Avaliação II - Individual

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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:766752)
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Prova 58137147
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
Ocorre através de trajetórias distintas e lineares, verticalizadas. Nessa carreira, embora permita uma 
visão coletiva abrangente, propicia pouca possibilidade de intercâmbio entre áreas. Isso restringe as 
opções de crescimento e pode desmotivar os funcionários.
Acerca da definição descrita no enunciado, assinale a alternativa CORRETA: 
A Caleidoscópica.
B Subjetiva.
C Paralela Múltipla.
D Paralela Simples.
Num passado não muito distante, as organizações detinham total responsabilidade com relação 
ao futuro dos seus empregados, decidindo sobre sua vida profissional através de promoções que não 
consideravam tempo de casa e nem competências desenvolvidas. Com relação aos novos modelos de 
carreira e às características de cada um, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
I- Carreiras sem fronteiras. 
II- Carreira proteana. 
III- Carreira caleidoscópica. 
IV- Carreiras inteligentes. 
( ) São constituídos por três competências com relação ao saber a respeito do: por que (knowing 
why), como (knowing how) e com quem (knowing whom). 
( ) Apresenta uma nova forma de entender a carreira, que é criada e administrada pelo próprio 
indivíduo, integrando os aspectos profissionais, pessoais e familiares. 
( ) Os propósitos pessoais estão acima das necessidades da empresa e neste padrão de carreira há 
mudanças profissionais, autonomia e autogerenciamento. 
( ) Constitui um amplo conjunto de trajetórias profissionais, adequadas pelo mercado de trabalho, 
permitindo que o indivíduo construa sua trajetória de maneira flexível, em que a remuneração é pela 
competência e inteligência, aplicando-se na resolução de problemas. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A IV - III - II - I.
B II - I - IV - III.
C III - IV - I - II.
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D I - II - III - IV.
Autores como Arthur e Rousseau (1995) e Hall (2002) distinguem duas formas de se avaliar 
carreiras, objetivas e subjetivas. Sabemos também que as formas de carreiras subjetivas e objetivas 
englobam outros quatro tipos de carreira. 
Acerca desses tipos de carreira, assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE:ARTHUR, M. B.; ROUSSEAU, D. M. The Boundaryless Career: a new employment 
principle for a new organizational era. Nova York: Oxford, 1995. 
HALL, D. T. The study of careers. Careers in and out of organizations. Thousand Oaks: Sage, 2002.
A Carreira inovadora, Carreira caleidoscópica, Carreira inteligente e Carreira e
empreendedorismo.
B Carreira proteana, Carreira caleidoscópica, Carreira inteligente e Carreira e empreendedorismo.
C Carreira proteana, Carreira caleidoscópica, Carreira orgânica e Carreira e empreendedorismo.
D Carreira proteana, Carreira caleidoscópica, Carreira inteligente e Carreira comunitária.
Os pesquisadores Michael Arthur e Denise Rousseau, na obra "The Boundaryless Career: a new 
employment", ressaltam a necessidade de modelos de carreira mais simplificados e mencionam a 
"Carreira Sem Fronteiras" como sendo o oposto das carreiras tradicionais. A respeito da "Carreira 
Sem Fronteiras", assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: ARTHUR, M. B.; ROUSSEAU, D. M. The boundaryless career: a new employment 
principle for a new organizational era. Nova York: Oxford, 1995.
A Carreiras sustentadas por indicações internas, da maneira tradicional.
B Desvalorização do empregador anterior.
C Rupturas das fronteiras tradicionais da carreira organizacional.
D Não é permitido transição pelas fronteiras entre diferentes organizações.
De acordo com o professor Tim Hall (2002), no modelo Proteano de carreira há uma clara 
ruptura com relação aos modelos mais tradicionais de encarreiramento. Sobre as características desse 
modelo de encarreirramento, assinale a alternativa CORRETA que caracteriza a carreira proteana: 
FONTE: HALL, D. T. The study of careers. Careers in and out of organizations. Thousand Oaks: 
Sage, 2002.
A A carreira é gerenciada pela organização.
B A carreira é formada pelo amadurecimento do indivíduo através de experiências, aquisição de
novas habilidades e aprendizados ao longo da vida.
