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Avaliação Formativa II_ Revisão da tentativa


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13/11/2022 13:13 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3965154&cmid=25598 1/9
Iniciado em Sunday, 13 Nov 2022, 12:14
Estado Finalizada
Concluída em Sunday, 13 Nov 2022, 13:10
Tempo
empregado
55 minutos 26 segundos
Avaliar 6,00 de um máximo de 10,00(60%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
"O conhecimento torna um homem incapaz de ser escravo". Eis uma das frases mais emblemáticas de Frederick Douglas (1818-1895),
intelectual afro-americano nascido na escravidão nos Estados Unidos e grande defensor da educação como emancipação dos escravizados.
Marque a afirmativa que melhor condiz com a fala de Frederick: 
Escolha uma opção:
A. A cultura não está conectada a vida. 
B. O conhecimento não é importante para o sujeito que pretende ascender socialmente. 
C. A leitura de mundo era algo perigoso para sociedade. 
D. A cultura está conectada a vida, mas não tem influências sociais. 
E. O conhecimento o ensinou a dar significados aos pensamentos até então sem sentidos e/ou apoio social. 
Sua resposta está correta.
Questão 1 - PEDAGOGIA DA DIVERSIDADE - AP 2.2 
Aprender a ler e a escrever foi um ato de resistência para Frederick Douglas, pois tivera de enfrentar o descontentamento do marido de sua
senhora, que considerava bastante perigoso para a escravidão a existência de um escravo instruído.
A resposta correta é: O conhecimento o ensinou a dar significados aos pensamentos até então sem sentidos e/ou apoio social.
13/11/2022 13:13 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3965154&cmid=25598 2/9
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Acerca da função e papel da escola na atualidade é adequado afirmar que encontramos preocupações com o respeito ao diferente, à inclusão
escolar, à diminuição das desigualdades sociais. Portanto, é possível afirmar que "o respeito à diversidade" tem sido apresentado como
desejado e visto como uma estratégia "politicamente correta" para incluir na agenda educacional a inclusão de identidades e sujeitos
subordinados. Todos os níveis da escolarização brasileira têm repensado o entendimento de "uma escola inclusiva", que promova a inclusão
social. Pode se afirmar que: 
Escolha uma opção:
A. Necessariamente, a escola deve ser implementada e diretamente vinculada ao mercado de trabalho. 
B. A escola tem o dever de contribuir na consolidação da adequação, reprodução e a cumulação ampliada do capitalismo como modelo
político cultural hegemônico. 
C. É interessante que a escola defenda uma concepção de qualidade socialmente referenciada, visando afirmar a ampla formação dos
indivíduos e também contribuir para a cidadania. 

