GESTÃO ESCOLAR ADMINISTRAÇÃO, COORDENAÇÃO E SUPERVISÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA

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Texto da questão
Considerando os estudos sobre a função social da escola, o processo que levou às transformações que nos proporcionaram um cérebro altamente desenvolvido, com inúmeras capacidades, como raciocínio abstrato, linguagem e resolução de problemas, foi:
a.
Humanização.
b.
Civilização.
c.
Educação.
d.
Hominização.
e.
Socialização.
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A resposta correta é: Hominização.
Questão 2
Completo
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Texto da questão
Leontiev (2004) afirma que, diferentemente do desenvolvimento dos animais submetidos às leis biológicas, o desenvolvimento humano submete-se às leis sócio-históricas, já que o homem não apenas se adapta, mas modifica a natureza por meio do trabalho e, para isso, cria objetos, meios de produção, chamados de:
I – Cultura material, na qual estão incorporadas as operações de trabalho historicamente elaboradas.
II – Cultura intelectual, na qual são incorporados os saberes sobre a produção.
III – Cultura social, na qual são empregados os conhecimentos sobre a vida em sociedade.
IV – Cultura produtiva, que diz respeito à força de trabalho empregada para produzir e garantir sua sobrevivência.
Dentre as possibilidades, é correto o que se afirma em:
a.
II e IV.
b.
IV.
c.
I e II.
d.
III e IV.
e.
I e III.
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A resposta correta é: I e II.
Questão 3
Completo
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Texto da questão
Na publicação da primeira Constituição brasileira, é reconhecido o direito de instrução primária gratuita. Em que ano essa constituição é publicada?
a.
1898.
b.
1996.
c.
1824.
d.
1961.
e.
1988.
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A resposta correta é: 1824.
Questão 4
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Texto da questão
Na responsabilidade quanto à formação cidadã, a escola deve:
I – Ensinar a manter a dinâmica e equilíbrio na participação pública, pautando-se em normas de convivência.
II – Abordar temas políticos relacionados aos partidos, para auxiliar seus alunos a fazerem jus à democracia, votando corretamente em seus representantes sociais.
III – Incentivar a participação política para que se candidatem aos cargos públicos, pois, só assim, poderão exercer o direito à democracia.
IV – Oferecer educação financeira, pautando-se no desenvolvimento econômico do país.
Dentre as possibilidades, é correto o que se afirma em:
a.
I e IV.
b.
I.
c.
III e IV.
d.
II.
e.
III.
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A resposta correta é: I.
Questão 5
Completo
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Texto da questão
No que se refere à responsabilidade e à função social da escola, podemos dizer que:
I – A escola é uma das instituições responsáveis por garantir novas aquisições científicas, políticas e sociais.
II – A escola é a instituição responsável por garantir a sobrevivência, ao passo que dissemina à toda a humanidade, os conhecimentos necessários à vida.
III – A escola é a única instituição responsável por garantir novas aquisições científicas, políticas e sociais.
IV – A escola é a instituição responsável por organizar e disseminar o conhecimento e a cultura socialmente produzida.
 Dentre as possibilidades, é correto o que se afirma em:
a.
III e IV.
b.
I e III.
c.
II.
d.
I e IV.
e.
III.
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A resposta correta é: I e IV.
Questão 6
Completo
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Texto da questão
Qual o processo que provocou a materialização e a organização da sociedade sob classes e apropriações de operações motoras e mentais?
a.
Hominização.
b.
Humanização.
c.
Civilização.
d.
Socialização.
e.
Educação.
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A resposta correta é: Humanização.
Questão 7
Completo
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Texto da questão
Sacristán e Gómez (2007) afirmam que a escola contribui decisivamente para a interiorização das ideias, dos valores e das normas da comunidade. Por isso, no que se refere à função social da escola, discorrem sobre dois objetivos principais, que seriam, segundo os autores:
a.
Conhecimento científico e filosófico.
b.
Tolerância religiosa e respeito às diferenças.
c.
Responsabilidade social e comunitária.
d.
Preparação para o trabalho e vida pública.
e.
Educação moral e cívica.
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A resposta correta é: Preparação para o trabalho e vida pública.
