RESPOSTAS DE LUDOPEDAGOGIA

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AVALIAÇÃO – APRENDIZAGEM E LUDOPEDAGOGIA
· Sobre a ludicidade são verdadeiras as informações, EXCETO.
Resposta Marcada :
O jogo constitui uma expressão em sua maioria mecânica que agrega situações de descobertas do inesperado.
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· Relacione as informações e marque a opção corretamente.
1. Brincadeiras tradicionais.
2. Brincadeiras de faz de conta.
3. Jogos de construção.
(   ) Simbólicas, ou seja, tem como papel a representação de sonhos e fantasias como super-heróis.
(   ) Relacionados à experiência sensorial, ao estímulo da criatividade e ao   desenvolvimento de habilidades como construção de casas com blocos de lego.
(   ) Ligadas ao folclore, a costumes e valores culturais como festas juninas.
Resposta Marcada :
2, 3, 1.
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· “Embora as atividades lúdicas estejam presentes durante toda a história da civilização como formas de criatividade e expressões culturais, elas foram ganhando um caráter educacional, dotado de uma intencionalidade e objetividade ao fim da Antiguidade. ”
Podemos classificar essa informação como:
Resposta Marcada :
Verdadeira.
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· Coloque (V) verdadeiro ou (F) falso e marque a opção correspondente.
( ) Atualmente, os avanços científicos acerca da concepção de infância, da aprendizagem e do seu desenvolvimento permitem um entendimento de lúdico e de jogo a partir da área em que estão sendo abordados, como a psicopedagogia, a sociologia, a antropologia e a psicologia.
(  ) Dentre as possibilidades de realização de atividades lúdicas, encontramos com  maior incidência aquelas que são realizadas com fins educacionais e sociais.
(   ) Para Vygotsky, o brincar é uma atividade típica da infância e ganha maior potência quando as crianças já conseguem elaborar situações imaginárias, em que conseguem criar uma realidade que ainda não participaram.
(   ) O brincar, como atividade individual ou coletiva, é uma possibilidade de reflexão acerca da sociedade.
Resposta Marcada :
V, V, V, V.
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· Complete:
“A questão do caráter _______  para a formação de professores e, consequentemente, para o ___________ da escola, é de extrema importância. Por isso, é urgente inserir nos currículos de formação educacional ______ que enfatizem jogos, brincadeiras e brinquedos como potentes ____________ que auxiliam e favorecem a alfabetização e o letramento.”
Resposta Marcada :
Lúdico – cotidiano – ações – ferramentas.
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· Marque a opção INCORRETA.
Resposta Marcada :
Brincar é uma atividade estática e simbólica que produz momentos de alegria e euforia transmitidas pela criança de maneira involuntária e inesperada.
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· É CORRETO afirmar:
Resposta Marcada :
Pela brincadeira, a criança, mesmo que sem a intencionalidade, é estimulada em muitos aspectos do desenvolvimento individual e social.
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· O ato de brincar pode ser considerado como principal fator de:
Resposta Marcada :
Desenvolvimento cognitivo infantil.
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· O brincar faz parte da essência da infância e é fator decisivo para a construção de um adulto equilibrado, pois constitui bases mentais, sociais e emocionais que asseguram um desenvolvimento integral do indivíduo.
A informação é:
Resposta Marcada :
Verdadeira.
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· Marque a opção corretamente.
Possibilita visualizar o alinhamento da prática pedagógica com o componente lúdico na aprendizagem das crianças.
Resposta Marcada :
A ludopedagogia.
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AVALIAÇÃO – DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DA CRIANÇA
· É um processo inseparável do ser humano e ocorre quando há uma modificação no comportamento, mediante a experiência ou a prática, que não podem ser atribuídas à maturação, lesões ou alterações fisiológicas do organismo. Do ponto de vista funcional é a modificação sistemática do comportamento em caso de repetição da mesma situação estimulante ou na dependência da experiência anterior com dada situação. Estamos nos referindo a (ao):
Resposta Marcada :
Aprendizagem.