D. A escola deve possibilitar adequação e adaptação ao modelo político- econômico que a sociedade impõe aos cidadãos atuais. 
E. A escola tem o papel apenas de transmitir conteúdos. 
Sua resposta está correta.
Questão 7 - PEDAGOGIA DA DIVERSIDADE - AP 2.1 
Nessa questão buscamos fazer entender sobre como a escola vai além de transmitir conteúdos, ela visa consequentemente estimular os alunos
ao desenvolvimento pleno e integral de formação humana. Podemos encontrar mais sobre o assunto no livro de Furlani (2011, p.51).
A resposta correta é: É interessante que a escola defenda uma concepção de qualidade socialmente referenciada, visando afirmar a ampla
formação dos indivíduos e também contribuir para a cidadania.
13/11/2022 13:13 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3965154&cmid=25598 3/9
Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
O marxismo teve (e tem) grande contribuição na análise social e foi/é uma teoria impactante. Contudo, para a educação sexual proposta neste
livro, as teorias críticas apresentam significativas limitações teóricas e, consequentemente, políticas. Umas dessas limitações é exatamente o
entendimento de que o poder opressor é central - o capitalismo; e "os conflitos desapareceriam" da sociedade caso não houvesse divisão de
classes. É correto o que se afirma em: 
Escolha uma opção:
A. É a posição econômica o fator determinante de nossa existência, de nossa privação social, das circunstâncias de exclusão ou de
reconhecimento social. 
B. Há questões que merecem explicação: uma refere-se ao modo de entender a constituição dos sujeitos sociais e a segunda, ao
entendimento de poder. a) 
C. As relações de poder são inexistentes no Brasil. 
D. Nenhuma das alternativas. 
E. A sociedade não possui influência marxista em sua organização estrutural. cc c 
Sua resposta está incorreta.
Questão 4 - PEDAGOGIA DA DIVERSIDADE - AP 2.2 
Feedback 
Há duas questões nesse entendimento merecedoras de investimento explicativo: ambas ressaltadas por Furlani. As duas são acepções
interligadas uma impactando diretamente na qualidade do desenvolvimento da outra.
A resposta correta é: Há questões que merecem explicação: uma refere-se ao modo de entender a constituição dos sujeitos sociais e a
segunda, ao entendimento de poder. a)
13/11/2022 13:13 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3965154&cmid=25598 4/9
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Acerca da função e papel da escola na atualidade é 
adequado afirmar que encontramos preocupações com o respeito ao diferente, à inclusão escolar, à diminuição das desigualdades sociais.
Portanto, é possível afirmar que "o respeito à diversidade" tem sido apresentado como desejado e visto como uma estratégia "politicamente
correta" para incluir na agenda educacional a inclusão de identidades e sujeitos subordinados. Todos os níveis da escolarização brasileira têm
repensado o entendimento de "uma escola inclusiva", que promova a inclusão social. Pode se afirmar que: 
Escolha uma opção:
A. A escola deve possibilitar adequação e adaptação ao modelo político-econômico que a sociedade impõe aos cidadãos atuais. 
B. Necessariamente, a escola deve ser implementada e diretamente vinculada ao mercado de trabalho. 
C. É interessante que a escola defenda uma concepção de qualidade socialmente referenciada, visando afirmar a ampla formação dos
indivíduos e também contribuir para a cidadania. 

D. A escola tem o dever de contribuir na consolidação da adequação, reprodução e a cumulação ampliada do capitalismo como modelo
político cultural hegemônico. 
E. A escola tem o papel apenas de transmitir conteúdo. 
Sua resposta está correta.
Questão 7 - PEDAGOGIA DA DIVERSIDADE - AP 2.2 
Feedback 
A escola além de transmitir conteúdos, visa consequentemente estimular os alunos ao desenvolvimento pleno e integral de formação humana.
A resposta correta é: É interessante que a escola defenda uma concepção de qualidade socialmente referenciada, visando afirmar a ampla
formação dos indivíduos e também contribuir para a cidadania.
13/11/2022 13:13 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3965154&cmid=25598 5/9
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Há um segundo ponto a ser abordado no sentido de orientação a escola para redução das desigualdades sociais no espaço escolar com
destaca Chalot (2011, p.37). Marque a alternativa correspondente: 
Escolha uma opção:
A. O tema da pedagogia explicita não e? retomado nas obras posteriores de P. Bourdieu, e a pista da relação com o saber não e?,
portanto, seguida. 

