Fisiologia Vegetal: Transpiração, Metabolismo Fotossintético e Pigmentos

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GABARITO
Prova
Data de aplicação: 11/11/2022
Curso: Ciências Biológicas - Licenciatura
Disciplina: Fisiologia Vegetal
PROVA 01
Questão 1
Na evolução das plantas terrestres surgiram adaptações para a vida fora d'água. As plantas tiveram que
desenvolver mecanismos para absorver água e mecanismos para evitar a perda de água para a atmosfera
através da transpiração. Defina transpiração e explique dois fatores endógenos (da planta) e dois ambientais
que afetam a taxa transpiratória das plantas.
Resposta do aluno: A transpiração da acontece em qualquer parte que esteja acima do solo, entretanto a maior
perda de água acontece nas folhas, ocorrendo pelos atomatos. Os ambientes ambientes com o aumento da
temperatura aumenta a taxa de transpiração A úmida causa uma diminuição na taxa de transpiração.
Questão 2
As plantas podem ser divididas em 3 grandes grupos, conforme o seu metabolismo fotossintético: plantas C3,
plantas C4 e plantas CAM ou MAC (metabolismo ácido das crassuláceas). Responda:
a) Descreva as vantagens do metabolismo tipo C4 em relação as plantas C3.
b) Explique como as plantas MAC conseguem realizar a fotossíntese e ter menor gasto de água que C3 e C4.
Resposta do aluno: RESPOSTA: A) Em relação aos dois grupos, em condições de alta temperatura e
luminosidade, a fotossíntese C4 tem uma taxa mais alta e é mais eficiente do que a C3, podem sobreviver em
ambientes áridos. RESPOSTA: B) As plantas CAM são econômicas quanto ao uso de águas, elas ocorrem em
áreas desértica ou intensivamente secas.
Questão 3
A figura abaixo mostra as respostas fotossintéticas de uma planta A e de uma planta B em função da
temperatura da folha. Umas das plantas é C3 e a outra é C4. Avalie as asserções abaixo e a relação proposta
entre elas:
I. Na figura a curva A representa a resposta fotossintética de uma planta C3 e a curva B de uma planta C4.
PORQUE
II. As plantas C3 apresentam temperaturas ótimas para a fotossíntese entre 20-30°C, sendo mais baixa que a
temperatura ótima da C4.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
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GABARITO
a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. (correta)
b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I
c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
d) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
e) As asserções I e II são proposições falsas.
Questão 4
Processo em que ocorre absorção de O2 atmosférico e a rubisco atua como oxigenasse, resultando na perda de
CO2 pelas folhas iluminadas, corresponde a:
a) respiração
b) fotossíntese
c) fotorrespiração (correta)
d) transpiração
Questão 5
Sobre os pigmentos fotossintéticos é incorreto afirmar:
a) Os Pigmentos fotossintéticos (clorofila e carotenoides) estão ligados a proteínas formando o complexo antena
coletor de luz na membrana dos tilacóides.
b) Somente as moléculas de clorofila a especial, localizadas no centro de reação dos fotossintemas é que
participarão das reações fotoquímicas, perdendo elétrons para um aceptor de elétrons.
c) As clorofilas possuem dois picos de absorção, um localizado sob a região da luz azul, e outro na região da luz
verde e o espectro de absorção da clorofila indica e coincide aproximadamente com a região do espectro que é
efetiva na fotossíntese. (correta)
d) A clorofila quando absorve a energia luminosa fica excitada e pode dissipar energia por emissão de luz
(fluorescência), calor, transferência da energia para outras moléculas por ressonância induzida ou através da
transferência de elétrons.
e) Os carotenoides são importantes na dissipação de excesso de excitação energética das clorofilas, atuando na
proteção da clorofila quanto ao processo de fotooxidação.
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Questão 6
O processo de fotossíntese dos vegetais é influenciado por diversos fatores externos, tais como, a intensidade 
luminosa, a temperatura e a concentração de CO2. O gráfico apresentado pode ser usado para demostrar a 
influência:
a) da intensidade luminosa e da temperatura, apenas.
b) da intensidade luminosa, apenas.
c) da temperatura, apenas. (correta)
d) da intensidade luminosa e da concentração de CO2, apenas.
e) da intensidade luminosa, da temperatura e da concentração de CO2.
