 
 
https://es.liveworksheets.com/worksheets/pt/Matem%C3%A1tica/Composi%C3%A7%C3%A3o_e_decomposi%C3%A7%C3%A3o/De
composi%C3%A7%C3%A3o_qi1805898dm 
 
ATIVIDADE 9- ORDEM CRESCENTE E DECRESCENTE. 
 
 
https://atividadespedagogicas.net/wp-content/uploads/2019/03/atividades-sobre-ordem-crescente-e-decrescente-6-2.jpg 
https://es.liveworksheets.com/worksheets/pt/Matem%C3%A1tica/Composi%C3%A7%C3%A3o_e_decomposi%C3%A7%C3%A3o/Decomposi%C3%A7%C3%A3o_qi1805898dm
https://es.liveworksheets.com/worksheets/pt/Matem%C3%A1tica/Composi%C3%A7%C3%A3o_e_decomposi%C3%A7%C3%A3o/Decomposi%C3%A7%C3%A3o_qi1805898dm
https://es.liveworksheets.com/worksheets/pt/Matem%C3%A1tica/Composi%C3%A7%C3%A3o_e_decomposi%C3%A7%C3%A3o/Decomposi%C3%A7%C3%A3o_qi1805898dm
https://es.liveworksheets.com/worksheets/pt/Matem%C3%A1tica/Composi%C3%A7%C3%A3o_e_decomposi%C3%A7%C3%A3o/Decomposi%C3%A7%C3%A3o_qi1805898dm
https://atividadespedagogicas.net/wp-content/uploads/2019/03/atividades-sobre-ordem-crescente-e-decrescente-6-2.jpg
15 
 
 
https://atividadespedagogicas.net/wp-content/uploads/2019/03/atividades-sobre-ordem-crescente-e-decrescente-6-2.jpg 
 
ATIVIDADE 10- SEQUÊNCIA NUMÉRICA: PREENCHA O QUADRO COM OS NÚMEROS DE 100 A 199. 
 
 http://thays-educar.blogspot.com/2010/09/atividade-com-quadro-numerico.html 
https://atividadespedagogicas.net/wp-content/uploads/2019/03/atividades-sobre-ordem-crescente-e-decrescente-6-2.jpg
http://thays-educar.blogspot.com/2010/09/atividade-com-quadro-numerico.html
16 
 
CIÊNCIAS 
 
CONTEÚDOS: O CORPO E O AMBIENTE: OS SENTIDOS (TATO, VISÃO, OLFATO, PALADAR E AUDIÇÃO). 
 
 
 https://atividadespedagogicas.net/2014/03/atividades-5-sentidos-ciencias-naturais.html 
https://atividadespedagogicas.net/2014/03/atividades-5-sentidos-ciencias-naturais.html
17 
 
ATIVIDADE 1- PREENCHA A CRUZADINHA COM OS ÓRGÃOS DOS SENTIDOS. 
 
 
 
https://escolaeducacao.com.br/atividades-de-ciencias-2o-ano/atividade-de-ciencia-os-sentidos/ 
 
 
 
 
https://escolaeducacao.com.br/atividades-de-ciencias-2o-ano/atividade-de-ciencia-os-sentidos/
18 
 
ATIVIDADE 2- OBSERVE AS CENAS E MARQUE COM UM X O SENTIDO QUE ELA REPRESENTA. 
 
 
 https://br.pinterest.com/pin/223983781447013953/ 
 
ATIVIDADE 3- INDIQUE O NOME DO ÓRGÃO E DO SENTIDO QUE ESTÁ SENDO USADO. EX: BOCA- PALADAR 
 
 
 
 https://atividadespedagogicasuzano.com.br/os-sentidos-2-ano-em-pdf/ 
 
https://br.pinterest.com/pin/223983781447013953/
https://atividadespedagogicasuzano.com.br/os-sentidos-2-ano-em-pdf/
19 
 
ATIVIDADE 4- REALIZE AS ATIVIDADES ABAIXO.
 
 https://atividadespedagogicasuzano.com.br/os-sentidos-2-ano-em-pdf/ 
 
https://atividadespedagogicasuzano.com.br/os-sentidos-2-ano-em-pdf/
20 
 
HISTÓRIA 
 
CONTEÚDOS: O QUE É TRABALHO: PROFISSIONAIS DA COMUNIDADE; OS DIFERENTES TIPOS DE TRABALHO E SUAS 
ALTERAÇÕES NO ESPAÇO E NA NATUREZA. 
 