Questão 8
Completo
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Texto da questão
Sobre a atual constituição brasileira, é correto afirmar:
a.
Visa à igualdade de condições para o acesso e a permanência na escola.
b.
Obriga a gestão democrática nas escolas.
c.
Determina a Pedagogia Histórico-Crítica como base da educação no país.
d.
A educação como direito é dever primeiramente da família, que tem a obrigatoriedade de matricular seus filhos em escolas de ensino regular, seguido do Estado, que fiscaliza essa obrigação.
e.
Regulamenta a instituição de escolas privadas, desde que ofereça determinada porcentagem de vaga para atender, gratuitamente, alunos dos programas sociais do governo.
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A resposta correta é: Visa à igualdade de condições para o acesso e a permanência na escola.
Questão 9
Completo
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Texto da questão
Sobre a publicação da primeira Lei de Diretrizes e Bases da Educação, é correto afirmar que:
a.
Foi publicada em 1824 e obrigava a instituição do método Lancaster.
b.
Foi publicada 1961 e visava à diminuição da centralização do poder da União, e maior autonomia aos Estados, regulamentando os Conselhos de Educação.
c.
Foi publicada em 1988 e visava à instituição do Ministério da Educação para organizar os assuntos relacionados à educação no Brasil.
d.
Foi publicada em 1898 e instituía a obrigatoriedade de alfabetizar a criança até os 10 anos de idade;
e.
Foi publicada em 1996 e obrigava a matrícula e frequência à escola a partir dos 5 anos de idade.
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A resposta correta é: Foi publicada 1961 e visava à diminuição da centralização do poder da União, e maior autonomia aos Estados, regulamentando os Conselhos de Educação.
Questão 10
Completo
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Texto da questão
Tempo depois da primeira publicação da Lei das Diretrizes e Bases da Educação, outro texto é publicado, desta vez prevendo:
I – A inclusão da educação moral e cívica.
II – O ensino religioso católico nas escolas públicas e privadas.
III – A utilização de recursos públicos para atender, também, as instituições privadas de ensino.
IV – Progressiva substituição do ensino de 2º grau gratuito por sistemas de bolsas em instituições privadas.
Dentre as possibilidades, o correto o que se afirma em:
a.
II, III e IV.
b.
III e IV.
c.
I, III e IV.
d.
I e II.
e.
II e III.
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A resposta correta é: I, III e IV.
Completo
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Texto da questão
De acordo com Sander (2009), sobre a administração é correto afirmar que: I – A administração é uma prática recente, as organizações sociais apenas começaram a utilizar as bases da administração no final do século XIX. II – Os estudos sobre administração partem da explosão organizacional resultante da revolução industrial. III – Os estudos sobre a administração se consolidam no sistema capitalista. IV – As chamadas teorias clássicas da administração lançaram as bases para a gestão empresarial capitalista. Dentre as possibilidades, é correto o que se afirma em:
a.
III e IV.
b.
I e III.
c.
I, II e III.
d.
II, III e IV.
e.
I e II.
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A resposta correta é: II, III e IV.
Questão 2
Completo
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Texto da questão
O Estado é, segundo Höfling (2001): I – Um conjunto de instituições permanentes que possibilitam as ações do Governo. II – Um conjunto de órgãos legislativos, executivos e judiciários. III – Conjunto de programas e projetos que configuram a orientação política. IV – Um órgão público com suas funções por um determinado período de tempo. Dentre as possibilidades, é correto o que se afirma em:
a.
I e II.
b.
II e III.
c.
II, III e IV.
d.
III e IV.
e.
I, II e IV
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A resposta correta é: I e II.
Questão 3
Completo
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Texto da questão
Para lidar e tentar resolver problemas econômicos e sociais, os governos devem compreender as seguintesfunções básicas do Estado: I – Alocativa, isto é, deve prover determinados bens e serviços à população, a fim de corrigir possíveis falhas de mercado. II – Distributiva, que visa à diminuição da desigualdade social por meio da distribuição de renda. III – Estabilizadora, que intenta para a estabilidade das taxas de emprego e preços, objetivando um adequado crescimento econômico. IV – Fiscalizadora, que fiscaliza os programas e projetos dos setores públicos. Dentre as possibilidades, é correto o que se afirma em:
a.
