Técnicas de Seleção de Pessoas

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25/09/2022 13:13 Avaliação II - Individual
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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:765171)
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Prova 52658784
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 7/3
Nota 7,00
O recrutamento e seleção de pessoas é uma área das organizações que possui a responsabilidade de 
atrair, selecionar, triar e contratar novos colaboradores para uma companhia. Após recrutar, é preciso 
selecionar os candidatos.
Sobre as principais técnicas de seleção de pessoas, assinale a alternativa CORRETA:
A Identificar, na própria empresa, candidatos potencialmente qualificados, capazes e que
demonstrem interesse em ocupar outro cargo.
B Planejar, organizar, dirigir e controlar.
C Acompanhar, orientar e manter o comportamento das pessoas nas redes sociais.
D Entrevista, provas de conhecimento ou capacidade, testes psicológicos, técnicas vivenciais e
investigação do histórico.
Provas de conhecimento ou de capacidades têm como objetivo medir aquilo que a pessoa aprendeu ao 
longo da vida de maneira formal ou informal, isto é, por meio de cursos e treinamento ou pela prática. 
Existem formas de aplicação, elas podem ser orais, escritas ou de realização. Assinale a alternativa 
CORRETA que contempla a definição de aplicação de provas escritas.
A
As provas escritas são aplicadas verbalmente, por meio de perguntas e respostas orais. Funciona
quase como uma entrevista padronizada e estruturada, mas apenas com perguntas verbais
específicas do conteúdo do cargo, no sentido de obter respostas verbais também específicas.
B
As provas escritas são aplicadas por meio da execução de um trabalho ou tarefa, de maneira
uniforme e com tempo determinado, como uma prova de digitação, de desenho, de manobra de
um veículo, usinagem de uma peça ou trabalho em computador.
C
As provas escritas são as provas que avaliam noções de cultura geral ou aspectos genéricos do
conhecimento, por exemplo, provas de conhecimentos gerais; também se incluem nessa categoria
as redações sobre determinado tema, exigidas por várias organizações, e os testes de inglês,
espanhol ou outro idioma.
D As provas escritas são feitas por meio de perguntas e respostas escritas. São as provas geralmente
realizadas nas escolas e universidades, para aferir conhecimentos adquiridos.
Certo termo é designado como um conjunto de diferentes maneiras para remunerar os funcionários, 
representando um elo entre os indivíduos e a nova realidade das organizações. Deve considerar todo o 
contexto em que a organização está inserida, levando em conta as suas características e 
planejamentos atuais e futuros.
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Sobre qual é esse termo, assinale a alternativa CORRETA:
A Remuneração estratégica.
B Remuneração econômica.
C Remuneração exclusiva.
D Remuneração executiva.
A remuneração estratégica ou gestão de pessoas por habilidades e competências tem como propósito 
principal intensificar o relacionamento da empresa com seus colaboradores, transformando a Gestão 
de Recursos Humanos em estratégia de resultados. A base de todo trabalho compreende: habilidade, 
competência e conhecimentos necessários. Sobre habilidade, assinale a alternativa CORRETA:
A O nível é avaliado a partir de itens que compõem o perfil organizacional da empresa.
B O nível é avaliado a partir do atendimento de cada colaborador das atividades que constituem sua
carreira, traduzindo o nível de polivalência de cada profissional.
C O nível é avaliado a partir do atendimento dos conhecimentos teóricos necessários à carreira.
D O nível é avaliado a partir dos conhecimentos intelectuais.
As entrevistas são técnicas bastantes difundidas. Quando se decide por um processo de fase única 
(como é o caso de muitas micro e pequenas empresas), é quase certo que a técnica utilizada será a 
entrevista. Nas entrevistas, são verificados diversos itens. Assinale a alternativa CORRETA que traz a 
definição de repertório e experiências técnicas:
A Informações acerca de experiências profissionais e formação escolar.
B São informações que não estão diretamente relacionadas ao cargo em si, porém vão interferir no
desempenho. A família tem forte influência no desempenho do candidato. 
C
São informações dos candidatos, que não estão diretamente relacionadas ao cargo em si, porém
imprescindíveis para a aceitação e adaptação do candidato na organização, tais como: questões
referentes à saúde, interesses pessoais, hobbies, prática de esportes e outros.