 
 https://amorensina.com.br/1-de-maio-dia-do-trabalho-importancia/ 
 
ATIVIDADE 1- PREENCHA AS COLUNAS COM O NOME DA PROFISSÃO E O QUAL O TRABALHO QUE ELE REALIZA. 
 
 
 https://www.espacoeducar.net/2012/08/atividades-de-historia-para-o-2-ano.html 
https://amorensina.com.br/1-de-maio-dia-do-trabalho-importancia/
https://www.espacoeducar.net/2012/08/atividades-de-historia-para-o-2-ano.html
21 
 
ATIVIDADE 2- LEVE CADA PROFISSIONAL AO SEU AMBIENTE DE TRABALHO. 
 
 https://www.espacoeducar.net/2012/08/atividades-de-historia-para-o-2-ano.html 
 
ATIVIDADE 3- DESCUBRA AS PROFISSÕES E COMPLETE A CRUZADINHA. 
 
 
 
 https://www.espacoeducar.net/2012/08/atividades-de-historia-para-o-2-ano.html 
https://www.espacoeducar.net/2012/08/atividades-de-historia-para-o-2-ano.html
https://www.espacoeducar.net/2012/08/atividades-de-historia-para-o-2-ano.html
22 
 
ATIVIDADE 4- LEIA O TEXTO E RESPONDA AS QUESTÕES NAS LINHAS ABAIXO. 
 
 
https://www.educacaoetransformacao.com.br/atividades-sobre-o-dia-do-trabalho/atividades-sobre-o-dia-do-
trabalho-rodinha-da-conversa-2-1/ 
 
______________________________________________________________________________________________________________________ 
 
______________________________________________________________________________________________________________________ 
 
______________________________________________________________________________________________________________________ 
 
______________________________________________________________________________________________________________________ 
 
ATIVIDADE 5- ESCREVA NOS ESPAÇOS ABAIXO O NOME DAS PROFISSÕES REPRESENTADAS. 
 
 
 https://pt.slideshare.net/anneronfe/2-ano-profissoes 
 
1 
2 
1 
2 
https://www.educacaoetransformacao.com.br/atividades-sobre-o-dia-do-trabalho/atividades-sobre-o-dia-do-trabalho-rodinha-da-conversa-2-1/
https://www.educacaoetransformacao.com.br/atividades-sobre-o-dia-do-trabalho/atividades-sobre-o-dia-do-trabalho-rodinha-da-conversa-2-1/
https://pt.slideshare.net/anneronfe/2-ano-profissoes
23 
 
GEOGRAFIA 
 
CONTEÚDOS: O CAMPO E A CIDADE/RURAL E URBANO: SUAS PAISAGENS; IMPORTÂNCIA DA ÁGUA E DO 
SOLO; AS TRANSFORMAÇÕES DAS PAISAGENS NATURAL E CULTURAL. 
 
ÁREA URBANA E ÁREA RURAL 
 
 
 
 
https://www.facebook.com/maximizesepedagogica/photos/pcb.1925615747742774/1925614034409612/ 
 
ATIVIDADE 1- FAÇA UMA LISTA DE COISAS QUE ENCONTRAMOS NA ZONA URBANA E NA ZONA RURAL. 
 
 
https://www.facebook.com/maximizesepedagogica/photos/pcb.1925615747742774/1925614034409612/ 
 
 
 
 
 
 
https://www.facebook.com/maximizesepedagogica/photos/pcb.1925615747742774/1925614034409612/
https://www.facebook.com/maximizesepedagogica/photos/pcb.1925615747742774/1925614034409612/
24 
 
ATIVIDADE 2- ESCREVA NOS ESPAÇOS SE AS FIGURAS CORRESPONDEM À ÁREA RURAL OU URBANA. COLOQUE U 
PARA URBANA E R PARA RURAL. 
 
 https://br.pinterest.com/yffc29/atividades-pedagogicas 
 
ATIVIDADE 3- COLOQUE V PARA AS FRASES VERDADEIRAS E F PARA AS FALSAS. 
 
