Estudos Disciplinares VII NOTA 10

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Estudos Disciplinares VII NOTA 10,00
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Questão 1
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Texto da questão
Leia as afirmações a seguir, sobre a Sociedade em Rede.
I) O processo de aprendizagem é caracterizado por uma apropriação de conhecimento que se dá numa realidade concreta, ou seja, parte-se da situação real vivida pelo educando, o que é apoiado pela presença mediadora e gestora do professor.
II) O conhecimento é concebido como resultado da ação do sujeito sobre a realidade, estando o aluno na posição de protagonista no processo de aprendizagem.
III) Relação construída de forma cooperativa, num enlace comunicativo renovado e reflexivo com os demais sujeitos.
IV) A prática pedagógica considera o processo e as ações mais significativos do que o produto deles resultante.
Quais afirmações estão corretas?
Escolha uma opção:
a. Afirmações I e IV.
b. Afirmações II e III.
c. Afirmações II e IV.
d. Todas as afirmações (I, II, III e IV).
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Questão 2
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Texto da questão
Em seu livro intitulado “Medienforschung” (Investigação da Mídia), Harry Pross discorre a respeito dos tipos de comunicações praticadas pelo homem, dividindo-as em três tipos de mídias. Assim, tem-se:
I) Mídia primária, na qual um corpo utiliza uma ferramenta ou suporte para se comunicar com outro.
II) Mídia secundária, quando dois corpos utilizam a mesma ferramenta para se comunicarem.
III) Mídia terciária, situação em que o corpo é o principal meio de comunicação entre os seres.
Qual(is) afirmação(ões) está(ão) correta(s)?
Escolha uma opção:
a. Apenas I.
b. Apenas III
c. Afirmações I e II.
d. Nenhuma das afirmações (I, II e III).
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Questão 3
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Texto da questão
Dos itens a seguir, qual pode ser considerado um produto fruto de um “produser”?
Escolha uma opção:
a. Um carro popular, com motor aspirado.
b. Uma blusa customizada por uma mulher qualquer, colocando seus adereços prediletos.
c. Um jornal de grande circulação nacional.
d. Um sabonete líquido de uma marca famosa.
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Questão 4
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Texto da questão
“O diálogo se impõe como o caminho pelo qual os homens ganham significação enquanto homens. Por isso, o diálogo é uma exigência existencial.” Esse pensamento é de:
Escolha uma opção:
a. Roger Chartier.
b. Harry Pross.
c. Paulo Freire.
d. Axel Bruns.
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Questão 5
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Texto da questão
Dos itens a seguir, qual faz parte dos conceitos cunhados por Jenkins?
Escolha uma opção:
a. Construção de planetas.
b. Subjetividade.
c. Descontinuidade X individualidade.
d. Objetividade.
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Questão 6
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Texto da questão
Baitello (1997) diz que o processo de iconofagia faz com que as relações atuais sejam telepáticas, apáticas e de “conexão”. O que seria iconofagia?
Escolha uma opção:
a. A múltipla conectividade que os telefones celulares têm atualmente.
b. A convivência cotidiana entre o professor e seus alunos, via internet.
c. Clicar e apagar ícones que estão na área de trabalho de um computador.
d. O consumo intenso de imagens, fotos e animações, em diferentes mídias e suportes.
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Questão 7
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Texto da questão
Suporte textual é um termo cunhado por:
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a. Harry Pross.
b. Roger Chartier.
c. Axel Bruns.
d. Henry Jenkins.
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Questão 8
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Texto da questão
Se nos anos 1970/1980, a moda era ter QI (Quociente de Inteligência); na década de 1990, era importante desenvolver o QE (Quociente Emocional). Tempos depois, vivemos em Rizomas e Redes/SQ (Spiritual Quocient, início dos anos 2000), é possível notar o surgimento de um discurso que valoriza a postura de pessoas mais colaborativas e participativas (sem o famoso “mimimi” e “fofoca pro vizinho do lado”), empáticas e, principalmente, sociais. Estamos falando da:
Escolha uma opção:
a. Inteligência artificial.
b. Inteligência algébrica.
c. Inteligência social.
d. Inteligência atitudinal.
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Questão 9
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Texto da questão
Leia as afirmações a seguir sobre a Sociedade Industrial.
I) Privilegia o ensino criativo, com o intuito de preparar os indivíduos para atividades e funções criativas, de acordo com suas aptidões e habilidades.
II) O ensino tecnicista faz com que a prática pedagógica não tenha relação com o cotidiano do aluno, despertando muito pouco a curiosidade e privilegiando o acúmulo de conhecimentos teóricos e distantes da realidade geral.
III) A escola tecnicista faz com que os alunos se desinteressem das aulas e atividades, uma vez que eles mesmos percebem que não há qualquer sentido ou significado naquilo que está sendo ensinado.
Após a leitura, qual(is) afirmação(ões) é(são) falsa(s)?
Escolha uma opção:
a. Afirmações II e III.
b. Afirmações I e II.
c. Apenas I.
d. Apenas III.
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Questão 10
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Texto da questão
Os conceitos cunhados por Allouch (1995) seriam transcrever, traduzir e transliterar. Assim:
I) Por meio da transcrição, aquele que escreve faz uma interpretação dos conteúdos, respeitando a ideia do preceito lido ou observado.
II) Por meio da tradução, aquele que escreve faz apenas uma cópia direta das informações lidas ou observadas, nada mais do que isso.
III) Por meio da transliteração, aquele que escreve se interroga a respeito das diferenças que são ou não representativas no sistema de representação em si. Ele precisa compreender, por exemplo, que ao contrário do que ocorre com o uso das letras maiúsculas e minúsculas, o tom da tinta azul com a qual escreve é um elemento irrelevante no sistema de representação alfabético.
Quais afirmações estão incorretas?
Escolha uma opção:
a. Afirmações I e III.
b. Afirmações I e II.
c. Todas as afirmações (I, II e III).
d. Nenhuma das afirmações.
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