C A responsabilidade da gestão da carreira recai exclusivamente na área de RH da empresa, pois
cabe a ela o desenvolvimento do plano de cargos e salários.
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cabe a e a o dese vo v e to do p a o de ca gos e sa á os.
D Desenvolvimento é atender às expectativas da empresa; portanto, a empresa se torna a carreira.
Com relação aos modelos de carreira, temos ainda carreira e empreendedorismo, que nos 
proporciona a oportunidade de crescer por meio do saber empreender ou ser um empreendedor ou 
intraempreendedor. Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) O interesse pelo empreendedorismo aumenta a capacidade do desenvolvimento da carreira. 
( ) Ser empreendedor é tornar-se criativo, inovador e positivo nas tomadas de decisões. 
( ) As organizações não incentivam seus profissionais a serem empreendedores, pois os tornam 
desmotivados. 
( ) Um dos fatores para a desmotivação é envolver o empreendedorismo junto à carreira. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - F.
B V - V - F - F.
C F - F - V - V.
D V - V - F - V.
Com relação à estrutura de carreira, são apresentados quatro modelos distintos: Vertical, 
Paralela Simples, Paralela em formato de “Y” e a Paralela Múltipla. A carreira paralela possibilita o 
colaborador adaptar interesses e aptidões de uma maneira mais flexível, porém, conforme verificado 
por Dutra (1996), é necessário adequar o modelo à empresa, respeitando a cultura organizacional. 
Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para falsas: 
( ) Para a utilização desse modelo, deve haver igualdade rigorosa entre os braços técnico e 
gerencial, na carreira em Y. 
( ) O modelo de carreira paralela é o mais utilizado nas organizações pela simplicidade no 
gerenciamento. 
( ) Nesse modelo, o colaborador tem pouca flexibilidade, devendo subordinar-se às determinações 
da organização. 
( ) Na carreira paralela, os critérios devem ser bem definidos, transparentes e apresentar igualdade 
entre si para que não ocorram ressentimentos. 
FONTE: DUTRA, J. S. Administração de carreiras: uma proposta para repensar a gestão de pessoas. 
São Paulo: Atlas, 1996. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - F - V.
B F - V - V - F.
C V - V - F - V.
D F - F - V - F.
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Determinada carreira procura ter uma compreensão subjetiva da carreira, portanto, o entendimento 
pessoal a respeito da sua situação de carreira, envolvendo fatores subjetivos como autoimagem, o 
sentimento de identidade, os princípios, as atitudes e sua relação com o trabalho.
Acerca da carreira descrita no enunciado, assinale a alternativa CORRETA: 
A Carreiras em círculos.
B Carreiras objetivas.
C Carreiras subjetivas.
D Carreiras lineares.
Os autores Arthur e Rousseau (1995) e Hall (2002) apresentam duas diferentes maneiras de se 
avaliar carreiras. Uma delas diz respeito ao entendimento pessoal da carreira, e a outra é a 
compreensão da carreira perante a sociedade. Referente a esses dois tipos de carreira, assinale a 
alternativa CORRETA: 
FONTE: ARTHUR, M. B.; ROUSSEAU, D. M. The Boundaryless Career: a new employment 
principle for a new organizational era. Nova York: Oxford, 1995. 
HALL, D. T. The study of careers. Careers in and out of organizations. Thousand Oaks: Sage, 2002.
A Carreira Subjetiva e Carreira Objetiva.
B Carreira Inteligente e Carreira Proteana.
C Carreira Subjetiva e Carreira Inteligente.
D CarreiraObjetiva e Carreira Proteana.
No modelo da Carreira Proteana, as pessoas eram conduzidas, na gestão de carreira, pelas 
necessidades pessoais, que estão acima dos propósitos da empresa. Este modelo de carreira é 
dinâmico, com mudanças profissionais frequentes, autonomia e autogerenciamento. Sobre as 
características da carreira proteana, pode-se afirmar que:
A A carreira é totalmente gerenciada pela empresa, que guia os indivíduos de acordo com sua
necessidade.
B A carreira é composta por conhecimentos adquiridos, aptidões, experiências e mudança de
personalidade.
C A carreira proteana se caracteriza somente pelo autoaprendizado e não aceita mudanças.
D A organização não fornece relacionamentos construtivos, informação e recursos de
desenvolvimento.
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