B. Não e?, provavelmente, por acaso que a questão da relação com o saber e? a implícita. 
C. Esses teóricos não possuem obras nessa temática. 
D. Segundo Bourdieu e Passeron, que desenvolveram reflexões sobre uma pedagogia explícita, ela reduziu as desigualdades sociais
através de uma explicação explícita e metódica. 
E. Uma transformação das práticas pedagógicas pressupõe condições subjetivas. 
Sua resposta está incorreta.
Questão 6 - PEDAGOGIA DA DIVERSIDADE - AP 2.1 
Feedback: Nessa questão buscamos fazer entender que Bourdieu e Passeron contribuírampara a reflexão da pedagogia explícita, reduzindo
assim as desigualdades sociais. Podemos encontrar mais sobre o assunto no livro de Chalot (2009, p.37).
A resposta correta é: Segundo Bourdieu e Passeron, que desenvolveram reflexões sobre uma pedagogia explícita, ela reduziu as desigualdades
sociais através de uma explicação explícita e metódica.
13/11/2022 13:13 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3965154&cmid=25598 6/9
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A modernidade iluminista produz o discurso da unicidade associado à cientificidade e 
a normalidade. As diferenças e as multiplicidades enquadram-se nesta lógica. No entanto, o 
cotidiano educacional torna-se cada vez mais múltiplo de tal forma, que nos sentimos 
impelidos a rever nossos conceitos partindo justamente destas multiplicidades, e das 
diferenças emergidas das afecções que as distintas culturas que nos habitam produzem no seio 
social. 
I- As ações da escola enquanto Instituição da Modernidade são de 
propagadoras dos modelos, da homogeneização das ideias e de padrões indenitários. 
II- As ações vão de encontro com às multiplicidades e as diversidades presentes nos espaços escolares. 
III- A escola moderna é constituída pelas práticas de saberes que desviam o olhar dos 
diversos e focam o olhar no sujeito uno. 
Está correto o que se afirma em: 
Escolha uma opção:
A. I 
B. III 
C. II 
D. I,II,III 
E. Todas as assertivas estão incorretas. 
Sua resposta está correta.
Questão 12 - PEDAGOGIA DA DIVERSIDADE - AP 2.2 
Feedback 
Dessa forma, as ações da escola enquanto Instituição da Modernidade são de 
propagadoras dos modelos, da homogeneização das ideias e de padrões indenitários que vão 
de encontro às multiplicidades e as diversidades presentes nos espaços escolares. Mais que 
isso, a escola moderna é constituída pelas práticas de saberes que desviam o olhar dos 
diversos e focam o olhar no sujeito uno
A resposta correta é: I,II,III
13/11/2022 13:13 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3965154&cmid=25598 7/9
Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Ao longo dessa discussão vimos o quanto é relevante para a construção social, cultural e humana dos sujeitos, um olhar afetuoso, para
formação humana a partir da infância. Os autores deixam evidente que necessitamos de conhecimento a respeito do nosso papel social
enquanto adultos que educam, acolhem e mediam a aprendizagem educacional e social. Destaque a assertiva que corresponde a afirmativa. 
Escolha uma opção:
A. Defendo a necessidade de uma política de cultura e educação como um projeto contra a barbárie. Pois o problema não está no fato
de as pessoas não lerem literatura ou não terem aprendido a gostar de teatro ou cinema. 

B. Enfatizo apenas o papel da linguagem na formação humana. 
C. Há mecanismos que tornam possível contar as histórias vividas de modo a estabelecer laços com o outro e isso são suficientes. 
D. O problema está em que isto pode ser um sintoma do nosso processo de desumanização. 
E. Se faz necessário políticas de infância que assegurem experiências de cultura pelo seu potencial humanizador e formador. 
Sua resposta está incorreta.
Questão 15 - PEDAGOGIA DA DIVERSIDADE - AP 2.1 
Feedback: Nessa questão buscamos fazer entender que ainda são necessárias políticas de infância que assegurem experiências de cultura pelo
seu potencial humanizador e formador. Podemos encontrar mais sobre o assunto no livro de Bazílio e kramer (2011, p.115)
A resposta correta é: Se faz necessário políticas de infância que assegurem experiências de cultura pelo seu potencial humanizador e formador.
13/11/2022 13:13 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3965154&cmid=25598 8/9
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
No que se refere à formação continuada dos profissionais da educação, é INCORRETO afirmar: 
Escolha uma opção:
A. A formação continuada é uma necessidade que se impõe a cada dia, pois é através dela que o educador terá contato com os novos
saberes necessários para a melhoria da sua prática pedagógica. O professor no seu fazer pedagógico esta levando seu aluno ao
desenvolvimento social, educacional entre outros aspectos. 
B. Os conteúdos a serem desenvolvidos através da educação continuada devem ter como objetivos a superação dos problemas ou
lacunas da prática pedagógica docente preparando o professor para uma nova proposição metodológica de trabalho. 
C. A formação continuada consiste em propostas que visem à qualificação e à capacitação do docente, por meio do domínio de
conhecimentos que propõem uma prática baseada na repetição e no treino, considerando o aluno como objeto da aprendizagem. 