 
 https://br.pinterest.com/yffc29/atividades-pedagogicas/ 
 
https://br.pinterest.com/yffc29/atividades-pedagogicas
https://br.pinterest.com/yffc29/atividades-pedagogicas/
25 
 
ATIVIDADE 4- ASSINALE COM UM X: 
 
 
 
https://profnoninha.com/2o-ano-plano-de-aula-e-atividades-online-de-geografia-zona-urbana-e-rural-meio-
ambiente/ 
 
ATIVIDADE 5- RECORTE E COLE NO ESPAÇO ABAIXO 1 FIGURA QUE REPRESENTE A ZONA URBANA E 1 QUE 
REPRESENTE A ZONA RURAL. 
 
ZONA URBANA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ZONA RURAL 
 
https://profnoninha.com/2o-ano-plano-de-aula-e-atividades-online-de-geografia-zona-urbana-e-rural-meio-ambiente/
https://profnoninha.com/2o-ano-plano-de-aula-e-atividades-online-de-geografia-zona-urbana-e-rural-meio-ambiente/
26 
 
PREFEITURA MUNICIPAL DE BAURU 
Secretaria Municipal da Educação 
EMEF "SANTA MARIA" 
 
 
2º ANO B 
Período 
4º BIMESTRE – BLOCO 1 – 04/10/2021 A 28/10/2021 
 
NOME DO ALUNO:___________________________________________________________________ 
 
ARTE – PROFª RACHEL 
 
ENUNCIADO: VAMOS ESTUDAR UM POUCO SOBRE AUTORRETRATO (O SEU PRÓPRIO RETRATO, SUA IMAGEM) E 
RETRATOS (O RETRATO DE OUTRAS PESSOAS, A IMAGEM DE OUTRAS PESSOAS). 
ATIVIDADE: USE LÁPIS PRETO, LÁPIS DE COR E UM ESPELHO, E FAÇA O DESENHO DO SEU ROSTO. E NUMA FOLHA 
SEPARADA, FAÇA O DESENHO DOS ROSTOS DE TRÊS INTEGRANTES DA SUA FAMÍLIA. 
 
 
 
 encurtador.com.br/nBEW7Data de acesso: 24/07/2020 
 
 
 
27 
 
ENUNCIADO: O CORPO HUMANO COMO FONTE SONORA. 
 
É O CORPO QUE PRODUZ SOM. 
 
ATIVIDADE: OBSERVANDO A IMAGEM E PROCURE PRODUZIR SONS CORPORAIS COM DIFERENTES PARTES DO 
CORPO. EXERCITE VÁRIAS VEZES CONFORME O EXEMPLO. E FAÇA NUMA FOLHA SEPARADA, DESENHOS LIVRES QUE 
REPRESENTE PESSOAS UTILIZANDO SEUS CORPOS PARA PRODUZIR SONS. PESSOAS BATENDO PALMAS, BATENDO OS 
PÉS, ESTALANDO OS DEDOS DAS MÃOS E OUTROS. 
 
 
 
 Fonte: Livro de Arte: Projeto Presente Arte 5º Ano 
 Rosa Iavelberg et al 
 Editora Moderna SP 2007. 
 07/08/2020 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
28 
 
PREFEITURA MUNICIPAL DE BAURU 
Secretaria Municipal da Educação 
EMEF "SANTA MARIA" 
 
 
2º ANO B 
Período 
4º BIMESTRE – BLOCO 1 – 04/10/2021 A 28/10/2021 
 
NOME DO ALUNO:___________________________________________________________________ 
 
EDUCAÇÃO FÍSICA – PROFª AGUIDA 
 
NÃO SE ESQUEÇAM DE ESCREVER O NOME COMPLETO 
 
UNIDADE TEMÁTICA: JOGOS DE ATIVIDADES RÍTMICAS. 
OBJETO DO CONHECIMENTO: EXPERIMENTAR, FRUIR E RECRIAR DIFERENTES JOGOS, BRINCADEIRAS COM MÚSICAS 
E GESTOS, IDENTIFICANDO E COMPREENDENDO OS ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DAS ATIVIDADES RITMADAS. 
CONTEÚDO: ATIVIDADES COM MÚSICAS (RODAS CANTADAS, BRINCADEIRAS RÍTMICAS E EXPRESSIVAS DIVERSAS 
ETC.). 
 