Questão 7
A clusia fluminensis é uma planta nativa, muito comum nas regiões do Rio de Janeiro e São Paulo. Ela pode
atingir até 6 metros, tem folhas brilhantes e pequenas flores brancas. Graças a sua aparência, é bastante
utilizada em projetos de paisagismo, geralmente em cercas vivas e jardins, mas também pode ser cultivada em
vasos e ambientes internos. Dois vasos de iguais dimensões receberam cada um deles, uma muda de clusia
fluminensis, de mesmo tamanho e idade. Um dos vasos foi mantido na sala de estar da residência, e o outro
colocado na calçada. Ao longo do tempo, ambas as plantas receberam os mesmos cuidados com irrigação e
adubação, porém a planta da calçada desenvolveu-se rapidamente, enquanto a da sala praticamente não
cresceu.
Pode-se dizer que, provavelmente,
a) a planta da sala foi mantida abaixo de seu ponto de compensação luminoso, enquanto a da calçada foi
mantida em seu ponto de compensação. A concentração de gás carbônico deve ter tido pouca influência na
diferença de crescimento dessas plantas.
b) ambas as plantas foram mantidas acima de seus pontos de compensação luminoso. A planta da sala
permaneceu em um ambiente com maior concentração de gás carbônico, o que inibiu seu crescimento.
c) a planta da sala foi mantida próxima ao seu ponto de compensação luminoso, enquanto a da calçada esteve
acima de seu ponto de compensação. A concentração de gás carbônico deve ter tido pouca influência na
diferença de crescimento dessas plantas. (correta)
d) ambas as plantas foram mantidas próximas aos seus pontos de compensação luminoso. A planta da calçada
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a) Amarela, vermelho-clara, vermelho-clara e vermelho-escura.
b) Amarela, vermelho- escura, vermelho-clara e vermelho-clara.
c) Vermelho- escura, amarela, vermelho-clara e vermelho-clara. (correta)
d) Vermelho- escura, amarela, vermelho-escuro e vermelho-claro.
e) Vermelho- claro, amarela, vermelho-claro, amarelo
Questão 9
Foi realizado um experimento utilizando duas plantas de uma mesma espécie com a mesma fase de
desenvolvimento, sob as mesmas condições de luminosidade e temperatura, no entanto, sob condições hídricas
distintas. Condição 1: planta sob restrição hídrica e Condição 2: planta irrigada. Os estômatos destas plantas
estarão:
a) Abertos na condição 1, pois há intenso bombeamento de íons K+ para fora das células-guarda, resultando na
permaneceu em um ambiente com maior concentração de gás carbônico, o que promoveu seu maior
crescimento.
e) a planta da sala foi mantida acima de seu ponto de compensação luminoso, enquanto a da calçada foi
mantida abaixo de seu ponto de compensação. A concentração de gás carbônico deve ter tido pouca influência 
na diferença de crescimento dessas plantas.
Questão 8
Em um experimento com quatro tubos de ensaio identificados como 1, 2, 3 e 4. Uma planta aquática foi
colocada nos tubos 1 e2. Os tubos 1 e 3 foram deixados descobertos, e os outros dois (2 e 4) foram cobertos
com papel alumínio, de modo a criar um ambiente escuro. Dentro de cada tubo foi colocada uma substância
indicadora da presença de gás carbônico, que não altera o metabolismo da planta. Todos os tubos foram
fechados com rolha mantidos por 24 horas em ambiente iluminado e com temperatura constante. A figura
representa a montagem do experimento.
Sabendo-se que a solução indicadora tem originalmente cor vermelho-clara, a qual muda para amarela quando
aumenta a concentração de gás carbônico dissolvido, e para vermelho-escura quando a concentração desse gás
diminui, pode-se afirmar que as cores esperadas ao final do experimento para as soluções dostubos 1, 2, 3, e 4
são, respectivamente:
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perda de água e flacidez das células.
b) Fechados na condição 2, pois há redução na troca de íons K+ entre as células acessórias e as células-guarda,
mantendo a turgidez de ambas.
c) Abertos na condição 2, pois há intenso bombeamento de íons K+ para fora das células-guarda, resultando na
perda de água e flacidez.
d) Fechados na condição 1, pois há intenso bombeamento de íons K+ para o interior das células-guarda,
resultando na perda de água e flacidez.
e) Abertos na condição 2, pois há intenso bombeamento de íons K+ para o interior das células-guarda,
resultando na turgidez destas. (correta)
Questão 10
Em um experimento foi utilizado plantas com a mesma fase de desenvolvimento de uma mesma espécie. As
plantas foram cultivadas em duas câmaras separadas nas seguintes condições:
Na câmara 1: a planta envasadas recebeu água marcada com isótopo pesado do oxigênio (18O) e dióxido de
carbono não marcado com isótopo pesado, ou seja, com isótopo (16O.).