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· Para que haja a aprendizagem são necessárias determinadas condições, marque a alternativa correta:
Resposta Marcada :
Todas as respostas estão corretas.
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· As características essenciais da maturação são, exceto:
Resposta Marcada :
Aparecimento ao longo do tempo de novos padrões de crescimento ou comportamento.
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· Segundo Fitas e Pôster, existem três estágios que caracterizam a aprendizagem motora, são eles:
Resposta Marcada :
Estágio Cognitivo, Estágio Associativo, Estágio Autônomo.
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· Esta teoria enfatiza outro aspecto do conceito de generalização. Para seus partidários, quanto maior o significado de uma experiência, tanto mais rica sua conceituação e mais profunda a sua compreensão, maiores serão suas possibilidades de transferência. Estamos nos referindo a teoria:
Resposta Marcada :
Teoria da Gestalt.
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· A _____________________ de aprendizagem acontece quando o indivíduo é capaz de transmitir o material retido em uma primeira experiência para as próximas experiências. É a influência de um órgão ou capacidade, sobre outra capacidade ou órgão, ainda não exercitado. Complete a frase:
Resposta Marcada :
Transferência.
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· Segundo esta teoria, para que o indivíduo seja motivado a emitir determinado comportamento, é preciso que esse comportamento seja reforçado seguidamente. A aprendizagem só acontece caso haja a associação de determinada resposta a um reforço, até que o indivíduo fique condicionado. Estamos falando de:
Resposta Marcada :
Teoria do condicionamento
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· A aprendizagem é um processo que depende de intensa atividade do indivíduo em seus aspectos físico, emocional, intelectual e social. A aprendizagem só acontece através da atividade, tanto externa física, como também, de atividade interna do indivíduo envolve a sua participação global. Essa frase é:
Resposta Marcada :
Verdadeira
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· A aprendizagem é um processo que acontece de forma singular e individualizada, portanto é impessoal e transferível, quer dizer ela pode passar de um indivíduo para outro e que podemos aprender que não seja por si mesmo.  Essa frase é:
Resposta Marcada :
Falsa.
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· Quando criança, todo indivíduo tem uma série de impulsos e de desejos que procura satisfazer. Entretanto, muito desses impulsos e desejos não podem ser satisfeitos, em virtudes das sanções sociais. Assim, eles são reprimidos para o inconsciente e lá se organizam a fim de se manifestarem de outra forma, de uma maneira que não contrarie as normas sociais. Estamos falando de:
Resposta Marcada :
Teoria psicanalítica
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AVALIAÇÃO – DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR E DESENVOLVIMENTO HUMANO
· Complete as lacunas.
O desenvolvimento motor é um _______ sequencial, contínuo, de mudanças ________ no comportamento _____ do indivíduo. Esse processo se inicia na concepção e persiste durante todo o ciclo vital, sendo influenciado pela interação entre as necessidades da tarefa, a biologia do indivíduo e as condições do ______.
Resposta Marcada :
Processo, progressivas, motor, ambiente.
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· A motricidade global envolve os grandes músculos para realizar movimentos amplos utilizando?
Resposta Marcada :
O corpo inteiro.
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· Durante a infância, naturalmente se define uma dominância lateral, que ocorre por volta dos?
Resposta Marcada :
6 ou 7 anos de idade, o que não significa que não possa ser percebida antes dessa idade.
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· O acompanhamento do desenvolvimento motorna infância é fundamental, pois ele?
Resposta Marcada :
Influenciará toda a vida do indivíduo.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Piaget identificou quatro estágios consecutivos do desenvolvimento humano quais são eles?
Resposta Marcada :
Sensório-motor, pré-operatório, operatório concreto e operatório formal.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· O desenvolvimento humano, para fins de estudo e pesquisa, pode ser organizado em três diferentes âmbitos, quais são eles?
Resposta Marcada :
Desenvolvimento físico, desenvolvimento cognitivo e desenvolvimento psicossocial.
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· Complete as lacunas.
