Exercício de Fixação - Organizações políticas na educação brasileira_ Revisão da tentativa

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GESTÃO DE ORGANIZAÇÕES EDUCACIONAIS - SG
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sexta, 11 Nov 2022, 19:14
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sexta, 11 Nov 2022, 19:34
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QUESTÃO 
Correto
Atingiu 2,0 de 2,0
1
O sistema nacional de educação é constituído por uma relação de colaboração e interdependência entre os
três sistemas educacionais: Federal, Estadual, Distrito Federal e Municipal. Identi�que, dentre as
alternativas a seguir, a correta relação entre as políticas públicas educacionais e as esferas
administrativas:
Escolha uma opção:
a. As políticas públicas educacionais curriculares, em especial a BNCC, têm caráter facultativo, �cando ao encargo dos
sistemas de ensino optar pelo cumprimento.
b. As políticas públicas educacionais de �nanciamento da educação, administradas pelo FNDE, aplicam-se aos sistemas de
ensino federal, estadual e municipal.  
Existe uma estreita relação entre as políticas públicas educacionais e a atuação das esferas administrativas que organizam
publicamente a educação. A política pública educacional avaliativa, ANA, por exemplo, elaborada pelo Saeb, avalia o
rendimento escolar dos estudantes das instituições municipais de educação básica, nos anos iniciais do ensino
fundamental. As políticas públicas educacionais curriculares, com a BNCC, tornaram-se obrigatórias a serem executadas
por todas as instituições de ensino da educação básica dos sistemas de ensino federal, estadual e municipal. Outra política
pública educacional que precisa do empenho e da colaboração das esferas administrativas para o alcance de seus objetivos
é o Plano Nacional de Educação. As políticas públicas educacionais podem ser elaboradas em todas as esferas
administrativas, existindo, assim, políticas públicas educacionais federais, estaduais e municipais. As políticas públicas
educacionais de �nanciamento aplicam-se a todos os sistemas de ensino (federal, estadual e municipal), podendo-se citar o
Fundeb como a principal delas para a educação básica e o Fies para a educação superior.
c. O sistema municipal de ensino é o responsável pela elaboração e execução da política pública educacional avaliativa: a
Avaliação Nacional da Alfabetização.
d. As políticas públicas educacionais, como o PNE vigente, independem da ação integrada e colaborativa das esferas
administrativas (União, Estados e Municípios) para seu alcance.
e. As políticas públicas educacionais, por serem geradas unicamente na esfera da União, devem ser atendidas pelos
sistemas de ensino municipais e estaduais.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: As políticas públicas educacionais de �nanciamento da educação, administradas pelo FNDE, aplicam-se aos
sistemas de ensino federal, estadual e municipal.
QUESTÃO 
Incorreto
Atingiu 0,0 de 2,0
2
O sistema educacional brasileiro apresenta uma estrutura e organização especí�cas que abrangem todo o
território nacional. Analise as alternativas sobre esse sistema e marque a CORRETA:
Escolha uma opção:
a. O sistema educacional brasileiro está organizado de forma centralizada, tendo sua direção realizada pelo Ministério da
Educação.
b. O sistema educacional brasileiro está encarregado de organizar exclusivamente a educação básica existente em todos os
Estados da Federação. 
c. O sistema educacional brasileiro proporciona autonomia total para que os Municípios e Estados persigam suas
incumbências educacionais.
d. O sistema educacional brasileiro está organizado a partir do regime de colaboração entre sistema Federal, Estadual (e do
Distrito Federal) e Municipal de Ensino.
e. O sistema educacional brasileiro organiza o funcionamento das instituições escolares públicas da educação básica e
superior.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: O sistema educacional brasileiro está organizado a partir do regime de colaboração entre sistema Federal,
Estadual (e do Distrito Federal) e Municipal de Ensino.
QUESTÃO 
Correto
Atingiu 2,0 de 2,0
3
“O sistema (educacional) é produto da ação sistematizada, isto é, da capacidade humana de agir
intencionalmente segundo objetivos previamente formulados” (SAVIANI, 2010, p. 380). A partir da citação
do autor e de seu estudo da unidade de aprendizagem, assinale a alternativa CORRETA:
Escolha uma opção:
a. 
Para a existência do sistema educacional brasileiro, são utilizados os dados históricos da educação de outras épocas como
parâmetros.
b. 
O sistema educacional brasileiro propõe ações sistematizadas por meio de suas políticas públicas educacionais, para que
sejam atingidos os objetivos educacionais presentes na CF 88, na LDB e no PNE vigente.  
