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MATEMÁTICA NOME: 5º ANO ATIVIDADE ORIENTAÇÃO PARA REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE: O aluno poderá escrever no caderno o título da atividade e a data. Ler a comanda e responder no caderno. Decomposição e leitura de tabelas Leia com atenção cada questão e resolva: 1. Pedro está colocando lajotas no piso da garagem de sua casa. A figura mostra o piso da garagem e, em tom mais escuro a área que já foi revestida. 2. Quantas lajotas ainda deverão ser colocadas para cobrir todo o piso da garagem? (A) 12 (B) 13 (C) 25 (D) 34 3. Numa loja de brinquedos foram embalados 234.815 brinquedos para serem doados. Como decompor esse número em suas diversas ordens? (A) 2 centenas de milhar, 3 dezenas de milhar; 4 unidades de milhar; 8 centenas, 1 dezena e 5 unidades. (B) 200 centenas de milhar e 815 centenas. (C) 2 centenas de milhar, 34 unidades e 815 unidades. (D) 234 centenas,8 centenas,10 dezenas e 5 unidades. 4. Tamires decompôs um número da seguinte forma: 3 x 100 + 2 x 10 + 6. Qual é esse número? (A) 302 (B) 326 (C) 362 (D) 623
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