III e IV.
b.
II e IV
c.
I, II e III.
d.
I, III e IV.
e.
I e II.
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A resposta correta é: I, II e III.
Questão 4
Completo
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Texto da questão
Partindo de uma análise da articulação entre a Reforma da Educação Básica implementada na década de 1990 com a Reforma do Estado brasileiro, podemos afirmar que: I – Tem raízes nos documentos internacionais sobre educação e desenvolvimento econômico. II – No que se refere à educação, as reformas administrativas travadas nos países desenvolvidos propagavam a ideia de que uma nação só se fortalece economicamente quando, para além de políticas econômicas, atenta para investimentos na área educacional. III – Visava à implementação de organizações sociais não governamentais, capazes de incentivar a produção não lucrativa pela sociedade de bens e serviços públicos voltados às políticas de saúde, educação e cultura. III – Sob a ideologia do liberalismo e da pós-modernidade, é efetuado o argumento de que, para rever os fatores de ineficiência que estariam impedindo a reprodução eficaz dos modos capitalistas de produção, era preciso rever também os princípios da gestão e administração política e social. Dentre as possibilidades, é correto o que se afirma em:
a.
I e III.
b.
II e III.
c.
I, II e IV.
d.
I, III e IV.
e.
III e IV.
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A resposta correta é: I, II e IV.
Questão 5
Completo
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Texto da questão
Sobre a administração pública, o Brasil hoje é resultado de diversas políticas adotadas desde a chegada dos portugueses. No decorrer da história, o país passou por reformas nos diferentes modos de gerenciar as decisões tomadas, que resultou na atual organização do Estado. São elas: Reforma patrimonialista; Reforma burocrática; Reforma gerencialista. Sobre a Reforma patrimonialista, assinale o que for correto: I – Marcava a concentração de poder econômico nas elites agrárias. II – As necessidades sociais estavam sempre em primeiro plano nas decisões. III – Havia forte presença do coronelismo. IV – Foi predominante na década de 1880. Dentre as possibilidades, é correto o que se afirma em:
a.
I e III.
b.
II, III e IV.
c.
II e III.
d.
I, III e IV.
e.
I e II.
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A resposta correta é: I, III e IV.
Questão 6
Completo
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Texto da questão
Sobre a proposta do Plano Diretor da Reforma do Estado, em 1995, podemos afirmar que: I – Valorizava as ações do setor público em detrimento dos setores privados. II – A proposta era a de que o Estado deixasse de ser o responsável direto pelo desenvolvimento econômico e passasse a trabalhar como regulador. III – Foi implementado durante o governo de Fernando Henrique Cardoso. IV – Visava ao crescimento econômico pautado nos esforços individuais da população. Dentre as possibilidades, é correto o que se afirma em:
a.
I.
b.
II e III.
c.
II.
d.
III e IV.
e.
I, III e IV.
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A resposta correta é: II e III.
Questão 7
Completo
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Texto da questão
Sobre a Reforma burocrática, podemos afirmar que: I – Teve início na década de 1930, quando o Brasil começou a receber indústrias internacionais de grande porte. II – Visava à descentralização do poder do Estado e autonomia na gestão dos recursos financeiros das grandes empresas. III – Pretendia dar continuidade às práticas patrimonialistas. IV – Prezava pela adoção de concursos públicos e ficou marcada pelo Departamento Administrativo do Serviço Público (DASP). Dentre as possibilidades, é correto o que se afirma em:
a.
I e III.
b.
I e IV.
c.
I, II e IV
d.
II e III.
e.
IV.
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A resposta correta é: I e IV.
Questão 8
Completo
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Texto da questão
Sobre a Reforma Gerencialista, é correto afirmar que: I – Foi marcada pela regulamentação das políticas sociais no Brasil. II – Parte do princípio da dificuldade em pensar a administração pública tal como uma empresa, reconhecendo que há políticas necessárias à população nem sempre lucrativas ao Estado. III – Visava maior articulação com a sociedade. IV – Por meio da administração pública gerencial, a gestão do Estado deveria investir mais na qualidade das políticas públicas, mesmo que, para isso, fosse preciso gastar mais. Dentre as possibilidades, é correto o que se afirma em:
a.
