SAS 2022 - Gabarito Lingua Portuguesa cap.15 7 ano - atividade suplementar

Prévia do material em texto

Capítulo15 Imigrantes e sua cultura
1 a) Uma pessoa que se preocupa com o outro e é aco-
lhedora.
 b) "eu arvorava em cada porto do meu País / uma ban-
deira de Paz / e escrevia em letras de diamantes: / 
Desce aqui. / Aceita esta bandeira que te acolhe fra-
terna e amiga."
 c) Nas duas primeiras estrofes, o eu lírico fala de um 
navio fantasma que, por volta do ano de 1945, 
segundo diziam os jornais, percorria os mares, pro-
curando um porto onde pudesse atracar. Identifi-
cado apenas por uma bandeira branca, levava uma 
carga humana de uma só raça, salva de uma guerra, 
e era rejeitado pelos portos do país.
2 a) Há trinta versos no poema.
 b) O poema é constituído de seis estrofes.
 c) Não. A 1a estrofe tem cinco versos; a 2a, seis; a 3a, 
oito; a 4a, cinco; a 5a e a 6a têm três.
3 a) Não.
 b) A poeta Cora Coralina explora a melodia do poema 
alternando versos curtos e longos, de forma discreta, 
como se estivesse contando uma história.
 c) A indeterminação do tempo pelo uso da expressão 
“Há muitos anos”; o uso do verbo dizer no passado 
(diziam); a apresentação de uma data específica; e 
o emprego de formas verbais no gerúndio (percor-
rendo e procurando), transmitindo, assim, a ideia de 
ações do desenrolar de uma narrativa.
4 E
 Os demais versos apresentam detalhes da trajetória dos 
refugiados, mas, ao contrário do item E, não represen-
tam exatamente a ideia de xenofobia.
5 ( X ) estabelece uma relação entre a carga de um navio e 
o povo judeu, que, por não ter território delimitado, 
buscava refúgio em outros países.
6 a) Hipérbato, pois o sujeito “os jornais” está posposto 
ao verbo diziam, não atendendo, assim, à ordem 
direta da oração, o que caracteriza a referida figura.
 b) Os jornais diziam de um navio fantasma.
 c) “– drapejava no alto mastro uma bandeira branca.” /
uma bandeira branca drapejava no alto mastro.
7 B
 A elipse se caracteriza pela omissão de um termo em uma 
frase, sendo possível compreendê-lo por meio do con-
texto. Em “Nas férias, Marcos quer ir ao Japão, e seu filho, 
à Tailândia”, há a omissão da locução verbal “quer ir”, a 
qual é substituída pela vírgula na oração.
8 ( 2 ) Trata-se de uma quebra na sequência sintática nor-
mal de uma frase.
 ( 5 ) Caracteriza-se pela ausência de conjunções, que 
muitas vezes são substituídas por vírgulas.
 ( 1 ) Ocorre quando há a omissão de um termo em uma 
frase, o qual pode ser identificado pelo contexto.
 ( 6 ) Caracteriza-se pela repetição de conjunções em 
uma frase.
 ( 3 ) Ocorre quando são utilizadas, em uma mesma 
frase, palavras de sentido repetitivo.
 ( 4 ) Trata-se da inversão da ordem direta dos termos de 
uma oração.
9 a) Anacoluto.
 b) Pleonasmo.
 c) Polissíndeto.
 d) Assíndeto.
 e) Hipérbato.
10 Resposta pessoal.
11 a) ( III ) Poema em verso livre. 
 b) ( II ) Poema clássico ou soneto.
 c) ( I ) Poema visual – linguagem verbal aliada à visual.
17o ano – Ensino Fundamental – Livro 4
Atividades Suplementares
Resoluções das atividades