Na câmara 2: a planta recebeu dióxido de carbono marcado com isótopo pesado do oxigênio (18O) e água não
marcada com isótopo pesado, ou seja, com isótopo (16O).
As câmaras foram igualmente iluminadas e o O2 liberado pelas plantas durante a fotossíntese foi analisado
através de processos convenientes. É correto afirmar que o O2 liberado pelas plantas na câmara I e II
corresponde, respectivamente, aos isótopos:
a) 16 e 18
b) 16 e 16
c) 18 e 18
d) 18 e 16 (correta)
PROVA 02
Questão 1
Uma planta sob estresse hídrico (seca) desencadeia alguns mecanismos de sobrevivência. responda:
Qual o hormônio que atua?
Descreva quais são estes mecanismos.
Resposta do aluno: Em caso de estresse, o hormônio ácido abscísico atua em quando há falta de água
disponível residindo a absorção normal de água.
Questão 2
Buscando explicar o efeito da luz sobre o crescimento das plantas, Charles Darwin realizou, juntamente com
Francis Darwin, seu filho, várias experiências, mostradas na figura abaixo, utilizando plântulas de aveia.
Responda as questões:
a) A partir da análise da figura, ELABORE duas conclusões a que se pode chegar com base nos resultados das
experiências.
b) Que nome se dá à alteração do crescimento mostrado na figura e descreva qual hormônio está envolvido e
sua forma de atuação.
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Resposta do aluno: A) Conclusões 1 e 2: 1: O fator de crescimento se encontra no ápice do coleóptilo. 2: A 
luminosidade influência no crescimento. B) Fitormômios, Hormônios Vegetais.
Questão 3
No ambiente natural, fatores tanto bióticos como abióticos contribui para quebrar a dormência em sementes. A
exposição da semente à temperatura baixa por determinado período (vernalização) e a luz é um sinal
importante que quebra a dormência nas sementes, por interferir:
a) Na síntese de ácido abscisico
b) Na síntese da giberelina (correta)
c) No tegumento da semente
d) No endosperma da semente
e) Na síntese de inibidores
Questão 4
As plantas realizam tanto a fotossíntese como a respiração, sendo os dois processos fundamentais para a vida
em nosso planeta. Nas plantas, a respiração ocorre:
a) Somente nos tecidos em crescimento.
b) Em todas as células vivas, dia e noite. (correta)
c) Somente em células que não estão realizando fotossíntese.
d) Somente nas células das folhas.
e) Em todas as células vivas, apenas durante a noite.
Questão 5
Sabemos que as plantas no geral relacionam sua floração com a duração dos dias e das noites, ou seja, existe
uma associação direta com a quantidade de luz que recebem. Como é conhecida essa resposta fisiológica e
qual é a molécula fotorreceptora:
a) Fotoperiodismo, fitocromos (correta)
b) Fototropismo, auxina
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c) Fotoperiodismo, clorofila
d) Fototropismo, criptocromos
e) Fotofobia, fitocromos
Questão 6
Relacione cada conceito à respectiva definição:
1 Dormência extra-embrionária
2 Dormência embrionária
3 Semente dormente
4 Viabilidade
5 Semente ortodoxa
6 Semente recalcitrante
7 Semente quiescente
( ) Está apta a germinar quando reidratadas sob condições favoráveis do meio ambiente.
( ) A capacidade de uma semente em reter seu potencial germinativo.
( ) A semente adquire tolerância ao dessecamento na fase de maturação, apresentando maior viabilidade no
armazenamento.
( ) A inibição da germinação está associada ao desenvolvimento incompleto do embrião.
( ) A semente é sensível à dessecação e conserva um metabolismo ativo após a dispersão e apresenta menor
viabilidade no armazenamento.
( ) É viável, mas, incapaz de germinar, num determinado período, com as condições ambientais ideais para a
germinação.