II, III e IV.
b.
I, II e III.
c.
II e IV.
d.
II e III.
e.
I e II.
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A resposta correta é: I, II e III.
Questão 9
Completo
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Texto da questão
Sobre as funções e a manutenção do poder sobre o Estado, se faz necessário citar três momentos históricos importantes ligados à sua atual definição. São eles:
a.
Liberalismo clássico; Estado de Bem-estar social; Capitalismo.
b.
Escolanovismo; Estado de Bem-estar; Liberalismo.
c.
Neoliberalismo; Estado de Bem-estar social; Capitalismo.
d.
Liberalismo econômico; Estado de Bem-estar social; Socialismo.
e.
Escolanovismo; Estado de Bem-estar; Capitalismo.
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A resposta correta é: Liberalismo clássico; Estado de Bem-estar social; Capitalismo.
Questão 10
Completo
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Texto da questão
Sobre o Estado de Bem-estar social, é correto afirmar que: I – No denominado Estado de Bem-estar social, podemos compreendê-lo a partir das crises econômicas no início do século XX. II – Parte das ideias que levaram à interpretação de que a economia livre do controle estatal era capaz de gerar profundas desigualdades sociais. III – Visa à descentralização do poder do Estado. IV – Preza pelo bem-estar das grandes empresas para que tenham condições de gerar postos de trabalho à população mais carente. Dentre as possibilidades, é correto o que se afirma em:
a.
III e IV.
b.
I e II.
c.
I, II e III.
d.
I, III e IV.
e.
II e IV.
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A resposta correta é: I e II.
Como respostas às necessidades de uma sociedade, o papel e a função social da escola tendem a variar de acordo com as perspectivas que a definem, e essa definição precisa de elementos constitutivos os quais, juntos, constroem a ideia do que é, de fato, uma escola, como, por exemplo: I – A definição do Custo Aluno Qualidade (CAQ). II – A proposta pedagógica, o currículo e a avaliação. III – As pessoas que exercem diferentes papéis no cotidiano escolar e o relacionamento com a comunidade. IV – A estrutura física e a organização dos materiais. Dentre as possibilidades, é correto o que se afirma em:
a.
II, III e IV.
b.
I, II e III
c.
III e IV.
d.
I, II e IV.
e.
I e II.
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A resposta correta é: II, III e IV.
Questão 2
Completo
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Texto da questão
Considerando os estudos sobre o papel do diretor escolar, ao cumprir sua função de administrador, deve: I – Assegurar o vínculo entre a escola e as estruturas que representam a autoridade administrativa. II – Zelar pelo respeito à legislação escolar e demais textos oficiais. III – Dividir suas responsabilidades administrativas com outros funcionários da escola. IV – Responsabilizar-se e coordenar as atividades dos demais profissionais da escola, averiguando seu desempenho regular e suas atribuições. Dentre as possibilidades, é correto o que se afirma em:
a.
I e II.
b.
III e IV.
c.
I, II e III.
d.
I, II e IV.
e.
II e IV.
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A resposta correta é: I, II e IV.
Questão 3
Completo
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Texto da questão
Ensejar a presença e participação de todos os envolvidos, fazer com que se sintam parte dos processos de organização e das reponsabilidades das tomadas de decisões, compartilhando a autoridade ao descentralizar o poder, são alguns dos objetivosesperados ao democratizar a gestão da escola. Para isso, alguns princípios básicos devem ser respeitados, tais como:
a.
Princípio executivo, Princípio da Autonomia, Princípio do compartilhamento de informações e transparência.
b.
Princípio construtivista, Princípio da Autonomia e Princípio da autogestão.
c.
Princípio da legalidade, Princípio da tomada de decisões e Transparência.
d.
Princípio legislativo, Princípio da Autonomia, Tomada de decisões e Transparência.
e.
Princípio judiciário, Princípio da Descentralização, Princípio do compartilhamento de informações e transparência.
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A resposta correta é: Princípio legislativo, Princípio da Autonomia, Tomada de decisões e Transparência.
