PROVA CURRICULAR - FORMAÇÃO SOCIOCULTURAL

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Iniciado em quinta, 18 ago 2022, 00:35
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 18 ago 2022, 00:45
Tempo
empregado
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Questão 1
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Este índice é uma medida comparativa para classificar diferentes regiões pelos critérios de expectativa de vida, escolaridade e renda
por pessoa. Ele fornece um parâmetro objetivo sobre o desenvolvimento de cada sociedade.
Tal afirmação se refere a(o): 
a. IVC 
b. IBGE 
c. IDH 
d. Inflação 
e. IPCA 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
IDH
Painel / Meus cursos / ANO LETIVO - 2022 / GRADUAÇÃO / TECNOLOGIA / GESTÃO PÚBLICA (1,5 ANOS) / CICLO 01 - 2022
/ MÓDULO 01 - GESTÃO PÚBLICA (1,5 ANOS) / TURMA 01 - 2022/01
/ TECNOLOGIA EM GESTÃO PÚBLICA EAD-disc. 3- FORMAÇÃO SOCIOCULTURAL
/ PROVA CURRICULAR - REALIZAÇÃO DIA 18/08/2022 À 21/08/2022 - VALOR 6,0 PONTOS
/ CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A PROVA CURRICULAR - DIA 18/08/2022 À 21/08/2022 - VALOR 6,0 PONTOS - 1ª OPORTUNIDADE

https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=10623
https://www.eadunifatecie.com.br/my/
https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php?categoryid=3085
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https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=300356
Questão 2
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
A Europa passou pelo processo de transição do período medieval para a idade moderna e assim percebemos uma sociedade que
estava se desenvolvendo e aprendendo a incrível arte de acúmulo de capital, onde os homens transbordavam ideais modernos e um
espírito aventureiro, que foi repleto de inspirações renascentistas do antropocentrismo (o homem como centro do universo).
Deste modo, analise as afirmativas abaixo: 
I.             Abandonando a ideia Teocêntrica (Deus no centro do universo) e assim ocorre o desenvolvimento de técnicas
surpreendentes no processo de expansão da navegação, nascendo a “Navegação Ultramarina” (que atravessa o Oceano) e
abandonando a “Navegação de Cabotagem” (que contornava o continente).
II.           Esse desenvolvimento cultural levou em 12 de Outubro de 1492, a descoberta da América pelo explorador Genovês Cristóvão
Colombo que navegava representando os reis Fernando de Aragão e Isabel de Castela, região que posteriormente passa a se intitular
“Espanha”.
III.          Esse patrocínio dos reis, ajudou Colombo iniciar a exploração do território que passou a se chamar São Salvador e
posteriormente América, uma visão eurocêntrica, desprezando assim os povos e culturas existentes nessas terras.
IV.         Esse desprezo pelo povo aqui existente se reflete no próprio nome que foi adotado e que repetimos até hoje, ou seja, os
chamamos de Índios, mesmo não sendo moradores das Índias. 
Assinale a alternativa correta: 
a. Apenas II e III estão corretas. 
b. Apenas I e IV estão corretas. 
c. Apenas I, II e IV estão corretas. 
d. Todas as afirmativas estão corretas. 
e. Apenas III está correta. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Todas as afirmativas estão corretas.

Questão 3
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Analise algumas das características baseadas em estereótipos atribuídos ao feminino, dentre elas, cita-se: 
I.             Natureza;
II.            Racionalidade;
III.          Objetividade;
IV.          Localidade 
Assinale a alternativa correta: 
a. Apenas I e IV estão corretas. 
b. Todas as afirmativas estão corretas. 
c. Apenas II e IV estão corretas. 
d. Apenas I, II e IV estão corretas. 
e. Apenas II e III estão corretas. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Apenas I e IV estão corretas.

Questão 4
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Na formação do Brasil a escravidão estava por toda a parte, nos engenhos, nas vilas e cidades criadas pela colonização europeia e os
quilombos eram uma negação deste mundo em uma busca pela emancipação.
Deste modo, analise as asserções abaixo:
I.             Nem sempre os portugueses destacavam o nome dos escravizados, costumavam anotar as idades, sexo, locais de origem,
etc.
POIS, 
II.            Essas informações eram importantes para as estratégias dos colonizadores que buscavam entender a resistência dos negros
para melhor combatê-la e hoje servem para que conheçamos suas histórias, lutas e como era viver em um quilombo. 
Assinale a alternativa correta: 
a. As asserções I e II são proposições falsas. 
b. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. 
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. 
d. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. 
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

Questão 5
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Como se denomina o processo onde o homem acompanhava sua esposa durante todo o período do resguardo dentro da “Oca” (casa)
ajudando e auxiliando nos cuidados do recém-nascido? 
Assinale a alternativa correta: 
a. Explanação. 
b. Cruzada. 
c. Coivara. 
d. Couvade. 
e. Empreitada. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Couvade.