D. Os ambientes de formação construídos a partir da perspectiva dialógica, reflexiva e inovadora, além de contribuir para o
desenvolvimento da autonomia, propiciam uma maior compreensão da indissolubilidade entre a formação continuada e a prática
pedagógica.
E. A formação continuada é uma necessidade que se impõe a cada dia, pois é através dela que o educador terá contato com os novos
saberes necessários para a melhoria da sua prática pedagógica. 
Sua resposta está correta.
Questão 15 - PEDAGOGIA DA DIVERSIDADE - AP 2.2 
Feedback 
A formação continuada consiste em propostas que visem à qualificação e à capacitação do docente, por meio do domínio de conhecimentos
que propõem uma prática reflexiva, onde o professor é o mediador do processo de aprendizagem.
A resposta correta é: A formação continuada consiste em propostas que visem à qualificação e à capacitação do docente, por meio do domínio
de conhecimentos que propõem uma prática baseada na repetição e no treino, considerando o aluno como objeto da aprendizagem.
13/11/2022 13:13 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3965154&cmid=25598 9/9
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 10
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Segundo Bazilio e Kramer (2011, p.94) "Todos os que atuam na educação e no campo das políticas sociais voltadas para a infância enfrentam
neste início de século imensos desafios. " Destaque as questões que evidenciam os desafios citados pelos autores. 
Escolha uma opção:
A. Questões relativas apenas à situação política e econômica da nossa população. 
B. Questões que exigem respostas firmes e rápidas, nunca fáceis. 
C. Diversas questões que são também as possibilidades de abordar o tema e suas diferentes facetas.
D. Questões de natureza urbana e social, sem falar nos problemas específicos do campo educacional que, cada vez mais, assumem
proporções graves e têm implicações alarmantes, assim como questões políticas e econômicas das nossas populações. 

E. Questões familiares e escolares. 
Sua resposta está correta.
Questão 8 - PEDAGOGIA DA DIVERSIDADE - AP 2.1 
Feedback: Nessa questão buscamos fazer entender que vários são os desafios enfrentados nas políticas sociais direcionadas para infância,
questões relativas à situação política e econômica e à pobreza extrema das nossas populações, questões de natureza urbana e social, sem falar
nos problemas específicos do campo educacional que, cada vez mais, assumem proporções graves e têm implicações alarmantes, exigindo
respostas firmes e rápidas, nunca fáceis. Podemos encontrar mais sobre o assunto no livro de Bazílio e Kramer (2011, p. 94).
A resposta correta é: Questões de natureza urbana e social, sem falar nos problemas específicos do campo educacional que, cada vez mais,
assumem proporções graves e têm implicações alarmantes, assim como questões políticas e econômicas das nossas populações.
De que forma pode se visibilizar a diferença nos currículos escolares segundo Furlani (2011). Marque a assertiva correspondente. 
Escolha uma opção:
A. A inclusão é apenas uma forma de incluir no currículo as identidades subordinadas. 
B. A inclusãonão traduz visibilidade de sua cultura e de sua história no currículo escolar. 
C. A escola não pode se responsabilizar pelo processo de inclusão social. 
D. Todas as alternativas estão corretas. 
E. A inclusão não se traduz apenas na garantia do acesso desses sujeitos aos bancos escolares, ela traz ressignificação positiva dessas
identidades e desses sujeitos. 
Sua resposta está incorreta.
Questão 8 - PEDAGOGIA DA DIVERSIDADE - AP 2.2 
Feedback A inclusão é o ato de entender e reconhecer o outro e ter o privilégio de conviver com pessoas diferentes de nós. A educação
inclusiva deve acolher todas as pessoas, sem exceção. A diversidade é discutida cotidianamente neste processo.
A resposta correta é: A inclusão não se traduz apenas na garantia do acesso desses sujeitos aos bancos escolares, ela traz ressignificação
positiva dessas identidades e desses sujeitos.

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