Questão 4
Completo
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Texto da questão
No que se refere aos estudos sobre o espaço físico da escola, avalie as seguintes afirmações: I – A sala de aula é o local de aprendizagem mais importante da escola. II – A aprendizagem envolve todos os aspectos relacionados ao espaço físico, como o pátio da escola, biblioteca, direção, coordenação. III – Para alcançar o propósito de uma educação melhor, mais do que ter bem cuidadas suas paredes, seus banheiros, sua estrutura física, é importante promover atividades adequadas ao espaço, ao público e aos objetivos de aprendizagem. IV – Mesmo com uma equipe específica para cuidar dos espaços da escola, todos têm responsabilidades quanto a manter a limpeza e a organização. Dentre as possibilidades, é correto o que se afirma em:
a.
I, II e III.
b.
III e IV.
c.
I, II e IV.
d.
II, III e IV.
e.
I e II.
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A resposta correta é: II, III e IV.
Questão 5
Completo
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Texto da questão
Para a garantia e efetivação de uma Gestão Democrática, alguns mecanismos devem ser seguidos e respeitados, como os documentos norteadores, conselhos e associações de educação que atuam promovendo eventos e discussões sobre a qualidade da educação no país, em nível nacional e estadual, tais como: I – O Conselho Nacional de Educação (CNE) e Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (INEP). II – Os conselhos estadual e municipal de educação, União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (UNDIME). III – O Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente (CONANDA). IV – Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) e Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e Valorização dos Profissionais da Educação (FUNDEB). Dentre as possibilidades, é correto o que se afirma em:
a.
I e IV.
b.
I, III e IV.
c.
III e IV.
d.
I e III.
e.
I, II e III
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A resposta correta é: I, III e IV.
Questão 6
Completo
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Texto da questão
Quais as formas de escolha dos dirigentes escolares? I – Concurso público. II – Eleição direta. III – Plano de carreira. IV – Indicação da comunidade. Dentre as possibilidades, é correto o que se afirma em:
a.
I, III e IV.
b.
I e II.
c.
III e IV.
d.
I, II e III.
e.
II e III.
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A resposta correta é: I, II e III.
Questão 7
Completo
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Texto da questão
Sobre a efetivação de uma gestão democrática, podemos considerar que: I – Implica não apenas distribuir funções e dividir tarefas em um trabalho coletivo, mas dividir, também, a responsabilidade sobre a qualidade do ensino. II – As concepções legais e operacionais podem ficar em segundo plano, desde que as necessidades locais e as particularidades da escola sejam atendidas. III – Deve possibilitar a integração da escola à comunidade de maneira que, ao conhecer suas regionalidades e particularidades, os educadores, consequentemente, conheçam as especificidades sociais e culturais de seus alunos. IV – Exige uma formação cidadã pensada de acordo com a realidade da comunidade, para além dos conteúdos curriculares. Dentre as possibilidades, é correto o que se afirma em:
a.
I e IV.
b.
II, III e IV.
c.
III e IV.
d.
I e III.
e.
I, II e IV.
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A resposta correta é: I, II e IV.
Questão 8
Completo
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Texto da questão
Sobre o papel do diretor na escola, podemos afirmar que: I – Considerando uma escola sob uma gestão democrática, onde todos compartilham as tomadas de decisões e responsabilidades, o diretor é apenas mediador da organização escolar. II – O diretor deve ter um bom relacionamento com os representantes políticos do Estado ou município, visando maior repasse de verbas para sua escola. III – O diretor deve dominar os conhecimentos sobre a função social da escola e sobre as formas mais adequadas de condução do trabalho da gestão escolar. IV – Todos os setores da escola, direta ou indiretamente, respondem ao diretor. Dentre as possibilidades, é correto o que se afirma em:
a.
III e IV.
b.
I e IV.
c.
I e III.
d.
I, III e IV.
e.
I, II e III.
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A resposta correta é: III e IV.
Questão 9
Completo
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Texto da questão
Uma gestão democrática deve garantir que as decisões sejam tomadas coletivamente; por isso, qual é o princípio que garante que toda a comunidade escolar, isto é, alunos, professores, equipes de apoio, pedagógica e diretiva, além do que chamamos comunidade externa (pais, responsáveis, vizinhos e amigos da escola), possam deliberar sobre a escolha de diretores, de eventos escolares, reformas e compras de materiais, por exemplo?
a.