ENUNCIADO: OLÁ TURMINHA TUDO BEM COM VOCÊS? ESPERO QUE ESTEJAM BEM. NESSA ATIVIDADE VAMOS 
TRABALHAR JOGOS E BRINCADEIRAS RITMADAS. AS BRINCADEIRAS RITMADAS,TAMBÉM COMO AS DANÇAS, 
FAZEM BEM PARA O NOSSO CORPO, NOSSA MENTE E PARA O NOSSO CONVÍVEO COM AS PESSOAS, POR ISSO É 
MUITO IMPORTÂNTE PRATICAR. VAMOS PRATICAR ENTÃO? 
 
VAMOS COMEÇAR COM AS CANTIGAS DE RODA 
 
 
 
 
SAMBA LÊ, LÊ 
SAMBA LÊ, LÊ TÁ DOENTE TÁ COM A CABEÇA 
QUEBRADA SAMBA LÊ, LÊ PRECISAVA É DE UMAS BOAS 
PALMADAS, SAMBA, SAMBA, SAMBA LÊ, LÊ SAMBA, 
SAMBA, SAMBA Ô LÁ, LÁ. OH MULATA BONITA, ONDE É 
QUE “CÊ” MORA, MORO NA PRAIA FORMOSA ONDE 
DALI NUNCA SAIO! 
 
 
CIRANDA CIRANDINHA 
CIRANDA, CIRANDINHA, VAMOS TODOS CIRANDAR 
VAMOS DAR A MEIA VOLTA, VOLTA E MEIA VAMOS DAR 
O ANEL QUE TU ME DESTE, ERA VIDRO E SE QUEBROU O 
AMOR QUE TU ME TINHA, ERA POUCO E SE ACABOU. 
VENHA CÁ (NOME DE UMA CRIANÇA DA RODA) ENTRA 
LOGO NESSA RODA, FALE UM VERSO BEM BONITO DIGA 
ADEUS E VAI-SE EMBORA. 
 
 
 
29 
 
BRINCADEIRA DA ESTÁTUA 
NÚMERO DE PARTICIPANTES A VONTADE, UM DEVE CUIDAR DO SOM. QUANDO A MÚSICA TOCAR, OS 
PARTICIPANTES, MENOS O QUE ESTIVER CUIDANDO DO SOM, DEVEM DANÇAR LIVREMENTE USANDO A SUA 
CRIATIVIDADE EXPRESSIVA. O CUIDADOR DO SOM, DEVE PARAR A MÚSICA QUANDO QUISER. QUANDO A MÚSICA 
PARAR, TODOS DEVEM VIRAR ESTÁTUA. QUEM SE MEXER PRIMEIRO, SAI DA RODADA E RETORNA QUANDO O 
PRÓXIMO SAIR, E ASSIM SUCESSIVAMENTE. 
 
 
 
 
 
 
30 
 
DANÇA DAS CADEIRAS 
DANÇA DAS CADEIRAS É UMA BRINCADEIRA MUITO POPULAR, 
ACONTECE MUITO EM FESTAS DE ANIVERSÁRIOS. APOSTO QUE 
VOCÊS, JÁ PARTICIPARAM DE UMA BRINCADEIRA COMO ESSA. 
FAÇA UM CIRCULO DE CADEIRAS COM OS MESMOS NÚMEROS DE 
PARTICIPANTES. UM DOS PARTICIPANTES DEVE LIGAR E DESLIGAR O 
SOM E FICAR FORA DA BRINCADEIRA. COM O SOM DE UMA 
MÚSICA, OS PARTICIPANTES, DANÇANDO, DEVEM CIRCULAR EM 
VOLTA DAS CADEIRAS. QUANDO A MÚSICA PARAR, TODOS DEVEM 
SENTAR. A CADA RODADA, UMA CADEIRA DEVERÁ SER RETIRADA. QUEM NÃO CONSEGUIR SENTAR, SAIRÁ DA 
BRINCADEIRA. ASSIM ACONTECERÁ ATÉ QUE SOBRE APENAS UM PARTICIPANTE, QUE SERÁ O VENCEDOR 
 