( ) Dormência devido ao tegumento ser impermeabilidade a água.
Assinale a alternativa com a sequência correta e respectiva das associações:
a) 4, 7, 6, 1, 5, 3, 2
b) 7, 4, 6, 2, 5, 3, 1
c) 4, 7, 5, 2, 6, 3, 1
d) 4, 7, 5, 1, 6, 3, 2
e) 7, 4, 5, 2, 6, 3, 1 (correta)
Questão 7
Nas células vegetais, no processo de respiração celular ocorre a oxidação de compostos orgânicos produzidos
através da fotossíntese e geralmente a __________________ é citada como o substrato respiratório. As fases da
respiração celular são: __________________ , _____________________ e _____________________ . A organela
citoplasmática responsável pela respiração aeróbia é a (o) ___________________. A Equação geral da respiração
celular é ___________________________.
Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas.
a) Glicose; respiração aeróbia; Ciclo de Krebs; fosforilação oxidativa; mitocôndria; C6H12O6 + 6O2 + 6H2O →
12H2O + 6CO2 + ATP
b) Glicose; glicólise; Ciclo de Krebs; fosforilação oxidativa; cloroplasto; C6H12O6 + 6O2 + 6H2O → 12H2O +
6CO2 + ATP
c) glicose; glicólise; Ciclo de Krebs; fosforilação oxidativa; mitocôndria; C6H12O6 + 6O2 + 6H2O → 12H2O +
6CO2 + ATP (correta)
d) Sacarose; glicólise; Ciclo de Krebs; fosforilação redutiva; mitocôndria; C6H12O6 + 6O2 + 6H2O → 12H2O +
6CO2 + ATP
e) Sacarose; glicólise; ciclo do ácido tricarboxílico; fosforilação oxidativa; cloroplastos; 6CO2 +12H2O + ATP →
C6H12O6 + 6O2 + 6H2O
Questão 8
Uma forma comumente utilizada para provocar a morte de uma árvore é o anelamento, que é a retirada de um
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anel da casca (anel de Malpighi), ao redor de toda a circunferência do caule em crecimento secundário. Avalie
as asserções abaixo e a relação proposta entre elas:
I. As árvores morrem com o anelamento do caule em decorrência da retirada do floema que se localiza na
região da “casca” do caule em crescimento secundário.
PORQUE
II. A remoção do floema interrompe o fornecimento de compostos orgânicos para às raízes, que com o tempo,
morrem, e o restante da árvore também acaba morrendo, pois deixam de receber água e os nutrientes minerais
que eram absorvidos pelas raízes.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa verdadeira da I. (correta)
b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
d) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
e) As asserções I e II são proposições falsas.
Questão 9
Hormônio produzido no meristema apical do caule, provoca forte inibição sobre as gemas laterais, mantendo-as
em estado de dormência. Essa inibição é interrompida quando se remove a extremidade de um ramo,
eliminando, assim, o efeito inibidor de sua gema apical. Nessa situação, as gemas laterais, localizadas nas
axilas das folhas, entram em desenvolvimento e produzem ramos laterais. O hormônio relacionado com a
inibição das gemas laterais é:
a) a giberelina, e essa inibição é conhecida como dormência apical.
b) a auxina, e essa inibição é conhecida como fototropismo
c) o ácido abscísico, e essa inibição é conhecidacomo fototropismo.
d) a auxina, e essa inibição é conhecida como dominância apical. (correta)
e) a citocinina, e essa inibição é conhecida como estiolamento.
Questão 10
Em culturas de tecidos vegetais, a citocinina junto com a auxina são fundamentais para formação de tecidos e
órgãos in vitro. A razão auxina:citocinina regula a morfogênese em cultura de tecidos. Avalie as afirmações
abaixo:
I a citocinina junto com a auxina promovem a divisão celular, possibilitando a multiplicação de células.
II quando a concentração de citocinina está igual a de auxina, ocorre a formação de calo (massa de células
indiferenciadas).
III quando a concentração de citocinina está elevada em relação a auxina ocorre a formação de raízes na
cultura de tecidos.
IV quando a concentração de auxina está elevada em relação a citocinina ocorre a formação de parte aérea
(brotos) na cultura de tecidos.
É correto apenas:
a) III e IV
b) II e IV
c) I e II (correta)
d) I, II, III
e) I, IIII e IV
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