Princípio da autonomia.
b.
Princípio da tomada de decisões.
c.
Princípio da autogestão.
d.
Princípio do compartilhamento de informações.
e.
Princípio da descentralização.
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A resposta correta é: Princípio da tomada de decisões.
Questão 10
Completo
Atingiu 0,00 de 0,05
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Texto da questão
Valerien (2001) destaca que, para promover a autonomia e responsabilidade, o gestor escolar precisa: I – Ter plena consciência da legislação vigente. II – Mais do que conhecimento técnico, deve demonstrar grande interesse pelos trabalhos em prol da escola. III – Estar apto tanto para gerenciar as atividades administrativas quanto pedagógicas. IV – Empenhar-se na execução de uma proposta de trabalho integrada à comunidade e condizente com as necessidades dela. Dentre as possibilidades, é correto o que se afirma em:
a.
I, III e IV.
b.
I e III.
c.
II e III.
d.
II e IV.
e.
II, III e IV.
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A resposta correta é: I, III e IV.
Com a responsabilidade de zelar pela garantia dos serviços prestados à população, os conselhos municipais:
a.
não têm o poder de deliberar, mas discutem sobre as necessidades da comunidade.
b.
reúnem representantes do governo periodicamente para discutir diretrizes, estabelecer normas e orientar o controle dos recursos destinados ao município.
c.
apresentam propostas para que sejam posteriormente aprovadas pelos setores públicos.
d.
qualquer grupo de pessoas pode acabar se tornando um conselho municipal, desde que escolha e defenda uma pauta.
e.
reúnem representantes do governo e da sociedade civil periodicamente para discutir diretrizes, estabelecer normas e orientar o controle dos recursos destinados ao município.
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A resposta correta é: reúnem representantes do governo e da sociedade civil periodicamente para discutir diretrizes, estabelecer normas e orientar o controle dos recursos destinados ao município.
Questão 2
Completo
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Texto da questão
Com vistas a uma gestão democrática, para que a comunidade escolar, de fato, possa partilhar das tomadas de decisões, é necessária a implementação de outros tantos mecanismos de participação, tais como:
I – Aprimorar os processos de provimento ao cargo de diretor, para que pessoas autoritárias não ocupem tal cargo.
II – Incentivar a criação e a consolidação de órgãos colegiados na escola.
III – Fortalecer a participação estudantil ao atribuir notas às atividades executadas junto aos órgãos colegiados e à comunidade.
IV – Trabalhar na construção coletiva do Projeto Político-Pedagógico.
Dentre as possibilidades, é correto o que se afirma em:
a.
I e III.
b.
III e IV.
c.
I e II.
d.
II, III e IV.
e.
II e IV.
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A resposta correta é: II e IV.
Questão3
Completo
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Texto da questão
Como se consolida, na prática, a participação da comunidade na formulação de políticas públicas?
I – Nas decisões sobre o orçamento público, por meio do orçamento participativo.
II – Na formação de conselhos municipais.
III – Nas audiências públicas.
IV – Na prestação de serviços voluntários.
Dentre as possibilidades, é correto o que se afirma em:
a.
I, II e III.
b.
II e III.
c.
II, III e IV.
d.
I.
e.
I e IV.
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A resposta correta é: I, II e III.
Questão 4
Completo
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Texto da questão
Como um importante fundamento para a participação comunitária na escola e, consequentemente, para cumprir com os princípios da gestão democrática, a autonomia escolar visa:
a.
à descentralização do poder do Estado e governos sobre as escolas.
b.
à contratação direta por professores.
c.
à liberdade para que cada professor possa decidir, sem a interferência da equipe pedagógica ou secretaria da educação, sobre os conteúdos a serem trabalhados.
d.
à poder trabalhar com recursos próprios, sem depender do repasse de verbas do governo.
e.
à centralização do poder do Estado e governos sobre as escolas.
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A resposta correta é: à descentralização do poder do Estado e governos sobre as escolas.