REFERÊNCIAS: 
COSTA E SILVA, T.A.; GONÇALVES, K.G.F. Manual de lazer e recreação: o mundo lúdico ao alcance de todos. São Paulo: Phorte Editora,2010 
.https://www.google.com/search?q=IMAGENS+DE+CANTIGA+DE+RODA&client=firefox-b-d&sxsrf=AOaemvK42 
https://www.google.com/search?q=BRINCADEIRAS+RITIMADAS&tbm=isch&ved=2ahUKEwjihbiC7PfyAhXBAbkGH 
https://www.google.com/search?q=BRINCADEIRAS+RITIMADAS&tbm=isch&ved=2ahUKEwjihbiC7PfyAhXBAbkGH
31 
 
PREFEITURA MUNICIPAL DE BAURU 
Secretaria Municipal da Educação 
EMEF "SANTA MARIA" 
 
 
2º ANO B 
Período 
4º BIMESTRE – BLOCO 1 – 04/10/2021 A 28/10/2021 
 
NOME DO ALUNO:___________________________________________________________________ 
 
LÍNGUA ESTRANGEIRA – INGLÊS – TEACHER VALÉRIA 
HELLO KIDS, HOW ARE YOU DOING? / COMO ESTÃO TODOS? ESPERO QUE MUITO BEM, COM SAÚDE E 
PRESERVANDO-SE! MUITAS SAUDADES DE VOCÊS. HOJE VAMOS COMEÇAR A VER PARTES DO CORPO EM INGLÊS E 
VAMOS COMEÇAR PELO ROSTO/ FACE. 
1- OBSERVEM O VOCABULÁRIO: 
 
 
 
32 
 
2- CONSULTANDO O VOCABULÁRIO DA PÁGINA ANTERIOR, LIGUE AS PARTES QUE COMPÕEM O ROSTO ÀS 
PALAVRAS CORRESPONDENTES EM INGLÊS/ MATCH THE WORDS TO THE PICTURES: 
 
LÁBIO 
33 
 
3- AINDA CONSULTANDO O VOCABULÁRIO DA PÁGINA ANTERIOR, COMPLETE COM AS PARTES DO ROSTO/ FACE. AS 
PALAVRAS QUE DEVEM SER USADAS ESTÃO RELACIONADAS ABAIXO: 
 
 
34 
 
4- O QUE ESTÁ FALTANDO NO BOY? 
 
REFERÊNCIAS: 
https://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=6543 
https://www.123rf.com/photo_124341486_stock-vector-vector-illustration-of-cartoon-girl-vocabulary-of-face-parts-vector-illustration-
cartoon-style-.html 
http://edubuzzkids.com/grade-subject-topic-subtopic-1033 
http://www.turtlediary.com/worksheets/science/kindergarten/humans/label-the-body-parts/1.html 
https://onlinecursosgratuitos.com/20-atividades-de-ingles-corpo-humano-para-imprimir/ 
ATIVIDADES EXTRAS: 
VÍDEOS: 
https://www.youtube.com/watch?v=Ma5EMrurTmU&ab_channel=BabyNenes 
https://www.youtube.com/watch?v=6pLFxeumlpE&ab_channel=LittlePrinceJ 
https://www.youtube.com/watch?v=b85ka8zxvWg&ab_channel=TOONANITV 
GAMES 
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/archived-word-games/label-the-picture/clowns-face 
https://matchthememory.com/partsoftheface1 
https://matchthememory.com/parts-of-the-face 
 
https://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=6543
https://www.123rf.com/photo_124341486_stock-vector-vector-illustration-of-cartoon-girl-vocabulary-of-face-parts-vector-illustration-cartoon-style-.html
https://www.123rf.com/photo_124341486_stock-vector-vector-illustration-of-cartoon-girl-vocabulary-of-face-parts-vector-illustration-cartoon-style-.html
http://edubuzzkids.com/grade-subject-topic-subtopic-1033
http://www.turtlediary.com/worksheets/science/kindergarten/humans/label-the-body-parts/1.html
https://onlinecursosgratuitos.com/20-atividades-de-ingles-corpo-humano-para-imprimir/
https://www.youtube.com/watch?v=Ma5EMrurTmU&ab_channel=BabyNenes
https://www.youtube.com/watch?v=6pLFxeumlpE&ab_channel=LittlePrinceJ
https://www.youtube.com/watch?v=b85ka8zxvWg&ab_channel=TOONANITV
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/archived-word-games/label-the-picture/clowns-face
https://matchthememory.com/partsoftheface1
https://matchthememory.com/parts-of-the-face
35 
 