Na segunda ______, período que vai dos três aos seis anos de idade, _________, pode-se destacar, em relação ao desenvolvimento ______, que há uma constância no crescimento do corpo humano e um desenvolvimento significativo das habilidades _______.
Resposta Marcada :
Infância, aproximadamente, físico, motoras.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· A criança que não apresenta um bom controle do equilíbrio terá dificuldade na?
Resposta Marcada :
Locomoção e manutenção de posturas.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Sobre a organização espacial, é correto afirmar que:
Resposta Marcada :
É a capacidade de orientar-se diante de um espaço físico e de perceber a relação de proximidade de coisas entre si. Refere-se às relações de perto, longe, em cima, embaixo, dentro, fora etc.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Sobre a motricidade fina, é correto afirmar que:
Resposta Marcada :
A motricidade fina é uma atividade que envolve movimentos de precisão, exige grande controle visual para manipular atividades minuciosas e requer um emprego de força mínima.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
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AVALIAÇÃO – FILOSOFIA E POLÍTICAS EDUCACIONAIS
· Sobre filosofia. Marque a alternativa INCORRETA:
Resposta Marcada :
A ética na Filosofia, propõe uma regra normativa, estimulando o homem, como ser racional e social, a praticar sua vontade, crítica e auto avaliação, em suas atitudes e modos.
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· No que diz respeito a transformação do homem através da filosofia. Analise os itens colocando V para verdadeiro e F para falso.
( ) A filosofia é de grande valor para as pessoas que vivem neste mundo complexo. Muitos deles não têm antecedentes ou crenças que orientem suas vidas. A filosofia pode fornecer-lhes uma estrutura lógica para pensar.
( ) A filosofia nasceu em Roma, e os primeiros filósofos ficaram conhecidos como pré-socráticos.
( ) O ser humano é uma criatura que questiona sempre a vida, e deve questioná-la constantemente. A maneira de cada um difere, existindo sempre o mistério. As reações humanas advêm de um contexto histórico.
( ) A filosofia se manifesta como uma forma de conhecimento que tanto proporciona uma compreensão de sua existência, quanto de seu sentido e direção de ação.
A sequência CORRETA é:
Resposta Marcada :
V, F, V, V
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· São destaques antropológicos. EXCETO:
Resposta Marcada :
A concepção construtivista.
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· A história da filosofia antiga pode ser dividida em três grandes períodos, EXCETO:
Resposta Marcada :
Período Renascentista.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· A filosofia não faz julgamentos sobre a ____________ como a ciência, mas julgamentos de____________. Isso significa que a filosofia vai além da realidade, buscando entender o que ela deve ser, valorizando a ação e buscando o____________. A própria filosofia nasce quando o pensamento se torna objeto de reflexão.
A sequência CORRETA é:
Resposta Marcada :
realidade–valores – sentido.
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· A filosofia tem dois propósitos importantes. O primeiro, busca dar ao homem uma visão unificada do universo em que vive. Já o segundo, procura fazer com que as pessoas pensem de forma mais crítica, aumentando sua capacidade de raciocinar de forma concisa e clara.
Essa a afirmativa é:
Resposta Marcada :
VERDADEIRA
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Sobre Moral, marque a alternativa CORRETA:
Resposta Marcada :
São as regras de conduta que regem o comportamento dos indivíduos na sociedade, garantindo a estabilidade, funcionamento e a transformabilidade da própria sociedade.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Sobre a Lei de Diretrizes e Bases da educação (LDB), marque a opção correta:
Resposta Marcada :
É a legislação que define e regulamenta o sistema educacional brasileiro, seja ele público ou privado.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· A História da Filosofia dividiu-se em filosofia:
Resposta Marcada :
Antiga, Medieval, Moderna e Contemporânea.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· É parte integrante de todas as políticas públicas sociais do país. Constituem, assim, um elemento de regulação estatal, orientado pela sociedade civil, para garantir o direito universal à educação de qualidade e ao desenvolvimento integral dos alunos. Esse contexto trata-se da:
Resposta Marcada :
Política educacional.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
Total10 / 10