D Não se deve simplesmente considerar como sendo negativos dados incompatíveis diferentes ou
diversos de nossa educação e relacionamento familiar e social.
Muitas empresas estão optando pela escolha de um Tutor para facilitar a vida do novo colaborador na 
organização.
Sobre o grande objetivo de se fazer isso, assinale a alternativa CORRETA:
A Gerar produtividade e adequação funcional o mais breve possível.
B O foco acima de tudo é gerar resultados; o relacionamento é secundário
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B O foco, acima de tudo, é gerar resultados; o relacionamento é secundário.
C Gerar oportunidade de o tutor escolhido crescer na empresa através da política.
D Gerar alternativas de gestão, pois o colaborador novo tem de demonstrar flexibilidade.
Organizações que investem em treinamento e desenvolvimento de seus colaboradores têm obtido 
sucesso contínuo em seus negócios. O gestor deve ter presente que o treinamento não é um custo, 
mas, sim, um investimento de altíssimo retorno.
Sobre o conceito de aprendizagem, assinale a alternativa CORRETA:
A
É a capacidade do indivíduo em fixar novos conhecimentos, habilidades e atitudes que lhe
permitam desenvolver um trabalho de uma nova maneira e comportar-se diferentemente frente a
situações críticas.
B
É o conjunto de procedimentos sistemáticos de que se vale uma organização para promover a
educação permanente de seus membros, de modo a aumentar a eficiência e a eficácia de seu
desempenho profissional, contribuindo para a melhoria dos resultados empresariais.
C É o desenvolvimento sistemático do padrão de conhecimento, habilidade e atitude, necessário
para que um indivíduo desempenhe, de forma adequada, uma determinada tarefa ou serviço.
D É o processo de extrair, trazer, arrancar. Em outros termos, significa a necessidade de trazer de
dentro para fora do ser humano as suas potencialidades interiores.
Para a implementação de um sistema de remuneração, devem ser avaliados pela organização alguns 
critérios suportáveis. Quais podem ser esses critérios?
A Viabilidade de estrutura interna.
B Viabilidade de escalonamento de função.
C Viabilidade de crescimento organizacional.
D Viabilidade econômico-financeira.
A remuneração estratégica é um conjunto de formas variadas que a organização adota para remunerar 
seus funcionários, o que representa um elo entre os indivíduos e a nova realidade das organizações. 
No entanto, para a efetiva implementação de um sistema de remuneração estratégica, existem seis 
etapas que devem ser seguidas para seu sucesso. Sobre as etapas referentes à implementação de um 
sistema de remuneração estratégica, ordene os itens a seguir:
I- Definição do modelo conceitual de remuneração.
II- Implantação do sistema de remuneração estratégica.
III- Diagnóstico da empresa.
IV- Direcionamento da empresa.
V- Construção de um sistema de remuneração.
VI- Garantia da evolução contínua do sistema.
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Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II - V - I - III - VI - IV.
B III - IV - I - V - II - VI.
C V - I - III - VI - IV - II.
D III - VI - IV - II - V - I.
Testes Psicométricos constituem uma medida objetiva, padronizada, de uma amostra do 
comportamento no que se refere às aptidões da pessoa. Os testes psicométricos apresentam três 
características que as entrevistas e provas tradicionais ou objetivas não apresentam. São elas:preditor, 
validade e precisão. Assinale a alternativa CORRETA que contempla a definição de precisão:
A
Significa a capacidade do teste de apresentar resultados semelhantes em várias aplicações na
mesma pessoa. Precisão representa a consistência da mensuração e ausência de discrepâncias na
medida. As repetidas aplicações do teste apresentam resultados constantes.
B Mede a capacidade atual de realização e habilidades, as aptidões individuais, para oferecer um
prognóstico futuro de seu potencial de desenvolvimento.
C Significa a capacidade de um teste de oferecer resultados prospectivos, capazes de servir como
prognósticos para o desempenho do cargo.
D Significa a capacidade do teste de aferir exatamente aquela variável humana que se pretende
medir. Representa a relação entre um esquema de seleção com algum critério relevante. 
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