 OBSERVEM O VOCABULÁRIO REFERENTE A PARTES DO CORPO EM INGLÊS: 
 
36 
 
5- CONSULTANDO O VOCABULÁRIO DA PÁGINA ANTERIOR, LIGUE AS PARTES DO CORPO ÀS PALAVRAS 
CORRESPONDENTES EM INGLÊS/ MATCH THE WORDS TO THE PICTURES: 
 
6- AINDA CONSULTANDO O VOCABULÁRIO DA PÁGINA ANTERIOR, COMPLETE COM A QUANTIDADE DO QUE 
POSSUÍMOS NO CORPO/ BODY. OS NÚMEROS QUE DEVEM SER USADAS ESTÃO RELACIONADAS ABAIXO: 
 
37 
 
7- O QUE ESTÁ FALTANDO NA GIRL? OBSERVE O MODELO CENTRAL, DESENHE O QUE FALTA E ESCREVA O NOME DA 
PARTE EM INGLÊS NO ESPAÇO DADO: 
 
 
38 
 
8- OUTUBRO É O MÊS DA FESTA INFANTIL DO HALLOWEEN, COMO NÃO PODEMOS BRINCAR COM A DATA NA 
ESCOLA, VAMOS PINTAR UM TEMA? DIVIRTAM-SE. LET’S COLOR IT! HAVE FUN! 
 
39 
 
9- OBSERVE A IMAGEM FRACIONADA, PINTE O DESENHO, DEPOIS RECORTE E COLE NA SEQUÊNCIA CORRETA E 
HAPPY HALLOWEEN! 
 
40 
 
REFERÊNCIAS: 
https://in.pinterest.com/pin/696158054876751990/ 
http://www.printablesfree.com/printables/customize/worksheets/kindergarten-worksheets/parts-of-the-body-
printable-worksheets#save_to_disk 
https://www.eslprintables.com/vocabulary_worksheets/face_and_body/body_parts/PARTS_OF_THE_BODY_FOR
_LITTLE_K_504467/ 
https://www.teacherspayteachers.com/Product/Counting-body-parts-simple-worksheet-2778625https://www.nordcollective.com/ 
https://br.pinterest.com/pin/100345897936781793/ 
 
ATIVIDADES EXTRAS: 
VÍDEOS: 
https://www.youtube.com/watch?v=SUt8q0EKbms&t=17s&ab_channel=EnglishSingsing 
https://www.youtube.com/watch?v=j6g_OPGdblU&t=18s&ab_channel=ELFKidsVideos 
 
GAMES 
https://www.mes-games.com/bodyparts.php - Revisão de body parts – cards e games 
https://www.learninggamesforkids.com/health_games/body_parts/labeling.html 
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/halloween-1 
 
 
 
 
 
XUXUS, HAVE FUN AND TAKE CARE!!!!! 
WITH LOVE, TEACHER VALÉRIA!!!!! 
 
https://in.pinterest.com/pin/696158054876751990/
http://www.printablesfree.com/printables/customize/worksheets/kindergarten-worksheets/parts-of-the-body-printable-worksheets#save_to_disk
http://www.printablesfree.com/printables/customize/worksheets/kindergarten-worksheets/parts-of-the-body-printable-worksheets#save_to_disk
https://www.eslprintables.com/vocabulary_worksheets/face_and_body/body_parts/PARTS_OF_THE_BODY_FOR_LITTLE_K_504467/
https://www.eslprintables.com/vocabulary_worksheets/face_and_body/body_parts/PARTS_OF_THE_BODY_FOR_LITTLE_K_504467/
https://www.teacherspayteachers.com/Product/Counting-body-parts-simple-worksheet-2778625
https://www.nordcollective.com/
https://br.pinterest.com/pin/100345897936781793/
https://www.youtube.com/watch?v=SUt8q0EKbms&t=17s&ab_channel=EnglishSingsing
https://www.youtube.com/watch?v=j6g_OPGdblU&t=18s&ab_channel=ELFKidsVideos
https://www.mes-games.com/bodyparts.php
https://www.learninggamesforkids.com/health_games/body_parts/labeling.html
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/halloween-1