Questão 6
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
O contingente de pessoas trazidas do Oeste da África fora chamado de “ouro negro” pelos mercantilistas europeus. Portugueses,
franceses, holandeses e ingleses disputavam o comércio de escravos bantos e sudaneses no Oceano Atlântico.
Assim, julgue as afirmações a seguir com “V” para verdadeiro e “F” para falso: 
(  ) Os sudaneses constituem os povos situados nas regiões que hoje vão da Etiópia ao Chade e do sul do Egito a Uganda mais ao
norte da Tanzânia.
(  ) Os bantos dividiam-se em dois grupos, os jejes e fanti-ashantis.
(  ) Bantos e sudaneses são definições genéricas e imprecisas, produzidas no contexto da apropriação europeia do continente e dos
povos da África.
(  ) Os sudaneses se dividiam em três subgrupos: yorubás, jejes e fanti-ashantis e seu destino principal era o Paraná. 
Assinale a alternativa correta: 
a. F, F, F, F. 
b. V, F, V, F. 
c. V, F, V, V. 
d. V, F, F, V. 
e. V, V, V, V. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
V, F, V, F.

Questão 7
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Liderado por José de Anchieta os Jesuítas passaram a aculturar os nativos, ensinando-lhes também a cultura europeia com a intenção
de aproximar o território brasileiro do território português, pois assim facilitariam o processo colonial e criaram um abismo entre a fé
católica e a crescente fé protestante.
Neste sentido, analise as afirmações abaixo quanto ao que os jesuítas procuravam ensinar aos nativos: 
I.             Os Jesuítas procuravam ensinar aos nativos o hábito do trabalho diário;
II.            Ensinava também a língua inglesa;
III.          Os padres conheciam a cultura e a religião do nativo, que mesmo a desprezando a utilizava nos aculturação religiosa e
política, pois com essa estreita relação os padres conheciam o território e suas riquezas, facilitando assim a exploração portuguesa.
IV.          Ensinavam a religião. 
Assinale a alternativa correta: 
a. Apenas I, III e IV estão corretas. 
b. Apenas III está correta. 
c. Todas as afirmativas estão corretas. 
d. Apenas I, II e IV estão corretas. 
e. Apenas I e II estão corretas. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Apenas I, III e IV estão corretas.

Questão 8
CorretoAtingiu 0,60 de 0,60
O termo ‘banto’ foi criado em 1862 pelo filólogo alemão Wilhelm Bleek e significa ‘o povo’, não existindo propriamente uma unidade
banto na África.
Deste modo, os bantos dividiam-se em dois grupos. Que grupos são esses?
Assinale a alternativa correta: 
a. Moçambiques e os haitianos. 
b. Haitianos e os Angola-congoleses. 
c. Angola-congoleses e os tanzanianos. 
d. Tanzanianos e os moçambiques. 
e. Angola-congoleses e os moçambiques. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Angola-congoleses e os moçambiques.

Questão 9
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
De acordo com Butler (2003) o sexo não funciona apenas como uma norma, mas opera nas práticas sociais como padrão de
normalidade, ou seja, o sexo não se refere a uma questão entre macho e fêmea.
Deste modo, analise as afirmativas abaixo: 
I.             O sexo atua como parte de um ideal regulatório, não é apenas um corpo estático, mas um processo que reitera as normas e
faz o sexo se materializar através dessas normas.
II.            A construção do sexo deve ser entendida como uma norma cultural que governa a materialização dos corpos.
III.          A expressão “Heterossexualidade compulsória” foi criada pela estadunidense Adrienne Rich (2010), e diz respeito à imposição
de um modelo e conteúdo de relacionamento, entre homens e mulheres, como definidor de relações sociais que são marcadas pela
diferença naturalizada dos sexos.
IV.          Transfobia refere-se ao ódio ou intolerância as pessoas transexuais e a diversidade de gênero a partir da crença de que a
identidade/expressão sexual de uma pessoa deve corresponder ao seu sexo biológico.
Assinale a alternativa correta: 
a. Todas as afirmativas estão corretas. 
b. Apenas I, II e IV estão corretas. 
c. Apenas II e III estão corretas. 
d. Apenas I e IV estão corretas. 
e. Apenas III está correta. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Todas as afirmativas estão corretas.

Questão 10
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,60
O movimento abolicionista foi essencial para exercer pressão para exigir pressão e exigir o fim da escravidão no Brasil. A coroa não
podia se indispor com as principais oligarquias promovendo a escravidão
Deste modo, julgue as afirmativas a seguir com “V” para verdadeiro e “F” para falso:
 (  ) O movimento abolicionista, sabendo da falta de popularidade das repressões, aumentava sua pressão ao Governo.
(  ) A coroa não podia se indispor com as principais oligarquias promovendo a escravidão. Essas, por sua vez, não tinham interesse na
manutenção do escravismo e dominavam políticos marcada pelo voto censitário.
(  ) Algumas figuras abolicionistas são bem conhecidas, como o poeta Castro Alves, a maestrina Chiquinha Gonzaga e o diplomata
Joaquim Nabuco, dentre outros.
(  ) De grande importância para a época foram os abolicionistas negros, que eram usados de exemplo na prática de como as políticas
do país não os beneficiavam.
Assinale a alternativa correta: 
a. V, F, F, V. 
b. F, F, F, F. 
c. F, F, V. V. 
d. V, V, V, V. 
e. V, F, V, V. 
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
V, F, V, V.
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