O sistema educacional brasileiro, segundo a citação do autor Saviani, apresenta-se como o resultado da capacidade
humana em buscar atingir os objetivos que foram previamente formulados. Ou seja, projetam-se objetivos para a educação
no Brasil por meio da Constituição Federal de 1988, da LDB atual e proposições para o futuro dessa a partir do Plano
Nacional de Educação. O autor salienta a questão da importância primordial das pessoas que compõem esses sistemas,
que se encontram organizados, atendendo aos preceitos que regulam a área educacional, somando as instituições de
ensino e os órgãos que compõem os sistemas de ensino de cada esfera administrativa (federal, estadual e municipal).
c. 
O resultado do sistema educacional brasileiro se dá, principalmente, pela capacidade executiva dos órgãos encarregados
de conduzir a educação no território nacional.
d. O sistema educacional brasileiro é caracterizado pela ação casual e facultativa das esferas administrativas (federal,
estaduais e municipais) na condução de suas instituições de ensino.
e. 
Como a capacidade humana no Brasil, por vezes, é limitada, inexiste, atualmente, um sistema nacional de educação
organizado.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: 
O sistema educacional brasileiro propõe ações sistematizadas por meio de suas políticas públicas educacionais, para que sejam
atingidos os objetivos educacionais presentes na CF 88, na LDB e no PNE vigente.
QUESTÃO 
Incorreto
Atingiu 0,0 de 2,0
4
Dentro da organização do sistema educacional brasileiro foram de�nidas prioridades para atuação de cada
uma das esferas administrativas existentes. Assinale a alternativa que expõe corretamente essas
prioridades na área da educação e seus respectivos responsáveis:
Escolha uma opção:
a. O ensino fundamental e a educação infantil fazem parte das atribuições prioritárias dos Municípios
b. Os Municípios respondem prioritariamente pelo ensino médio ofertado nas escolas de seu território.
c. A educação superior (graduação e pós-graduação) constitui a atribuição prioritária dos Estados e do Distrito Federal.
d. A União responde prioritariamente pelas instituições de educação infantil espalhadas pelo território nacional.
e. O Distrito Federal é o responsável pela condução das instituições federais de ensino existentes no Brasil. 
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: O ensino fundamental e a educação infantil fazem parte das atribuições prioritárias dos Municípios
QUESTÃO 
Correto
Atingiu 2,0 de 2,0
5
Existe, atualmente, uma relação estreita entre as ações do sistema educacional brasileiro e o Plano
Nacional de Educação. Analise as alternativas e marque aquela que apresenta um exemplo dessa relação: 
Escolha uma opção:
a. 
O sistema educacional brasileiro funciona de forma dissociada do Plano Nacional de Educação, pois nem todos os Estados
e Municípios procuram implementá-lo.
b. 
O PNE é o responsávelpela proposição de metas e estratégias que somente serão atingidas com a participação efetiva dos
sistemas de ensino federal, estadual e municipal em suas respectivas instituições de ensino.  
O Plano Nacional de Educação é uma política de estado, tendo, por isso, a função de planejar a educação a longo prazo
(10 anos) e não de um governo especí�co. O PNE envolve em suas 20 metas os níveis educacionais (educação básica e
superior) e suas respectivas modalidades e, para que tenha sucesso no alcance de suas metas, depende da atuação de
todos os sistemas de ensino (federal, estadual e municipal). Por essa razão, dentro das atribuições dos Estados e
Municípios, existe a menção da construção de seus respectivos planos (estaduais e municipais), com base no PNE, para
facilitar e operacionalizar o alcance das metas. O PNE representa um avanço no planejamento estratégico da educação
nacional, pois, além das metas, apresenta muitas estratégias delineadas para ser posto em ação, bem como faz menção aos
recursos que serão necessários para o seu cumprimento.
c. 
O Plano Nacional de Educação, por apresentar somente metas para a educação básica, acaba, por vezes, distanciando-se
das determinações e das políticas do sistema nacional de educação.
d. 
O Plano Nacional de Educação é um documento orientador, de caráter �losó�co, que apresenta metas, cabendo aos entes
federativos propor estratégias para sua execução.
e. 
O Plano Nacional de Educação deve ser perseguido por todas as escolas do sistema educacional para que se evidencie o
sucesso do governo que o instituiu.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: 
O PNE é o responsável pela proposição de metas e estratégias que somente serão atingidas com a participação efetiva dos sistemas
de ensino federal, estadual e municipal em suas respectivas instituições de ensino.
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