Questão 5
Completo
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Texto da questão
Em um Estado democrático, são essenciais mecanismos de representação e participação política, pois, no geral, é a participação da população que caracteriza a derrubada do autoritarismo que marcou a história do Brasil. Podemos descrever essa atuação das pessoas na política como Democracia representativa e Democracia participativa, que podem ser descritas da seguinte maneira:
 I – A democracia representativa se dá mediante a escolha por representantes por meio de eleições.
II – A democracia participativa é facultativa e depende da disposição das pessoas para assumirem espaços que articulam a comunidade com as políticas públicas.
III – A democracia representativa é aquela em que as pessoas podem assumir espaços que articulam a comunidade e as políticas públicas, com ou sem eleição, para representar as necessidades de determinado grupo.
IV – A democracia representativa é compulsória.
Dentre as possibilidades, é correto o que se afirma em:
a.
III e IV.
b.
I e IV.
c.
I, II e IV.
d.
II, III e IV.
e.
I e III.
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A resposta correta é: I, II e IV.
Questão 6
Completo
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Texto da questão
Nas escolas, os mecanismos de participação colegiada compreendem as maneiras como os segmentos sociais envolvidos na comunidade escolar têm de participar das ações promovidas e do funcionamento da escola, por meio de espaços de discussão, planejamento e definição de projetos. São mecanismos de participação colegiada:
I – O conselho de classe.
II – O grêmio estudantil.
III – O regimento interno.
IV – A Associação de Pais e Mestres.
Dentre as possibilidades, é correto o que se afirma em:
a.
II e III.
b.
I e II.
c.
II, III e IV.
d.
III e IV.
e.
I, II e IV.
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A resposta correta é: I, II e IV.
Questão 7
Completo
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Texto da questão
No que se refere aos interesses públicos, as audiências públicas são:
I – Instrumentos indispensáveis para o diálogo com a sociedade.
II – Iniciativas nas quais é possível coletar informações, críticas, propostas ou projetos governamentais.
III – Espaços onde são julgadas as pessoas que cometeram um delito.
IV – Apresentações dos planos de governo para a população.
Dentre as possibilidades, é correto o que se afirma em:
a.
II e III.
b.
I e II.
c.
I, II e III.
d.
I e IV.
e.
II, III e IV.
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A resposta correta é: I e II.
Questão 8
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Texto da questão
Quais os meios de participação nos conselhos municipais?
a.
Eleição.
b.
Por concurso público.
c.
Qualquer pessoa pode participar a qualquer momento.
d.
Apenas governantes podem participar dos conselhos municipais, eles ouvem os anseios da população e discutem entre eles as possíveis soluções.
e.
Indicação.
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A resposta correta é: Eleição.
Questão 9
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Texto da questão
Sobre a decisão partilhada, podemos afirmar que:
I – Ao propor discussões e implementação de novas formas de organização e gestão escolar, pode tornar a proposta pedagógica ainda mais atrativa, fortalecendo a participação estudantil.
II – Por discutir as necessidades e compartilhar responsabilidades, por meio do princípio da decisão partilhada, é possível deliberar sobre o financiamento da educação pública e subsídio a instituições de ensino privada.
III – Auxilia na construção coletiva do Projeto Político-Pedagógico (PPP).
IV – Com base no princípio da decisão partilhada, a comunidade pode indicar qualquer pessoa ao cargo de diretor escolar.
Dentre as possibilidades, é correto o que se afirma em:
a.
III e IV.
b.
II e IV.
c.
II, III e IV.
d.
I e II.
e.
I e III.
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A resposta correta é: I e III.
Questão 10
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Texto da questão
Um mecanismo de participação que vem se consagrando é o orçamento participativo, o qual podemos descrever como:
I – Um instrumento governamental que permite aos cidadãos influenciar ou, até mesmo, decidir sobre como e com o que utilizar o orçamento público.
II – Um espaço onde a população pode contribuir com o orçamento público por meio de doações.
III – Um instrumento que possibilita discutir prioridades locais e enxergar a realidade do município de maneira mais ampla.
IV – Um espaço onde a população pode doar e decidir como serão utilizados os recursos financeiros no município.
Dentre as possibilidades, é correto o que se afirma em:
a.
I e IV.
b.
II, III e IV.
c.
I, II e III.
d.
I e III.
e.
I e II.
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A resposta correta é: I e III.